《传承文化根脉,共建幸福家庭——鼓楼小学"读书日"国学传承活动纪实》

宣化区鼓楼小学

<p class="ql-block">  4月23日,时值第30个世界读书日,鼓楼小学以"传承文化根脉,共建幸福家庭"为主题,在春意盎然的校园连续展开了两场别开生面的国学盛宴。明德会议厅内,五百余名师生家长共聚一堂,在经典诵读中触摸千年文脉,于先贤智慧里探寻现代家庭教育之道。</p> <p class="ql-block">  "学而时习之,不亦说乎?"清亮的童声如春风拂过礼堂,二年级七班的孩子们手持竹简书卷,在今日的国学讲座现场进行了《论语》诵读展示。稚嫩的脸庞映着舞台的暖光,他们或拱手作揖演绎"有朋自远方来"的礼仪,或摇头晃脑诵读"吾日三省吾身"的哲思,衣袖间流转着千年文脉的芬芳。</p> <p class="ql-block">  在这场穿越时空的对话中,全体学生齐诵"士不可以不弘毅"“天下大同”的铿锵之语,让我们仿佛看见传统文化的种子,在这些挺直的脊梁间,悄然生长出未来的模样。</p> <p class="ql-block">  本次活动特邀二年级国学教师莲子老师担纲主讲。这位深耕国学教育几十载的学者,以"从洒扫应对到家国天下"为主线,将《童蒙须知》的日常规范与《大学》的修齐治平之道巧妙勾连。"童蒙养正,要从学会整理书包开始;家国情怀,始自饭桌上的孝亲之礼。"用"书包哲学"、"餐桌礼仪"等鲜活案例,让晦涩经典化作可触可感的生活智慧,现场不时爆发出会心笑声与热烈掌声。</p> <p class="ql-block">  "自冠巾、衣服、鞋袜,皆须收拾爱护,常令洁净整齐。"莲子老师现场展示国学教学过程,解读古人"一衣一履修身心"的教育智慧:"让孩子学会系好每粒纽扣,不仅是生活技能,更是培养责任感的起点。"</p> <p class="ql-block">  孩子们认真听着老师诵读讲解,老师抑扬顿挫地吟诵着,专注而深情。大家在课堂上感受传统文化的厚重、温润与美好,受益匪浅,纷纷谈着自己学习感悟和建议。</p> <p class="ql-block">  "知止而后有定,定而后能静..."听众反复诵读,莲子老师以"目标管理"解"知止",用"情绪教养"释"静安",将儒家八目与现代教育目标一一对应,建议家长注重品德培养和习惯养成,每日记录孩子的成长闪光点。</p> <p class="ql-block">  活动尾声,莲子老师向全体家庭发出倡议:设立"亲子共读半小时",每月共读一本经典;创建"国学家长群",交流国学思想;实践"每日一读",为孩子树立读书榜样。</p> <p class="ql-block">  文化传承,始于家庭;家校携手,方能致远。苏书记说:“国学经典是国家和民族的宝贵财富,凝聚着中华民族智慧,展示着中华民族精神。举办此次活动旨在坚持弘扬社会主义核心价值观,传承优秀传统文化,国学传统文化中讲究的是幼儿养性,童蒙养正,少年养志,成年养德,所以,我们需要在孩子很小的时候就用国学经典为孩子树立正确的人生观价值观,让文明之风浸润福娃心灵。”</p> <p class="ql-block">  墨香沁脾,书声绕梁。当夕阳为飞檐勾上金边,携经典而归的家庭,正把文化的种子播撒在幸福的土壤里。这场穿越千年的对话让我们坚信:最好的书房,永远是飘着书香的客厅;最珍贵的传家宝,必定是常翻常新的经典。</p>