<p class="ql-block">教有所思，研无止境。为了进一步提升数学教学质量，贯彻落实新课标教育理念，践行核心素养导向的课堂教学，吴店镇中心小学教联体数学工作室于4月22日下午在实验小学校区开展了以“AI赋能数学教学创新实践”专题研讨活动。镇中心小学、实验小学、清潭中学(小学部)、唐店小学的所有数学老师参加学习。</p> 观摩新课堂 <p class="ql-block">本次观摩的教学是由实验小学校区侯瑞琳老师带来的人教版二年级数学《推理》课。侯老师结合二年级孩子们的特点，设计了各种活动，以有趣的小小侦探员贯穿课堂始终，从猜课题、猜路、猜物到猜真假王冠，激发学生的学习兴趣。在教学过程中引导学生多角度探究，从方法的多样化到方法的优化。通过整理信息，借助连线、列表等方法，培养学生有序、全面地思考问题的意识，学会有理有据的进行简单的推理。</p> AI赋能讲座 <p class="ql-block">授课结束后，工作室成员黄美晨老师结合课例为老师们带来了一场“AI赋能数学教学创新实践”为主题的专题讲座。黄老师通过理论讲解、案例剖析与实践操作相结合的方式，带领教师探索人工智能与教育教学深度融合的创新路径。黄老师通过Deepseek智能备课平台、Kimi互动设计工具及豆包AI课件系统三大模块，逐步演示AI教学工具的核心功能：运用智能批改软件实现数学作业分析，借助模板库快速生成动态课件等。培训现场教师们进行实操练习，在专业教师的指导下，逐步掌握AI工具在教学设计、课堂互动、作业批改等环节的应用技巧。教师们结合自己的学科特点，分享利用AI技术开展教学的应用案例与实施难点，共同探讨解决方案，进一步加深了对AI辅助教学的理解与应用能力。</p> 议课评课 <p class="ql-block">课后，邱主任组织全体成员进行评课、议课。侯老师分别从教学目标、教学重难点、教学过程等方面对本节课进行了阐述。分享了从磨课初期的紧扣实质、确定教学重难点及教学流程环节，到磨课中期如何从教学程序上突破重难点，再到磨课后期的细节打磨和调整。</p> <p class="ql-block">教联体教师组成的观评课团队，聚焦教师提问和学生课堂参与度两个维度展开观课点评。黄美晨、陈秋阳老师从教师提问进行了观课分析，聚焦学生的思考处，教师通过提问引发学生深度思考，不仅帮助学生充分利用已有的旧知来学习新知，而且使学生学会学习，有利于学生在今后的数学学习中进行运用。</p> <p class="ql-block">段红玲、李鹏鹏、邱于杰老师从课堂学生参与度进行了观课分析。一堂课的关键问题是影响课堂质量的重要因素，高度参与的课堂学生获得了表达的机会、锻炼的机会、质疑的机会，最重要的是他们在活动中获到了自信感、成就感，这个将会影响他们未来的学习和生活。最好的课堂是让学生真切地感受到自己思维和精神的成长。</p> 深化总结 <p class="ql-block">最后，邱积红主任对本次观摩研讨活动进行了总结。对老师们用心的课堂设计，认真的研磨课程予以充分肯定。通过数据进行科学化地分析，在教学中做到五个“实”和五个“清”。希望老师们在今后的教学工作中继续做到认真备课标、备教材、备学生，不断提升自身的专业素养和教育教学能力，从而打造更加高效的课堂。</p> <p class="ql-block">一下午的活动，充实又有意义，在思索中感悟课堂艺术，在交流中升华教育思想，在实践中促进专业成长！</p><p class="ql-block">芳华待灼，砥砺深耕，奋辑笃行，履践致远。相信数学老师们会继续积蓄力量，不断探索与前进。</p> <p class="ql-block">枣阳市吴店镇中心小学教联体</p><p class="ql-block">编辑：段红玲</p><p class="ql-block">审核：胡斌 邱积红</p> END