我是中专生

天雨

近日，回老家吃酒席，碰到多年未见的老同学。刚聊几句，他就托我给闺女找对象。他闺女在超市当收银员，想找个在城里工作的大学生。我问：“必须是大学生？”他笑着说：“现在谁还念中专啊，最次也得大专吧！”这位同学高考落榜过二次，可对学历的看重一点没减。这让我想起自己的经历——我就是中专生，这个身份彻底改变了我的命运。今天就说说我们那代中专生的故事。

1977年秋天，恢复高考的消息公布后，人们到处奔走相告：今年又兴考大学了！在学校，老师天天念叨：“一定要好好学习，考上大学就能吃上商品粮，当干部、医生、老师！”回家父母也总说：“好好念书，考上大学才有出息！”

那时候，我刚上乡中的高一。有天，班主任突然叫我去办公室：“县里要办重点初中，招初三学生，你年纪小学习好，去试试吧。”就这样，我如愿考上了西王俄中学初三班。第一届学生，年龄好像没门槛，有的比我大六七岁。老师学生都拼了命，吃住都在学校。不到一年时间，我们在中考时创下全县第一的升学率，一半同学考上了中专和重点高中。学校成了家长和学子向往的明星学校。

那年的中考有两个选择：上高中考大学，或者直接考中专。中专特别吃香--转城市户口、免学杂费、发生活补贴，毕业包分配，还是干部身份。记得当时有好多中专学校：邮电学校、财贸学校、警察学校、粮食学校、卫生学校、师范学校等等。教室后面黑板一度写着粉笔大字：考上中专 = 商品粮户口+干部身份+端铁饭碗 。我摩拳擦掌，跃跃欲试，梦想考上中专。但在选志愿前，班主任劝我上高中考大学，说上中专有点可惜。在老师的动员下，我们几个学习拔尖的没有报考中专，都上了县重点高中。

1980年的高考，大中专一张试卷，分本科、专科和中专三个层次录取。全国333万考生只录取28万人（2021年‌考生1078万，录取1001万‌‌，录取率92.86%），河北省的录取率比全国8%还低。我们班52人考上14个，7个大学（大专）7个中专。我是7个中专生之一，考上了石家庄地区财贸学校银行专业。那时候中专分两种：初中毕业考的中专学制3-4年，称为小中专；高中考的中专学制2年，称大中专。从高考录取率来说，无论是大小中专考上都不容易。

那时的地区财校只招高考生，每年两个专业共招200名学生，生源来自石家庄地区所属各县。学校隶属地区财办，学生的待遇特别好，在别的学校粗细粮还是七三开的时候，我们基本上都是细粮了。有个大学同学来校蹭过几次饭，不由得啧啧称赞。

学校教学突出理论联系实际，除了文化课和专业理论，打算盘、点钞票、记账本、填报表这些真本事都要学。毕业前，还到银行一线实习了两个多月，基本上“毕业即可上岗”。

毕业后，4名同学一块分到县人民银行，分别安排在会计、信贷、计划等岗位，很快成了业务骨干，后都担任了独当一面的中层干部。上世纪八十年代，银行系统60%的技术岗都是中专生。这批人肯吃苦，上进心强，既具备扎实的文化基础，又掌握实用技术，成为各专业的中坚力量。我们及上届同学中，有4人升任省行行长，还有多人担任了市行级的领导。有名同学中专毕业不满足现状，不断学习深造，最后拿了中国人民大学的博士，调到国家部委工作，成为同学圈里“知识改变命运”的典范。

上世纪九十年代后期开始，中专的地位不断走低。在高校扩招的浪潮中，中专录取线由云端坠入谷底。曾经承载着农家子弟“鲤鱼跃龙门”的金字招牌，在当今已不复存在。我的中专母校几经沿革，现已成为一所全日制职业技术学院。

其实，当今中专依旧有它存在的价值。有次与工厂老板聊到生产用工的事儿。他直言：“流水线上的大学生总想着'优化流程’，可连螺丝都拧不紧，倒是中专生踏实，图纸看得准，机器摸得透。”

抚今追昔，感慨万千。我特别感谢那个重视技能教育的年代，感谢教会我真本事的老师，也感谢当年拼命读书的自己。