<p class="ql-block">阅读可以帮助儿童学会表达情感、理解他人的感受和想法，从而促进社交和情感发展；同时，阅读也有助于儿童理解自己的情感和情绪，提高孩子的注意力、记忆力、思维能力和问题解决能力，促进认知发展。</p><p class="ql-block">为了促进学生身心健康成长发展，4月22日，博兴县第三小学隆重举行第十六届读书节颁奖典礼暨成果展演活动，以表彰阅读先进典型，展示阅读育人成果，激发全校师生及家庭的阅读热情。</p> <p class="ql-block">活动现场，学校对在第十六届读书节中表现突出的“书香教师”“书香学生”“书香班级”“书香家庭”进行了隆重表彰，通过榜样示范作用，进一步营造“人人爱阅读、处处有书香”的校园氛围。这些先进典型不仅是阅读行动的践行者，更是书香文化的传播者，为全校树立了“以阅读润心灵，以书香促成长”的标杆。成果展演环节亮点纷呈，师生们通过情景剧、课本剧、诗朗诵、红色故事宣讲等形式，生动呈现了读书节期间在红色阅读、整本书阅读、经典诵读等领域的优秀成果。情景剧《满江红》重温民族英雄的壮志豪情，课本剧《愚公移山》以经典故事传递人生智慧，诗朗诵《这盛世如你所愿》与经典诵读《诵经典 读中国》深情礼赞祖国发展，红色故事《长津湖的冰雕》则带领观众回溯革命历史，感悟信仰力量。一系列展演融思想性、艺术性于一体，让传统文化与红色精神在沉浸式演绎中浸润人心。</p> <p class="ql-block">作为滨州市首批“最美书香校园”建设示范校、齐鲁书香校园示范校研究基地，博兴县第三小学始终将阅读作为学校内涵发展的重要引擎。学校构建了“导读评”一体化阅读机制，创新推行“读书、习字、晨诵三个一刻钟”育人模式，将学生晨诵纳入教师工作量考核，以“每月一本”阅读底线夯实师生阅读基础，通过制度保障与实践创新双轮驱动，让阅读成为师生的日常习惯与精神追求。</p> <p class="ql-block">“立身以立学为先，立学以读书为本。”此次活动不仅是对读书节成果的集中展示，更是对全民阅读的再动员。博兴县第三小学将以此次活动为契机，持续深耕书香校园建设，让阅读成为滋养师生心灵的源泉，为培养有文化底蕴、有人文情怀的时代新人奠定坚实基础，助力学校教育高质量发展迈向新台阶。</p> <p class="ql-block">编辑:李梦媛</p><p class="ql-block">审核:王国光 许东玲</p>