我的回忆录四、教育工作生涯

言华

1976年11月6日，怀着万分喜悦的心情，时隔5年的时光，又一次迈进学校的大门。亲爱的师范学校，我来了！ 🌸🌸🌸🌸🌿🌿🌿🌸🌸🌸🌸入学当天的小惊喜 21岁的我还是第一次进入比较大的城市——朝阳，举目无亲，一切都是新鲜的。我带着一套旧行李和一个我曾经的直属单位，木匠社为我亲手做的浅红色的木箱子。刚进校门，就有人喊我的名字，我感觉是梦幻，怎么会有人认识我呢？我顺着声音望去，原来是我们在一起工作过的下乡青年曾经的小木匠，回城后辗转来到了朝阳师范，于是他帮我把行李送进了宿舍，这是我在大城市认识的第一个人。 接着，接待我们的学长，带领我们去办公室报道，领取了饭票和2个白色的搪瓷小饭盆，把我送进了宿舍225房间。从此我怀揣着对知识的渴望和未来的憧憬，开始了我的求学之路。 网络图片，朝阳师范学校原址在朝阳飞机场附近。不过时隔50多年原校址已经拆迁，只好找到这个朝阳师范学院的图片来满足一下我的愿望吧。 哈哈😄我又升官了 我这一生跟组长有缘吗？来到师范学校，班主任赵老师公布我任小组长和18人宿舍的舍长，非常感谢老师的信任，不过深知自己学识浅薄，能力有限，曾经找过老师，被老师拒绝了。 只好听从安排，一切顺其自然吧！ 这张照片是班主任老师、班长和我们六个小组长毕业时的合影，（第一行左2是班主任赵允学老师、左三是王班长）其余的六个是三个组的组长 这是我们宿舍的学姐学妹们，在此也感谢大家对我这舍长工作的大力支持！🌹🌹🌹当年感冒咳嗽影响大家休息了，在此表示歉意！ 快乐的学习生活 回乡务农后再次获得学习机会格外珍惜，对知识的追求不敢说如饥似渴、也是非常认真的，虽然是工农兵学员，但是学校的一切都很正规，老师们对工作认真负责，而我怀着满腔热忱，准备扎扎实实学点东西，弥补知识的缺憾，为将来工作打下良好的基础。 没想到的是，开学不久我们政文一班突然改为政治班了，这对于大多数同学来说是好事儿，他们说政治课不用批作文……但对于我来说有点小遗憾，我热爱语文，虽然可调但是没有一人调换，所以我也就“入乡随俗”了，这大概就是命运的安排吧。 丰富多彩的学习生活每天都很快乐！学习之余可以和同学们在校园附近遛弯，欣赏校园风景；学校还时常安排我们在食堂大厅或者院子里看电影；有时候轮流去食堂摘菜也很开心！去孙家湾农场劳动，时间长一些，拔苗、锄草，撤土方；伙食好一些，能吃饱饭，有时候每个小组去伙房领馅、领面自己包饺子，轮流到伙房去煮，记忆犹新；劳动虽然有点辛苦，但山上的空气特别新鲜，在那空旷的田野里我放声歌唱，声音回荡在大山里，畅快极了！ 时隔50年之久，很想故地重游啊！ 昔日的孙家湾农场今天变成枣园了！孙家湾是盛产大枣之乡！ 快乐中也伴有苦涩 两年的学习生活，虽幸福快乐，却也藏着几分苦涩。 70年代的我们，多数同学家境并不宽裕，好在师范专业的学员生活费由国家负责，但是每月17元的生活费只能解决温饱，每天早晨一个玉米面小饼，跟着一碗稀粥和咸菜,根本吃不好。年轻人精力旺盛，这点儿食物很难撑到中午，第四节课铃声一响，同学们仿佛像开了闸的洪水涌向食堂，甚至有时候因为插队而发生争执。 星期天吃两顿饭，饿了就用自家带来的玉米炒面凑活一口，一到周日大炉的水还经常烧不开，半开水沏炒面就咸菜，难以下咽，此时此刻，只有梦想的力量支撑着继续前行！ 当然了，也有少数人是带工资上学的，每餐可以加量，一个馒头令人羡慕不已！