<p class="ql-block"> 在太原市老年大学的心理学课堂上,李巧英老师用生动的手势和亲切的话语,向同学们讲解心理健康的标准及其动态变化。黑板上写满了与心理相关的词汇,仿佛是打开心灵世界的一把钥匙。老师的声音温柔而坚定,让每一位学员都沉浸在对幸福的思考之中。</p> <p class="ql-block"> 课堂上,李老师领着我们一起做手指操</p> <p class="ql-block"> 随着讲解的深入,李老师通过幻灯片向大家展示心理健康的关键点。屏幕上清晰的文字说明,如同指引方向的灯塔,帮助学员们更好地理解幸福的内涵。</p> <p class="ql-block"> 课堂上,关于“被害妄想”与“精神”的热烈展开。李老师用生动的语言剖析这些复杂的心理现象,学员们在思考中逐渐领悟到幸福的真谛。</p> <p class="ql-block">班主任王老师带记者进来拍摄</p> <p class="ql-block"> 太原电视台的记者来到我们班,课堂的精彩瞬间被专业摄像设备记录下来。镜头下的每一个画面,都是对幸福生活的深刻诠释。</p> <p class="ql-block"> 在人生的旅途中,找到合适的参照对象尤为重要。李老师通过幻灯片上的插画和文字,引导同学们学会正确比较,从而塑造阳光心态,拥抱幸福生活。</p> <p class="ql-block"> 自我接纳、自我宽恕、自我负责,这三个步骤如同攀登幸福高峰的阶梯。李老师耐心讲解,同学们在思考中逐渐明白,幸福源于内心的平和与接纳。</p> <p class="ql-block"> 关于“自己的事”、“别人的事”以及“老天爷的事”的分类讨论热烈展开。李老师用清晰的逻辑帮助同学们理清思绪,学会专注于自己的幸福。</p> <p class="ql-block"> 屏幕上显示的内容让学员们深有感触。李老师强调,打理好自己的事,不去管别人的事,不担心老天爷的事,才能真正拥有幸福的生活。</p> <p class="ql-block"> “塑造阳光心态”。她的话语如同春风,吹拂着同学们的心田,让幸福的种子悄然发芽。</p> <p class="ql-block"> 李老师讲解着关于时间与人际关系的观点。她告诉大家,专注于现在,珍惜身边的人,才能真正体会到幸福的滋味。</p> <p class="ql-block"> 李老师告诉大家,学会利用现有资源把事情做成,而不是消极等待,才能收获幸福。</p> <p class="ql-block"> 关于烦恼的统计数据结论,让同学们恍然大悟。李老师告诉大家,大多数烦恼都未发生或可以轻易应付,学会放下,才能拥抱幸福。</p> <p class="ql-block"> 李老师的话语如同一道屏障,守护着同学们的内心世界。她告诉大家,没有经过允许,任何人都不可能伤害自己,幸福源于内心的坚定与强大。</p> <p class="ql-block"> 李老师生动的手势和专注的表情,让同学们深受感染。她告诉大家,幸福源于对生活的热爱与投入。</p> <p class="ql-block"> 黑板上的文字,如同智慧的结晶,启迪着每一位同学。</p> <p class="ql-block"> 生气是一种无谓的情绪反应。李老师告诉大家心理健康的关键在于有效解决心理困扰,而非没有烦恼。</p> <p class="ql-block"> 李老师讲解健康饮食的重要性,告诉大家幸福其实很简单。通过健康饮食,可以吃出快乐来。</p> <p class="ql-block"> 幸福源于对生活的热爱与投入。李老师告诉大家,专注于自己的现实目标,才能真正体会到幸福的滋味。</p> <p class="ql-block"> 李老师引导同学们思考自己的现实目标,告诉大家仅仅今日,专注于现在,才能收获幸福。</p> <p class="ql-block"> 关于人与人之间的度的讨论,让同学们明白,幸福源于对人际关系的正确处理。李老师告诉大家,不要为别人做决定,也不要要求别人为自己做决定,这样才能真正拥有幸福的生活。</p> <p class="ql-block"> 学会感恩,是通往幸福的第五种方法。李老师告诉大家,感恩生活中的点滴美好,才能真正体会到幸福的滋味。</p> <p class="ql-block"> 面带幸福感,是通往幸福的第六种方法。李老师告诉大家,经常欢笑,更能引起大脑中的感觉,让幸福常伴身边。</p> <p class="ql-block"> 李老师讲解情绪管理课程的内容,告诉大家学会管理情绪,才能真正拥有幸福的生活。电子白板上的表情图案,如同一面镜子,映照着学员们的心灵世界。</p> <p class="ql-block"> 合理的宣泄,是保持心理健康的重要方法。李老师告诉大家,学会合理宣泄情绪,才能真正拥抱幸福生活。</p><p class="ql-block"> 期待李老师下一节课的继续讲解!</p>