<p class="ql-block ql-indent-1">春风漫卷诗书气，正是人间四月天。在第三十个“世界读书日”的暖阳里，曲阜市东方学校“书香润师心·阅读铸师魂”读书汇报暨第三届“阅读嘉年华”读书节开幕式于2025年4月23日下午在小报告厅隆重启幕。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次活动通过表彰优秀读者、教师分享及自由交流等环节，旨在培育校园阅读文化，激发师生阅读热情，让书香浸润成长之路。</p> 背景介绍 <p class="ql-block ql-indent-1">作为主持人，卢敏老师首先为大家介绍了本次活动的背景与目的：值此第三十个世界读书日与<span style="font-size:18px;">东方书友会五周年</span>之际，第三届“阅读嘉年华”读书节开幕式在此隆重举行，希望通过教师的阅读分享，倡导全校师生养成阅读习惯，营造浓厚的书香氛围。同时，我们也将表彰优秀阅读者，树立榜样力量，搭建师生交流的桥梁，激发更多人对阅读的热爱与思考。</p> 颁奖仪式 <p class="ql-block ql-indent-1">书香沁润处，自有精神原野的拓荒者。来到本次活动的颁奖环节，我们看到了十位优秀阅读者在闪闪发光，她们分别是：杜放、郭淑贞、刘芬、岳萍、宋筝、蔡洪玉、张丽梅、孔倩、房翩翩、卢敏。颁奖时，王校长将荣誉证书与书籍递送到十位老师手中，有了榜样的激励，相信在不久的将来，东方学校会有更多师生参与阅读，爱上阅读。</p> 校长致辞 <p class="ql-block ql-indent-1">颁奖结束后，王廷志校长对本次活动进行了高度肯定，并进行致辞。王校长提到，在如今飞速发展的时代，我们的心一定要慢下来，应该保持生命独立的觉醒，以沉静不变去应万变。而读书，正是可以“陶冶自己的性情、调节自己的情绪、开阔自己的眼界、丰润自己的心灵”的重要途径，坚持读书，可以由内而外让我们自身更加有灵性，有气质。而对于教育工作者而言，我们可以“通过读更多的书，促进我们教育的灵感。”</p> 教师分享 <p class="ql-block ql-indent-1">进入活动的核心环节——教师阅读分享。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《用书点亮自己，照亮他人》的主题首先映入我们的眼帘，这是郭淑贞老师阅读育人之路的阐述。在郭老师的分享中，她通过“阅读成长、阅读实践、阅读收获、阅读愿景”四大篇章，系统梳理了其近些年的阅读推广历程。特别在“阅读成长”环节，她以东方书友会的建立与书籍《给教师的建议》为切入点，回顾了自己从被动阅读者到主动领读者的转型之路，这个过程是对我们每个人的激励，只有坚持，贵在坚持，我们才能接近那永不停歇的点灯工程。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“阅读是最平等的奢侈，最安静的革命——我愿永远做它的传火者。”郭老师如是说。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">按照本学期的阅读计划，四月份共读的书目是史蒂芬·柯维的经典著作——《高效能人士的七个习惯》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在孔倩老师的分享中，她首先提出三个问题：如何在高效做事的同时守住内心的秩序？如何在追逐目标时兼顾情感与责任？又如何让每一个选择都真正通向理想中的自己？答案就在书里，也在孔倩老师的分享之中。她将“积极主动”“以终为始”“要事第一”“双赢思维”“知彼解彼”统合综效”“不断更新”这七个习惯一一为我们讲解，这些习惯就像钥匙，为我们打开“效能”与“幸福”的双重大门。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三位分享者是来自陵城镇杏坛小学的卢宁老师。他以绘本《花婆婆》开篇，受主人公“做一件让世界更美的事”启发，提出“阅读让世界更美好”的分享主题。</p><p class="ql-block ql-indent-1">自2019年起，他系统引导各学段学生读书：低年级创设绘本音乐社团，精选趣味故事激发阅读兴趣；中高年级推行主题阅读，通过读书会等活动提升学生表达自信。教学相长中，师生都有了许多收获，2023年，卢老师获聘中国红十字基金会公益项目优秀导师，其学校构建的“学生、学校、家庭、社会”四位一体全环境阅读模式也登上央视《新闻联播》。从绘本共读到社会联动，他用书香播撒美的种子，让教育在阅读中焕发温暖力量。</p> 自由交流 <p class="ql-block ql-indent-1">在自由交流环节，第一位发言的是宋筝老师。听完前面几位老师的分享，感慨颇多的她思考着，书籍予人三重馈赠：一为宁静，在喧嚣时代中寻得心灵自由；二为青春，阅读滋养从容气度与包容胸襟；三为智慧，书籍化作源头活水，助我们以更丰盈的姿态育人。无论教育专著或人文经典，字里行间皆蕴藏启迪，让我们在书香中永葆教育热忱与生命活力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">岳萍老师也有感而发，她提到自己是受刘芬老师和其他优秀老师的影响加入阅读圈的，从旁观者蜕变为分享者。曾以完成任务心态看他人深度交流，直至参与共读写作才悟真谛：将书中精华转化为个人感悟，方显阅读力量。在团队鼓励下，我从怯场的新手成长为整本书领读人。正如“蓬生麻中不扶自直”，置身优秀书友圈，自会汲取向上生长的养分。愿更多人与优秀同行，在书香浸润中缩短与卓越的距离。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三位交流者是房翩翩老师，房老师说话间尽显诗意，她的感想受到《等一朵花开》的启发。我们会读到各种各样的书，人的心境不同，选择的书自然就不同，我们读书就是一场美丽的相遇，这段时间你的心情，你的状态适合读哪本书，就翻开看，只要翻开就会有一场美妙的旅行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来进行分享的是史茂梅老师。她认为，读书可以观己、可以阅人，可以阅事，让我们在读书的过程当中能够更好的认识自己，更好地了解周围的一切。阅读让我们无止境，丰盈了每个人，让我们融入到优秀的集体当中。同时阅读也让浮躁变得沉静，让我们更好地认识自己，沉淀自己，规划自己。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘芬老师接过话筒后带领我们回忆了东方书友会的五年历程：自2020年4月23日云端启航，大家都分享了自己的书籍，在一个个故事中穿梭，互相见证彼此的成长。在此过程中，刘芬老师学会了从不同角度审视问题，学会了倾听与理解，更学会了在书籍中寻找共鸣等等能力。这些收获是那么耀眼，激励着我们参与进去，加入阅读的大部队。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">杜放校长在阅读分享会上肯定了教师们的深度交流，并以英语教学“3W”框架解构阅读哲学：读什么书皆有养分（What），何时皆可阅读（When），道明为何而读（Why）。每本书都是破土而出的种子，在思想年轮生长出超越荒芜的森林。最后，杜校长以“以微光引微光”的倡议收尾，号召每位教师成为阅读火种，用书香点亮教育星空。</p> 合影留念 <p class="ql-block ql-indent-1">活动已接近尾声，而阅读是一场没有终点的修行，希望我们以此次活动为起点，让书香常伴左右，让思想在交流中碰撞出更绚丽的火花。活动的最后，全体参会人员全部上台，用大合影记录了这美好的时刻。</p><p class="ql-block ql-indent-1">愿我们以书为友，以读促教，共同书写东方学校更加精彩的教育篇章！</p> <p class="ql-block">文字：刘 芬 李新然</p><p class="ql-block">图片：王 峻 王玉洁 李新然</p><p class="ql-block">审核：杜 放 郭淑贞 刘 芬</p>