囊中羞涩的我两年没加过一次量。我们没有资格吃馒头，只能吃玉米饼子，杂交高粱，红红的高粱米饭或者稀粥，吃到嘴里有些发涩；菜嘛，是白水煮大萝卜块，葫芦条子，茄子、土豆、豆角，虽然没多少油也算好菜，每顿七、八分饱，哈哈😄相当于现在的“养生”了！还能保持一副好身材！ 🌸🌸🌸🌸🌿🌿🌿🌸🌸🌸🌸 我崴脚了。我记得有一天下晚自习，楼梯灯坏了，一不小心脚崴了，没有钱去医院，结果瘸了大半年；还有一次感冒咳嗽，在医务室拿了点儿药片，也没管啥用，就一直一直的拖着，咳嗽的晚上睡不好觉，还影响了宿舍里姐妹们的休息，在此深表歉意！ 周日也不敢上街溜达，只因兜里太干净！每月只有5块钱，用于购买洗漱用品，就这样还攒钱给当兵的弟弟织了一件毛衣，（毛线19元一斤）虽然生活清苦，但心怀希望，为了梦想，唯有坚持到毕业的那一天。 小结：展望未来，心向远方，是我的宗旨。 两年光阴，得遇良师益友，汲取新知，满载而归。 始终铭记初心，专注于学业，无关之事概不涉足，目标清晰，为梦前行。 茫茫人海中相遇，是一种缘分；古稀之年尚能网上畅谈，此缘更显珍贵，当倍加珍惜。 大家来自“五湖四海”，乃今生有缘，感谢同学们和谐相处，互相关照，度过了一个愉快的学校生活。同时感谢闫班长，在去农场时我身体严重不适，及时告知孟玉群老师及班主任老师给予关照！对此表示诚挚的谢意！ 朝阳师范政文一班毕业留念 　 1978、6月8日师范毕业，已圆之梦想，即将奔赴工作岗位，告别学校生活，与我亲爱师范学校再见了！ 我们属于工农兵学员，是单位根据国家政策推荐入学的，毕业分配的原则是“三来三去”。于是毕业后回到家乡，应大兰旗学校校长的邀请去学校代课了。 何为三来三去？ 　　20世纪70年代的工农兵大学生，是一个时代的产物。全国七届共招收94万人，于1977年开始恢复高考，结束了它的历史使命。 “三来三去”变为统一分配 其原因：文革期间高考废止导致高等教育中断，国家急需补充专业技术人才，在计划经济体制下，所有人力资源配置均由国家统筹。学员从推荐入学到毕业分配，全程纳入国家计划管理体系。很幸运！后来出台了新政策，执行原单位统一分配的原则。不久接到北票教育局通知，1978年毕业的工农兵学员统一分配为代课教师。 于是1978年7月份，大家到教育局报道、培训，之后被分配到各个学校，每月37块钱，虽然工资不多，但是已经不用伸手向家里要钱了。 🌸🌸🌸🌸🌿🌿🌿🌸🌸🌸🌸 那么我们是什么时候由代课教师转为正式教师的呢？ 要说转正一事，有个小插曲，那是在1978年的下半年，同是朝阳师范毕业的，城里户口的给转正了。就剩我们几个农村户口的依然是代课老师，大家觉得很不公平，议论纷纷的。朝阳师范文科2班的武力山同学，鼓动各校农村户口的，上教育局找局长，有一天他把大家组织起来（10来个人吧）一起去，让我们先走着，结果那天大家都去了，他走到半道打电话说有事儿不来了，局领导对我们很不满意，他却成了没事人了，这才叫高手呢！得学着点儿啊！ 不知沾谁的光了，1979年7月份，我们农村户口的代课教师也都转正了。 网络相似图片：我被分配到北票镇向阳中学。 教育工作的第一所学校向阳中学 向阳中学坐落在北票城北，距市中心市约一公里，我家住城北郊区约4公里，开学不久我同班同学王桂莲也调来向阳中学了，她家比我远一点儿，我俩每天骑自行车上下班，到了冬天就开始住校了，白天上课，下班后可以在校园附近遛弯，晚上住在一个宿舍里，悠闲自在，惬意的很！ 