遇见、醒悟、创想——常州市武进区星河实验小学跟岗思之

寒梅一笑

<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">   根据市局和研究院的部暑安排,保山市新优秀联盟8位校长组建学习团到常州星河实验小学开启新优质学校办学的探索之旅。我们从学校的文化引领--创想生态的深度浸润、科研驱动--教学研一体的创新磁场、课程迭代--创想范式的全域突破、素养建模--五育融合的成长坐标、集团共生--城乡一体的均衡实践、联盟协同--跨域联动的生态共创六个方面进行了无缝对接地研学。</p><p class="ql-block"> 在教育的星河中,总有那么一些璀璨之星,以独特的光芒照亮着孩子们前行的道路,常州市星河实验小学的惠芬校长便是其中最为耀眼的一颗。当我踏入这所充满活力与希望的校园,一场与教育真谛深度对话的奇妙旅程就此开启,而惠芬校长则是这场旅程中最具启发性的引路人。</p><p class="ql-block"> 初次见到惠芬校长,她那亲切和蔼的笑容便如春风拂面,瞬间拉近了彼此的距离。她眼神中透露出的智慧与热情,让人感受到她对教育事业深深的热爱和执着。在交流中,她谦逊而坚定地分享着自己对教育的理解与追求,每一句话都仿佛蕴含着无尽的教育智慧,让我不禁为之折服。</p><p class="ql-block"> 惠芬校长始终坚信,教育是一场温暖的修行,关乎每个孩子的成长与未来。在星河实验小学,她致力于打造一个充满爱与尊重的教育环境,让每一个孩子都能在这里找到属于自己的闪光点。她倡导“顺性而育”的教育理念,尊重孩子的个性差异,鼓励他们在自己擅长的领域绽放光彩。在她看来,每个孩子都是独一无二的花朵,有着不同的花期,教育者的责任就是用心呵护,给予他们充足的阳光、水分和养分,耐心等待他们绚丽绽放。不求第一,但求唯一的教育哲学点醒了我。</p><p class="ql-block"> 漫步在星河实验小学的校园里,处处都能感受到惠芬校长教育理念的生动实践。校园里丰富多彩的课程设置,宛如一座知识的宝库,满足着孩子们多样化的学习需求。从充满趣味的校本课程到拓展视野的社团活动,从激发创造力的实践课堂到培养综合素质的主题活动,每一个角落都洋溢着孩子们对知识的渴望和探索的热情。惠芬校长深知,只有提供多元化的学习体验,才能激发孩子们的学习兴趣,挖掘他们的潜能,让他们在全面发展的道路上越走越远。</p><p class="ql-block"> 而在教师队伍建设方面,惠芬校长更是倾注了大量的心血。她坚信,优秀的教师是学校发展的核心力量。因此,她积极为教师们搭建成长的平台,鼓励他们不断学习、创新和提升。定期组织的教师培训、教学研讨活动以及丰富多彩的教师文化节,为教师们提供了展示自我、交流合作的机会,营造了浓厚的学术氛围。在她的引领下,星河实验小学拥有了一支高素质、富有爱心和责任感的教师团队,他们以专业的素养和无私的奉献精神,陪伴着孩子们度过美好的校园时光。</p><p class="ql-block"> 惠芬校长对教育的热爱不仅体现在对学校和师生的关怀上,更体现在她对教育事业的不断探索与创新中。她积极关注教育领域的前沿动态,勇于尝试新的教育方法和技术,将先进的教育理念融入到学校的日常教育教学中。例如,学校引入了信息化教学手段,打造了智慧校园,为孩子们提供了更加便捷、高效的学习环境。同时,她还注重家校合作,积极搭建家校沟通的桥梁,让家长成为学校教育的有力支持者和参与者。通过定期举办家长学校、亲子活动等形式,增进了家长与学校之间的了解与信任,形成了家校共育的强大合力。</p><p class="ql-block"> 在与惠芬校长的交流中,我深刻感受到她对教育的那份敬畏之心和使命感。她常说:“教育是一项伟大的事业,我们肩负着培养未来社会栋梁的重任。每一个孩子都是家庭的希望,也是国家的未来,我们要用心去对待每一个孩子,为他们的成长负责。”这份沉甸甸的责任激励着她不断前行,也感染着身边的每一个人。</p><p class="ql-block"> 如今,在常州市星河实验小学已有3天时间,惠芬校长和她所倡导的教育理念深深印刻在我的心中。她用自己的实际行动诠释了一位优秀教育者的担当与情怀,为我们树立了教育的标杆。我相信,在惠芬校长的引领下,星河实验小学必将继续绽放光彩,培养出更多具有创新精神和社会责任感的新时代少年,为教育事业的发展贡献更多的智慧与力量。而我,也将带着从这次相遇中汲取的教育智慧,在自己的教育道路上不断探索、前行,努力成为一名像惠芬校长一样有温度、有情怀、有追求的教育工作者。</p><p class="ql-block"> 遇见是为了更好的遇见……</p>