京津唐基础教育联合体英语“新课标、新理念、新教材”主题论坛

石佛口小学崔天宇

2025年4月22日，京津唐基础教育联合体“新课标、新理念、新教材”主题论坛在北京景山学校曹妃甸分校举行。这一天，来自京津唐地区的教育工作者齐聚一堂，共同探讨如何将新课标、新理念融入日常教学，让课堂焕发新的活力。

走进会场，我被李烨老师的三年级英语课程《Expressing yourself》深深吸引。她的课堂充满了科技感，课件设计巧妙，利用AI技术让虚拟人物“活”了起来，甚至让一只宠物狗“走进”了课堂。孩子们目不转睛地盯着屏幕，仿佛置身于一个奇妙的英语世界。李老师用生动的方式，紧紧抓住了学生的注意力，让他们在快乐中学习。

课堂上的互动环节更是精彩纷呈。学生们积极参与，有的自信地展示自己的作品，有的与老师热烈交流，整个教室洋溢着浓厚的学习氛围。这样的课堂，不仅让学生学到了知识，更让他们感受到了学习的乐趣。

王琦老师的《Meaningful weekends》同样令人印象深刻。她的课程导入贴近生活，内容与学生的实际生活紧密相连。王老师引导学生结合自己的周末经历，在具体情境中学习、对话，并给出合理建议。由浅入深的教学方法，让学生们在不知不觉中提高了英语表达能力。

曹辰老师执教的《My school calendar》则展现了她18年的教学经验。课堂上，她引导学生了解中西文化，感受不同文化的魅力。通过灵活的教学策略，曹老师激发了学生的学习主动性，课堂气氛热烈。学生们认真听讲、积极记录，仿佛每一分钟都充满了意义。

课程结束后，三位老师进行了精彩的说课。她们分享了自己的教学心得，从课程设计到课堂互动，每一个细节都体现了她们对教育的热爱与执着。这种交流不仅让老师们互相学习，也为在场的观众提供了宝贵的借鉴经验。

唐山市教研员张老师对三节课进行了点评。她肯定了每位老师的亮点：李烨老师利用AI赋能英语教学，王琦老师注重学生的听说能力，曹辰老师整合教材，融合听、说、写等多方面技能。同时，张老师也提出了期待，希望老师们在评价语言上更加有针对性，注重模仿实践，培养学生的语用能力。

下午，人教社的专家陈力老师带来了《新课标小学英语教学的五个问题》的讲座。他从新课标的学习要点、新教材教学要求、基于语篇的教学、单元整体无教学评一致以及教师是现实的课程和教材五个方面进行了深入解读。陈老师的讲解让在场的每一位教育工作者都受益匪浅，进一步认识到英语学习的重要性。

一天的培训精彩纷呈，我们意犹未尽。在今后的教学中，我们会将学到的知识和方法运用到实践中，让新课标、新理念、新教材真正落地生根，共攀教育的更高峰。