我俩的伙食也很简单，周日回家带点吃的回来，平时买点儿，自己再做点儿，一个月每人领5斤白面，除了拿回家点儿，剩下的都让我俩做旮瘩汤了，哈哈😄 教学嘛！王桂莲轻车熟路老本行，是高手，我学习的榜样！我虽然不是本行，但是我有一种不服输的精神，平时虚心向老教师学习，自己刻苦钻研教材，及时总结经验教训，虽然不突出，但也不落后，对于我来说刚入行，毕竟是学习阶段，努力奋斗吧！面包会有的！ 网络图片：上课 　　1981年我女儿出生后100天就上班了，那是在夏季，我每天骑着自行车在后车架上挂一个小铁框，她躺在里面，上面用铁丝做了个纱布拱形网罩，走在路上别人误认为我是卖鸡的，问我多少钱一只啊？我说，不卖，就一只！（女儿正好属鸡的）我家离学校5、6里路，回去的路上有一半是大上坡，得推车走。 第二年春天她大一点的时候，就坐在车大梁上的小坐里了，有一次下班遇上沙尘暴了，我用被单子给她头蒙上，她在里面一直哭哇，没办法我就一手推车，一手抱着她，她在被里还是哭，我心疼啊！也跟着抹眼泪！哎！风里来雨里去的，这里的艰辛就可想而知了，所以1982年后半年我调入了离家比较近的北票市第八中学。 网络相似图片（我家女儿比她小多了，刚会坐着） 教育工作的第二所学校第八中学 当时八中的李纯山主任是从向阳中学调过去的，我通过他调入八中，他们学校领导分两派，让人无法预料的是学校一把手肖校长就误认我和李主任是一伙的，所以我刚调入八中就进了学校办的学习班，不给安排课，每天学习，提高思想认识，学习班有五六个人，好像都是和肖校长对立的。 我就不明白了，派系之争的目的无非是为了利益，莫不如钻研业务既获得利益又提高能力，何苦勾心斗角，弄的鸡飞狗跳的呢？说实话我从小到老都不参与派系之争，我只相信正义。 没办法这次摊上了，让事实证明一切吧。领导经过一个多月的考察，发现我没参与其中，才给我安排了课程，而且给我安排了初一年部挑出来的唯一一个差生班，（当时叫la子班）毕业四年来我没当过班主任啊，不知他是在考验我，还是在难为我。逆境中成长更快 无论处于什么目的，我都不会认输的。接班之后我绞尽脑汁，研究、分析所谓差生的心里特点，研究对策。不过所谓差生组合一起就有一定得难度了，心想，他们再差、工作再难，能比农村计划生育工作还难吗？ 我用一颗诚挚的心对待每一个学生，用实际行动感化、温暖着他们，经过一个学期的努力，原来拿刀打架的张志刚，变的很讲义气，很听话，还能帮我维持班级纪律了；班级干部也都很负责任，师生之间和谐相处，每天都很快乐！有一次我重感冒休假几天，他们派代表来家看我，并且告诉我好好休养，不用惦记班级，我们一切都很好！还悄悄的跟我说“不会让别人看热闹的”👍这学生除了学习差点儿，是多么懂事的孩子啊！ 班级干部还组织学生召开了朗诵和唱歌相结合的主题班会，班会开的很成功，他们真的让我很感动！ 🌸🌸🌸🌸🌿🌿🌿🌸🌸🌸🌸 也许是考验合格了吧！1983年让我担任初一八个平行班中的四班班主任工作，我也没让大家失望，做为班主任我协同各科任老师，哪科薄弱抓哪科，经过大家的共同努力，期末各科总成绩年部第一名，从此以后科任老师抢着跟我合作，领导也很满意。 终于苦尽甘来，我不再是外来户的待遇了。 网络图片：学生自己组织的主题班会 （一）班主任工作方略简略叙述怎样才能做好班主任工作 班主任是行动的楷模。班主任的言行举动，对学生有着潜移默化的影响作用。为此，作为班主任必须有强烈的事业心和高度的责任感。