<p class="ql-block"> 📖在绘本的奇妙世界里，孩子们的眼睛闪烁着好奇的光芒👀。每一页的色彩和故事，都是开启他们想象力的钥匙🔑。本周的数学绘本分享，又是一场充满惊喜的旅程！🌈</p> 好书推荐：《咕咚先生》 故事简介 <p class="ql-block"> 本书📖中出现了一个吃什么都喜欢咕咚一下吞下去的咕咚先生👑。有一天，咕咚先生因为肚子隐隐作痛💣去了医院。呱呱医生跟他说只要把食物分类，再一类一类地咕咚吞吃就不会再痛了。通过这个故事，孩子们了解了将事物按两种标准分类的方法🌈。</p> 推荐理由 <p class="ql-block"> 咕咚先生的绘本帮助孩子用形状🌕、颜色🌈、用途🪶等简单的两种标准将几种事物进行分类。通过咕咚先生将事物按种类汇集，咕咚一下吞下去的有趣故事📕，让孩子学习将事物按两种标准进行分类的方法，提高幼儿的逻辑思维能力。</p> 故事分享：中三班小蝶老师 故事内容 <p class="ql-block"> 咕咚先生有个爱好，他喜欢把所有东西都咕咚一下吞到肚子里去，这个也咕咚那个也咕咚，哇，太幸福了！</p> <p class="ql-block"> 有一天咕咚先生咕咚一下吞了一把椅子，不知道怎么回事，肚子开始隐隐作痛了。咕咚先生就去找瓜瓜医生。</p> <p class="ql-block"> 呱呱医生看了看咕咚先生，突然扑通一下从他的嘴巴跳了进去，在顾东先生的肚子里，瓜瓜医生东看看西看看，仔细的观察“哎呀，这里面真是乱七八糟啊”</p> <p class="ql-block"> 呱呱医生将乱七八糟堆在肚子里的东西，整理了一下，重新摆放。</p><p class="ql-block">"咕咚先生，以后，要把同类的东西整理到一起，然后再吃，这样肚子才不会痛。知道了吗？</p> <p class="ql-block"> 回到家的咕咚先生，将同类的东西收集到一起，咕咚一下吞了下去。</p><p class="ql-block"> "椅子和椅子一起，咕咚；鞋子和鞋子一起，咕咚！啊，太幸福了！"</p> <p class="ql-block"> 但是，为什么肚子又痛了呢？第二天早上，咕咚先生又去找呱呱医生。医生，我肚又痛了</p> <p class="ql-block"> "我已经将同类的东西放在一起吃了，为什么还是肚子痛呢？"呱呱医生趴到咕咚先生的嘴巴上仔细往里看；"你已经分类吃了吗？哎呀，怎么还是一片混乱啊！看来以后不能再咕咚一下吞东西了。"</p><p class="ql-block"> 咕咚先生吧嗒吧嗒掉着眼泪说："那可不行，咕咚一下吞东西多幸福啊！"</p> <p class="ql-block"> 呱呱医生觉得咕咚先生好可怜。扑通一下，呱呱医生又一次跳进了咕咚先生的肚子里。</p><p class="ql-block"> "我就知道会是这个样子，并不是将东西分类吞下去就没事了。"呱呱医生认真地说。</p> <p class="ql-block"> "将椅子和椅子放在一起归类之后，应该再将圆形的椅子分成一类，将四方形的椅子分成一类，这样才是恰当的分类啊。"</p> <p class="ql-block"> "将所有鞋子放在一起归类之后，再将大鞋子放在一起，小鞋子也放在一起。</p> <p class="ql-block"> 将衣服放在一起之后，再将红色的衣服放在一边，将黄色的衣服放在另一边。</p> <p class="ql-block"> 哇，好神奇！现在肚子不痛了！"</p><p class="ql-block"> "是啊，以后要好好地将东西分类，然后再咕咚吞吃。知道了吗？</p> <p class="ql-block"> 咕咚先生重新获得了幸福他现在吃什么东西，先认真分类，咕咚吞下去，他的肚子再也没有痛过了</p><p class="ql-block"> "将花朵采集在一起之后，先将黄色的花分成一类，咕咚；再将红色的花分成一类，咕咚！哇，太幸福了！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑：刘玉蝶</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">一审：喻智慧</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">二审：刘宇</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审批：王艳</p>