【创新澜湾•学生成长】“锦绣中国·新阅读”过程展示第一期:开启文化探索之旅

管城回族区创新街小学澜湾校区

<p class="ql-block ql-indent-1">我们的祖国幅员辽阔,山河壮美无垠;历史悠久,文化底蕴灿烂辉煌。身为炎黄子孙,我们对祖国的了解又有几何?紫荆山南路小学特别启动了“锦绣中国·新阅读”一一文化节活动,旨在通过深入的主题阅读,引领大家亲身体验祖国锦绣山河的魅力,领略璀璨文化的博大精深。</p><p class="ql-block ql-indent-1">活动伊始,同学们热情高涨,纷纷投入到主题阅读中。在博物馆、图书馆、教室、公园,随处可见他们专注阅读的身影。有的孩子沉浸在历史典籍里,探寻文化的痕迹;有的孩子翻阅地理书籍,领略祖国大好河山的雄伟壮丽。让我们一起来看看各年级同学研究的身影吧!</p> 华夏万象,民俗雅集 <p class="ql-block ql-indent-1">一七班中国剪纸主题研究成果展示,剪纸最会“讲吉祥话”!剪朵牡丹花开,就是“富贵来”;剪条胖头锦鲤,就是“年年有余”。剪刀一动,喜鹊登枝报喜,莲花出泥不染,窗花里藏着梅兰竹菊的傲气,也蹦跶着生肖神兽的灵气——薄薄一张红纸,把花鸟鱼虫都变成热热闹闹的祝福密码啦,一起来领略剪纸的魅力吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一二班以锦绣中国之中国诗词中的桥梁为研究主题。中国是桥的国度。桥之多,桥之古老,桥之文化,举世无双。 古往今来写桥的诗文汗牛充栋,它们或是永远活在诗歌之中的“诗桥”,或是永远矗立在人们心头的非物质文化遗产。在古诗的世界里,有一座座特别的桥!让我们穿越时空一起感受诗词中的古桥之美。</p> 千年风华,万象中国 <p class="ql-block ql-indent-1">二一班围绕“中国刺绣”展开研究。中国刺绣是用彩线在布料上绣制图案的传统手工艺,已有数千年历史。四大名绣各具特色,被誉为“指尖上的艺术瑰宝”。本次二年级一班学生通过观察精美的刺绣图案、认识传统纹样,了解一针一线背后的故事,走进五彩丝线的奇妙世界!下面是蜀绣研究小组的研究汇报。</p> <p class="ql-block">  中国茶文化已有四千多年历史,是世界三大饮品之一。绿茶、红茶、乌龙茶是三大主要茶类,西湖龙井、祁门红茶等名茶享誉全球。古人用精美紫砂壶泡茶,讲究“茶道”礼仪,双手奉茶表示尊重。清香中传承着中华礼仪,接下来让二十班的孩子为大家介绍有趣的泡茶礼吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农业的补充历法,是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。二十四节气不仅指导着农事生产,还渗透在人们生活的点点滴滴,从民俗活动到诗词歌赋,处处都有它的身影。本次二年级二班学生通过阅读相关书籍,了解了二十四节气相关知识,下面是春季节气小组的研究汇报。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中国高铁作为国家名片,是现代化交通体系的标志性成就,其发展历程、技术突破及社会影响备受全球瞩目。以下是二三班的解说员从多个维度介绍中国高铁的故事。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中国面食文化源远流长,博大精深。它历史悠久,种类繁多,如面条、馒头、饺子等,制作工艺多样,且在不同地域形成了独特的风味与特色。本次二年级五班的同学通过研究不同地域的面食,认识到了不一样的美食文化,下面是华东地区面食文化研究汇报。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中国特有花卉绚丽多姿,承载着深厚的文化底蕴。牡丹被誉为“国色天香”,象征富贵吉祥;梅花凌寒独放,代表坚韧品格;菊花清雅傲霜,是隐士精神的化身;荷花“出淤泥而不染”,象征高洁;月季四季常开,寓意永恒之美。这些花卉不仅展现了中国植物的多样性,更融入了诗词、绘画等传统文化中,成为民族精神的美丽载体。让我们跟二六班同学能一起走进花的世界吧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">川菜作为中国八大菜系之一,凭借独特魅力风靡全球。它起源于古代巴国和蜀国,经历数千年发展,融合多方饮食文化,形成别具一格的风味体系。本次二年级七班的同学们通过研究各种菜系的美食,学习到了各种各样的饮食文化,下面是张嘉硕同学为大家带来川菜的研究成果,快来看一看吧!</p> 千年童趣,文明密码 <p class="ql-block ql-indent-1">当墨香在宣纸间晕染,当平仄于唇齿间流转,一副副精妙的对联便成为了中华文化长河中最灵动的浪花,三七班文化小使者们齐聚于此,在字里行间感受汉字的灵性,在对仗押韵中体会传统文化的魅力,以 “品对联之美,传文化之魂” 为钥匙,开启一场穿越千年的文化之旅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三十班以“锦绣中国之中国书画”为主题展开阅读探究活动。其中“书画故事组”带着我们走进时间的长廊,以纸砚为舟,笔墨为桨,穿越千年烟雨,遇见那位让汉字在宣纸上翩然起舞的书圣——王羲之!让我们跟随小演员的脚步,一起感受王羲之的传奇人生吧!</p> 千年传承,中华瑰宝 <p class="ql-block ql-indent-1">四七班以“锦绣中国之中国汉字”为主题开展阅读探究活动。其中“汉字游乐园”小组聚焦生活中的谐音妙用,同学们化身“汉字侦探”,从“骑乐无穷”的摩托车广告到“步步为赢”的鞋店招牌,在街头巷尾发掘汉字音形碰撞的创意火花,既感受了汉字的灵动趣味,也加深了对母语文化的理解与热爱。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在书页间邂逅姹紫嫣红,于笔墨中探寻国色天香。四八班的小解说员们用稚嫩的镜头语言讲述牡丹的盛世华章、兰草的君子风骨、梅花的傲雪精神。让我们跟随他们的脚步,共赴这场穿越千年的国风花事,见证传统文化在新时代少年心中绽放的绚丽光彩!</p> 寻迹华夏,文明密码 <p class="ql-block ql-indent-1">春雨无声,润泽万物;百谷生长,共赴生机。五七班解说员李依晨用优美动听的声音讲述充满诗意与希望的二十四节气——谷雨。“谷雨春光晓,山川黛色青……”,让我们跟随她的脚步,带着“雨生百谷”的浪漫,见证秧苗新插、作物茁壮生长的蓬勃生机。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五三班同学对四大名楼的新阅读研究趣味十足!他们沉浸书海,探寻名楼背后的诗词典故;小组合作,绘制名楼结构图。还模拟古人视角,想象楼中发生的传奇故事。研究过程中,同学们拓宽了视野,深切感受到传统文化的独特韵味,收获成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五五班同学针对中国建筑展开阅读研究,划分六大流派深入探究。董佳瑞同学聚焦京派建筑,于书中探寻其特色,从庄重布局到精美装饰,从深厚文化到独特工艺,全面领略京派建筑魅力,收获颇丰。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次“锦绣中国·新阅读”活动,不仅让同学们在阅读中增长了知识,更激发了他们对祖国的热爱之情。相信在后续的深入研读中,同学们会继续深入探索,领略祖国更多的锦绣与辉煌。</p>