首先班主任要赢得学生的信任 （1）要尊重、理解、热爱学生，要做到严中有爱。 （2）用平等的眼光看待每一个学生，对学生多一点理解，少一点抱怨；多一点宽容，少一点指责；多一份关爱，少一分漠视，做到师生平等。 （3）要善于发现学生身上的亮点，多鼓励，少批评。 （4）班主任要说话算数，说到做到，否则不说，只有这样才能赢得学生都信任。 （5）班主任本身要树立以德正人，以理服人，以德感人的良好形象。逐步感化教育学生，为做好班主任工作奠定良好的基础。其次班主任要顾全大局做好“三者”的协调工作 班主任是班级工作的组织者、管理者，没有务实的、有序的班主任工作，科任学科的教学就如同逆水行舟；没有科任的全心全意的勤奋劳动，班主任工作就无法取得良好的效果。二者相辅相成，缺一不可。 为此，作为班主任，一定要协调好班主任、科任、及学生之间的相互关系。另外要培养学生良好的行为习惯 良好的行为习惯一般要经过三个阶段 第一阶段是不自觉阶段，主要靠外力督促、教育不断强化。 第二阶阶段是自觉行为阶段，主要靠自身的意志力，靠内部自我再辅以外部监督。 第三阶段是自动化阶段。简单说就是习惯成自然。 　　一个好班主任造就一个好班级，一群好班主任造就一个学校！班主任工作是促进教师全面成长的最佳载体！ 班主任工作的不得已：老师家的孩子 自调入八中以来曾多次担任班主任工作，已被全校师生认可，尤其是初一年部刚入学的时候，有不少家长、老师走后门来我班级，还有的学生亲自找我，每次都是我们班级人数最多。 不过最难教的就是老师家的孩子！我曾经教过6个老师家的孩子或亲戚，因为他们本身就有一种优越感，不好管理，其中最调皮的就是教英语的张老师家的儿子汤威，他从初一到初二换了两个班主任，到我这是第三个班主任，他的第二任班主任是优秀教师，教数学的，说啥都不要他了，他母亲找到我，我切不开面子就收下了。 孩子本质不坏，就是调皮😜，而且频率很高，我俩经过一段朋友式的相处，初见成效。这时他和母亲又发生矛盾了，平时娘俩就经常吵架，最后吵到娘俩半年不说话了，母亲住院也不去看她，我主动找他侧面了解一下情况，好说歹说总算说通了，对这种学生需要极大的耐心啊！ 为了给他个台阶，我在家包了饺子，让他替我送去医院看望母亲，谢天谢地！娘俩半年来的矛盾总算解决了。 春节期间他母亲为了感谢我，让她儿子带着2 斤蛋糕，两瓶酒来家看我，这下完了，到正月开学又不好管了，不久后我找机会把礼还了，才算恢复正常。直到毕业以后我俩关系一直很好！ 🌸🌸🌸🌸❤❤❤🌸🌸🌸🌸 自从我19岁那年得病，从鬼门溜达一趟回来之后，身体大不如从前，加之家庭负担较重，公婆70来岁，对象搞销售的经常出差，女儿小学也需要照顾，所以我就不当班主任了。在此感谢当年领导的理解和照顾！ 北票市第八中学原校址，此图片是我们初三毕业留念（认不出是几班了） 校命难违 我校是一个普通中学，学生来源大多是矿工子弟，学苗较差，学校的声誉可想而知。（当时小学老师吓唬学生常说这么一句话：在调皮送你八中去！） 所以1990年学校下大力气，不惜一切代价，甚至请小学领导吃饭喝酒，在各小学征集了一批好学苗，成立了本年部唯一的“尖子班”。为此，学校全力以赴调整过硬的任课老师，班主任更是慎之又慎，选择了有经验有能力的贾老师担任。但是由于贾老师更年期身体不好，开学不久就由语文卢老师接替。她课讲的很好，人也不错，主要是和学生之间的关系非同一般，学生也非常喜欢她！