深耕中学音乐教育 奏响教学新乐章 —— 福州市中学音乐学科带头人培养对象苏州跟岗培训纪实（2）

福州江滨中学 缪雨

　　人间四月，芳菲正盛。福州市中学音乐学科带头人培养对象在苏州的跟岗培训持续深入，聚焦初中音乐教育领域，探索教学创新之路，为提升音乐教育质量注入新动能。​

4月21日

　　上午，郝松德老师以深厚的专业积淀，带来《课程理念下的初中音乐教学》专题讲座。他抽丝剥茧，深入解读当下初中音乐课程理念，引领学员从教学方法运用、学生课堂反馈等多个维度进行细致观察与分析。学员们在真实的课堂案例中，切实提升教学技能，学会如何引导学生在音乐中感受魅力、领悟内涵。​

　　下午，学员走进集团校笠泽实验初中，参观了学校的 国防教育馆、地震科普馆、劳动教育课程基地等多个特色场馆。随后，陆晓红校长做专题汇报《百川汇海 四海承风——学校“融荟”教育实践探索》，从“双减”背景下教与学的齐头并进、国防人防教育的比翼齐飞、基于家政实践的“五育融合”、家庭教育与心理健康教育的携手共进、科技创新与传统文化教育五个方面详细介绍了学校的文化建设、特色建设和教育教学改革。

4月22日

　　上午，凌少华老师主持的《青春交响乐：初中音乐教育的温度与力量》教研沙龙热闹非凡。活动现场，学员们畅所欲言，围绕中学音乐教育如何传递温度、凝聚力量展开热烈讨论。大家分享教学经验与困惑，在思维的碰撞中探寻音乐教育新路径，为提升音乐教育的人文关怀与感染力积累智慧。​

　　下午，郝松德老师带来《五育融合视角下的初中音乐教育新样态》的讲座。他立足宏观教育理念，详细阐述如何将德育、智育、体育、美育、劳育融入音乐教育，打破学科界限，构建全方位育人的音乐教育新体系。

4月23日

　　上午，郝松德老师组织《树荫下的音乐课：初中美育的浪漫实践》音乐教师听课交流活动。此次活动将音乐教学与美育实践深度融合，通过生动课堂实例，展示如何以浪漫方式践行美育理念。学员们在听课过程中，专注观察教师引导学生发现美、感受美、创造美的方法，课后交流环节更是踊跃分享感悟，共同探索独具魅力的音乐教学模式。​

　　下午的《走进音乐剧》音乐课观摩课活动，为学员打开音乐教学新视野。精彩的音乐剧课堂，让学员们直观领略到这一艺术形式在初中音乐教学中的魅力与价值。

　　评课环节，大家从剧本编排、音乐选择、表演形式等方面深入探讨，进一步提升对多元音乐教学的把控能力，为将音乐剧元素引入课堂积累了宝贵经验。

　　此次培训通过专业讲座、课堂实践、实地参观、交流研讨等多元形式，为学员们搭建了高质量的学习交流平台。三天的学习中，大家收获满满，专业素养与教学能力得到有效提升，为今后的教育教学提供了有益参考。让我们怀揣对教育的热爱，深耕致远，继续追光前行。