<p class="ql-block"> 为全面贯彻国家“双减”政策，落实新时代“五育”融合实践下的劳动教育，培养学生的动手、动脑和生活实践能力，洛宁县第二实验小学德育处以“天天成长”为载体，让孩子们把劳动课程转化为实际行动。为验证孩子们的劳动成果，我校于4月23日举办了以《劳动筑梦 技能出彩》为主题的劳动技能展示。 </p><p class="ql-block"> 活动开始之前，学校德育处制定了详细的活动方案。</p> <p class="ql-block"> 首先由洛宁县第二实验小学李志朋校长为展示开幕式致辞，李校长指出劳动是人类最基本的实践活动，也是我们成长过程中必不可少的必修课。它不仅能锻炼孩子们的双手，更能培养责任意识、创新思维、和团队精神。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “展示，开始！”李校长一声令下，劳动技能展示拉开帷幕。</p><p class="ql-block"> 让我们一起来欣赏洛宁县实验二小孩子们的劳动风采吧！</p> <p class="ql-block"> 六年级，制作水果拼盘。展示规则：现场8分钟计时赛，学校提前备好基础物品（水果、水果刀、盘子等）评委现场记时，要求：构思独特、动手能力强、有特色创意，色彩协调、造型新颖。</p> <p class="ql-block"> 赛场上，同学们巧妙地搭配水果，不一会儿，一盘盘造型精美、色彩诱人的水果拼盘就诞生了。 </p> <p class="ql-block"> 五年级，我会包书皮。展示规则：现场五分钟倒计时，要求速度的同时，还要看包书的技巧和完成的效果。</p> <p class="ql-block"> 展示开始， 同学们用报纸，通过折、压、裁、粘的步骤，为自己的书穿上崭新的衣服。</p> <p class="ql-block"> 四年级 ，我会系鞋带。展示规则：现场一分钟倒计时，考评孩子们的动手能力，手法和速度以及完成的质量。</p> <p class="ql-block"> 孩子们各个精神抖擞，动作迅速，一根根普通的鞋带在小选手们的指尖上下翻飞，快速把鞋带穿进小洞中，最后把鞋带系成一个美丽的蝴蝶结。</p> <p class="ql-block"> 三年级， 我会叠衣服。展示规则：现场一分钟倒计时：主要考评学生的动手能力和叠衣服技巧。</p> <p class="ql-block"> 选手们叠起衣服来可真是有模有样，而且动作十分熟练。拉上拉链，理平整，左边袖口，右边袖口……一气呵成，叠的又快又好！</p> <p class="ql-block"> 二年级，我会剥蒜。展示规则：一分钟倒计时，主要考核孩子们的动手能力，培养良好的劳动习惯。</p> <p class="ql-block"> 一颗颗剥得白白净净的大蒜，一张张扬起的笑脸，一双双举起的小手， 告诉大家：今天我最棒！</p> <p class="ql-block"> 一年级 ， 整理书包。展示规则：一分钟倒计时，主要考核学生的归纳分类以及动手能力，培养良好的劳动习惯。</p> <p class="ql-block"> 小小身体，大大能量。孩子们用稚嫩的小手迅速整理书包。</p> <p class="ql-block"> 本次劳动技能展示从速度、规范、质量等维度综合评分。</p> <p class="ql-block"> 劳动教育既是落实“双减”政策的有效途径，也是实现实践育人的必由之路。此次展示活动的举办，让学生体会到了劳动的快乐，也希望学生们在今后的生活中能尊重劳动、热爱劳动、学会劳动，树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯。</p> <p class="ql-block">编辑:王丽平</p><p class="ql-block">校对:郭静</p><p class="ql-block">审核:李志朋</p>