可是初二开学不久第二任班主任卢老师又要退场了。 我记得是在1991年夏天，有一天上午下着蒙蒙细雨，王校长把我叫到他的办公室，跟我谈了接替卢老师班主任的事儿，当时我很惊讶！也很不解！为什么又要换班主任？为什么接替班主任的又偏偏是我？王校长说：因为卢老师怀孕要辞去班主任职务。并说：他们经过几次校委会研究商定认为我是最合适的人选，等等等等……当时我没答应，并找了一些客观原因。后来校长接二连三的找我谈话，差不多每天一次，还给我一周时间考虑，我实在无法固执下去。 🌸🌸🌸🌸🌿🌿🌿🌸🌸🌸🌸其实我不想接班的原因很多：第一、迫于压力。 这个压力主要有三个方面：首先，我班是本年部唯一的尖子班，学校对这批学生寄予厚望，指望他们能为学校争光，从而改变学校的声誉。其次，家长望子成龙，认为他们的子女都很优秀，考上重点高中是理所当然的，考不上就是学校的责任，老师的责任，更是班主任的责任。最后一点也是最重要的一点，如果我这个班主任工作不利，这批学生的前途就会毁在我的手里，我就是他们一生中的罪人。第二、这个班级的情况比较复杂。 一个尖子班一年时间换了两个班主任，我是第三任。她们虽然不当班主任了但依然在本班任课，每天和学生相处在一起，难免对我这个第三任班主任产生一定的影响，工作很难开展，其结果更不敢想象。第三、卢老师没有怀孕 其实卢老师跟学生的关心情同姐妹和姐弟，换句话说她对学生过于溺爱，对班级管理已经有危机感了。学校领导既要照顾她的情面，又非常担心升学状况难以控制，必须要找个严厉点班主任老师，所以…… 这一切一切的压力，困扰、束缚着我，但校命难违呀！就这样我带着重重压力及错综复杂的心里接任了本班的班主任工作。 网络图片：班主任认真批改作业 道路虽然曲折但前途是光明的（越写越多呀，此处略写） 经过三年来师生的共同努力，终于熬到了中考的这一天，这里的艰辛就不用说了……（我是初一就教这个班的课） 中考时我一直忐忑不安，中考结束后的一段时间里，我的心里非常矛盾，一方面我坚信三年来师生共同努力不会让大家失望；另一方面我担心会出现万一。 我一天一天的等着、熬着，终于有一天中午，上班的路上遇到张校长了，他面带笑容跟我说，成老师你猜，重点高中咱们考上几个？我没敢说话，望着他，他说了一句话，我记忆犹新，他兴奋地说：“该考的考上了，不该考的也考上了”，也就是说沾边的都考上了呗！我们考上了8个！超过了原计划的一倍！谢天谢地！压在心里的一块石头终于落地了！ 普通高中考上多少我已经记不清了，好象是三十六七个吧，因为学校只规定了重点高中的名额四个，我们超过了四个，每超过一个每位任课教师奖励五元钱，班主任六元。总之我没有让大家失望就满足了！ 此图片是我那个尖子班的学生，这张照片是班级的部分同学。因为照相馆把我们全体师生的集体照交卷给弄丢了！态度到挺好的，说再给我们补照一张。但是那个时候，有好多同学都已经出去旅游、探亲了。所以这张照片是我和在家的一些同学去公园拍的。 19年后再相聚 2012年10月3日，他们毕业19年后邀请老师们在老家北煤宾馆欢聚一堂。 参加的人数虽然不多，只有30多人，但他们分布在广州、北京、重庆、宁波、呼和浩特、郑州、广西、大连、沈阳、朝阳等全国各地，19年后再相聚也算是今生有缘啦！他们中午安排了丰盛的午餐，大家开怀畅饮，尽情地享受着师生之间的亲情、友情和爱情……还给老师们赠送了礼物（四件套）事后还寄来了《十九年再回首》的聚会纪念册和光碟。