<p class="ql-block"> 2025年4月23日下午,大巫岚中学在四楼召开了九年级一模质量分析会。全体九年级学科老师、徐志刚副校长、和教学处成员参加,共同深入剖析一模考试情况,探寻提升教学质量的有效路径。</p> <p class="ql-block"> 会议伊始,九年级主任乔正老师依据PPT数据进行了全面且细致的分析:学校整体教学质量虽存在一定波动,但与过往相比,部分学科和成绩段上有所进步。然而,学校在优秀生培养、部分学科成绩提升以及学生成绩均衡发展方面仍面临挑战,需要老师们把简单的事情重复做,重复的事情用心做。</p><p class="ql-block"> 他表示,本次考试反映出部分学生基础弱、学习动力不足,学科成绩不均衡,班级成绩两极分化等问题。在接下来备考中,抓基础、补短板加强专项训练与实战演练,注重方法指导与细节把控;需针对性强化理化实验、体育及英语听力实操训练。</p> <p class="ql-block"> 在纪律管理层面,目前存在着学生浮躁的明显表现。要针对性地对违纪学生集中整顿教育,维护年级安全稳定。</p> <p class="ql-block"> 会上,徐志刚副校长做了总结讲话。他充分肯定了九年级教师的辛勤付出,并结合本次考试成绩提出了以下几点建议:</p><p class="ql-block"> 一是面临中考不足60天,目前复习和教学规划应有序推动,二是课堂目前要深耕教材、夯实基础,三是要学生分层辅导、优等生增效提质,四是巩固常规管理、激发学生状态,五是用好总校和教体局的办学政策。他号召大家分阶段落实复习任务;各位班主任也要高效组织班级成绩分析会,深入挖掘问题;加强家校共育,沟通学生动态,明确家校共育目标,为学生冲刺保驾护航。</p> <p class="ql-block"> 此次九年级一模考试成绩分析会坚持问题导向、目标导向,为后续备考工作指明了方向。大家将转化会议成果,提高复习备考质效,助力“巫中学子”圆梦中考。</p>