我作为班主任老师感到非常欣慰和自豪！ 视频片段： 教育工作的第三所学校第六中学2021年六、八中合并，八中就不存在了（二）学习方法教学方法：初中政治课采用案例分析法，通过实际案例帮助学生理解抽象的政治概念，增强学习的趣味性和实用性。 2. 互动技巧：课堂上可以多设置讨论环节，鼓励学生表达观点，培养批判性思维和表达能力。 3. 复习策略：定期总结知识点，结合思维导图或图表梳理知识框架，帮助学生系统化记忆。 我们属于普通中学，教委也不是很重视，不过通过几次初升高考试，教研员觉得我的成绩不错！其中有一年政治满分50分，我们学校满分的就40多个，平均49分。 自此教研员开始到我们学校来听课，我只记得课后，张校长跟我说“教研员非常满意，他说你讲的课在咱们北票也是一流的”，这个时候校长也开始关注我了。 在教研员王老师的指导下进步很快，尤其他发现我的初三知识树的复习方法后，尤为赞赏！同年并要求我到朝阳市初三教研会上去介绍经验，当时我们校长有点保守，不愿意让我去，我也有点儿小私心，所以最后决定只印三页做个样品算了，没料到讲完之后，参加教研的各校初三老师把我围上了，都说要完整的复习资料，我当时口头答应了，我说我们再联系吧…… 过了几天，朝阳市教研员王老师给我打电话，他说跟我商量点事儿，朝阳市内的各学校初三老师都想要你那份资料，怎么办，给不给？教研员手里有完整的资料，教研员都发话了，我肯定得给呀，我说您说了算吧，就这样我的整个复习资料，就无偿的被朝阳市各学校的学生每人一份给享用了。 就这本初三教材8K纸150多页，我只用了7页纸，根据教材的逻辑关系，通过知识点的方式，高度概括了教材的全部内容。 学生在复习的过程中，可以根据我编辑的知识结构图（也有人叫它知识树）通过逻辑关系及知识点复习到整个教材的方方面面，（即通过教材把书看薄了，也可通过知识树把教材看厚了） 记忆方法：理解记忆，不要死记硬背作业要求：只写关键词，不必长篇大论例如：我们应该怎样珍惜时间？答案是1、安排…… 2、利用…… 3、探索…… 扣题…… 每一道题基本都是这样的，有的知识点是四个字，有的知识点是两个字。根据内容而定。当学校检查作业的时候，对此也不干涉，因为我们的考试成绩都是名列前茅的。简答题的答题公式： 1、什么是……2、为什么……3、怎样做……这样回答基本就是满分。 另外每节课还有3、5个关键词语的判断或选择题。每天的作业10分钟就解决了。复习方法：通过知识树的复习方法，扩展教材内容，根据提示能伸能缩。 知识结构图的样品 这些年来取得了一些成绩，离不开教研员王老师的鼓励、指导和栽培！在此表示诚挚的谢意！ 也感谢校领导的大力支持！ 错失两次机会不后悔（略）错失教研员的机会 大约是在2000年以后吧，每学期开学前我都帮着教研员，给教研室出某一年部的单元测试题，可供北票市城乡各初中学生订购。连续几年之后，教研员王老师要上调到朝阳市教研室了，我们学校有些老师，甚至领导都跟我说，教研员的活你都干了好几年了，正好王老师调走你去找找门子去当教研员吧？我没有走后门的习惯，结果王老师调走了，我们一个办公室的张老师接任了。 张老师上任后，还让我给他出题，我在假期出完题之后，快开学的时候，他抱着一箱红牛饮料上我家来了，他说成姐呀，教材变了，你再给我出一套题吧？没办法，他给我新教材我用了一周时间又给他出来一套题，再后来他就不用我出题了。错失教导主任的机会 大约是在2002年，有一天张校长跟我说，下学期准备提你当教导主任，你有个思想准备，我说谢谢领导！我怕没有这个能力呀……从此就没有动静了。有的老师不知从哪听来的，还有张主任，他们都跟我说，校长都告诉你了，还不明白啥意思吗？300块钱就行！我这人很倔犟，也没上那个泡，一年多了教导主任的位置还空着，就这样教导主任的机会又错过了。 但是我不后悔。无论是教研员还是教导主任，如果提拔之后，我拿个三、五百都舍得，提拔之前让我拿有点做不到，因为它俩的性质不同。提前拿是买官，之后拿说明我称职，是感谢！就这样两次机会都错过了。别人都为我惋惜，我觉得一切顺其自然就好！ 　　教育工作30年来，自己尽心尽力的工作，既对得起学生也对得起我那份工资，学校师生也比较满意，在当地也算是小有名气了。以下是我30年来获得的荣誉证书（具体时间记不清了，证书上有） 几十年来取得的一点点成绩，离不开领导、老师们的支持和鼓励！在此表示感谢！1、辽宁省初中政治教材编写委员会成员2、辽宁省优秀课、优秀论文3、朝阳市学科带头人（这个证书非常有分量，获得的人数寥寥无几）4、北票市第一批教改积极分子5、朝阳市教改积极分子6、朝阳市优秀论文、优秀课7、北票市教育局教师资格文科评委会成员8、获得北票市计算机二级证书9、北票市优秀党员10、北票市政治学科竞赛第一名11、北票市第八中学、第六中学先进工作者、优秀教研组长、优秀教师、优秀班主任、优秀课、优秀论文等多次 2001年和2003年两次代表北票市，政治学科在沈阳参加辽宁省教研会和年会。井底之蛙也出去长长见识，在此感谢教研员王老师提供的学习机会！ 这是我的部分证书，还有一些证书包括我的知识树复习资料搬家时弄丢了。 为了适应社会的发展趋势，提高自己的业务水平，于1993 年报名参加了中学教师学历培训大专班，历时三年，阶段性脱产学习、考试，最终毕业，获得辽宁省教育学院大专毕业证书。 1993、4月——1996、6月，修完三年制专科教学计划的全部课程，成绩合格，予以毕业。 这张照片是1996年6月30日大专班毕业留念 　 2008年又参加了朝阳市委党校2008年春季（高级知识分子）进修班学习，历时一个月（5、14日——6、13日）班级共计44人，其中北票市参加的有：六中教师1人、市第一人民医院1人、水务局1人、林业科研1人、种子管理站1人、共计5人。 学习的主要内容：了解朝阳历史文化和探讨朝阳经济发展趋势；同时参观了朝阳北塔、南塔、凤凰山，北票下府等地，最后毕业总结论文，文艺汇演之后宣布圆满结业，并有结业证书满载而归。 教师职称的评定工作 1986年建立的中小学教师职称制度已存在名额限制机制‌。 初中教师职称分为四等，才参加工作的都是三级（即员级）二级、一级、高级。另外还有特级：特级教师全国范围内也是寥寥无几。（三、二级够条件的自然晋级）教师晋升职称有名额限制 一级教师职称评定一直以来都是受到名额限制的，名额分配相当紧张。于是开始在各学校设定评委，在基本条件（工龄）合格的情况下，学校评委给予评比。我记得北票市每年晋升职称教师的名额占学校总人数的20%。所以每年都因为晋升一级和高级职称，弄的人心惶惶的。学校评委的诞生及实施过程 全体教师大会无记名投票选举产生，评委有7——9人组成，评委产生后，再由主要领导讨论决定产生领导小组。领导小组必须有教学第一线的教师构成。实施的过程分三轮进行：第一轮：评委全体成员坐下来给每个教师定性（即优、良、可）第二轮：在定性的此基础上给每个教师打分。第三轮：在评委打分的基础上，领导小组再给每个教师打分，最后统计得出一级教师20%的名额，高级教师名额更少。上报审批后才能正式成为一级教师或高级教师。评委难当领导小组更难当 我说这些的目的是跟我有关系，不好意思，自从评职称以来基本我都是评委成员，甚至多次被领导选为领导小组成员。麻烦事就来了，20%的名额，怎么评都有人不高兴。（我就是没事找抽型的）投票选上不干还不行！评委打分是有公式的，折合之后也就1、2分，而领导小组成员，这一票就是实打实的10分，对一个人晋级至关重要。 所以啊，太难了！这些年来当评委，及领导小组成员肯定得罪了不少人，不过我一直也弄不明白，因为这事儿得罪人了，为什么年年还能再次被选上评委呢？我自己都有点懵…… 不过我明显知道的有两个人，因为晋级对我很不满，一个是我的学生科代表毕业后又分到本校来了，年轻孩子小，经常迟到，知道自己要晋级早起一会儿不行吗？晚来几分钟值得吗？不过我给她定性都是“优”，在评委打分都不高的情况下，我就算是领导小组成员也无能为力呀！那10分的分量太重了！又不能分开给，再说了还有很多表现好的老师等着呢。 另一个是我一个办公室的政治教师，后来去教语文了，此次她也是评委的，第一轮定性和打分我都给了她最高分，只有领导小组打分的时候，我把那10分给了另一个历史老师。最后她评为一级教师，另一个历史老师也被评为一级教师了。会后听别人跟我说，她对我很不满意，觉得一个办公室出来的，为啥那10分不给她呢？我知道后没跟她解释，无论对谁我从来不解释，自己觉得问心无愧就好。 我是这样想的，她在评委有一定的优势，另外在前两轮的时候我都给她打了最高分，只有领导小组那10分我给了历史老师，因为历史老师工作也不错！工作情况和她不相上下，只不过历史老师马上面临退休了，如果这次晋不上就没有机会了，她还年轻，这次晋不上那就下次呗，何况你俩都晋上了还有啥不满意的呀？难呐，她自己也是评委成员，怎么就不理解这里的难处吗？ 图片上课：言华 我晋升高级教师 我晋升高级教师的时间，正常情况下比人家晚两年。原因是：1、工龄短即我的基本条件不够。2、工龄短的原因是师范之前没当民办教师。上学期间就不给我算工龄，上哪讲理去呀？ 所以我2004、12月才晋升高级教师，当时我们学校文科就一个名额，我和一名语文老师竞争，我俩还都是教研组长，看她的样子很着急，而我胸有成竹，因为我的硬性条件别人无法比拟，一摞各种证书，当时最管用的就是朝阳市学科带头人，因为全市也没有几个，另外还有省级优秀课和优秀论文，省级教学设计一等奖，有这些硬性条件，这回晋级自然就是我的了。 所以有人说，成老师心眼多，有那么多证书，不慌不忙的就晋级了。 说到心眼多，我想起来一个人，我同行的马老师，后来她调到体校去了。她人特别好！性格开朗，整天嘻嘻哈哈的，跟谁都没有坏心眼儿，我俩也挺好的。突然有一天她跟我说：有老师跟我说了，说你心眼子太多了，你俩那么好，哪天人家把你卖了，你还得帮人家数钱呢！我瞅了瞅她我笑了，我说你信吗？她也笑了。 其实我不是心眼多，而是我不计较，与我无关的事儿我也不打听，谁问啥我也不知道，包括评委谁给谁打了多少分，我给谁打了多少分，我都不记得了，就这样形成了习惯了，这些年来当评委没谁问我，哪怕是最好的朋友，我也记不得了，不知道了。哈哈😄傻子一个！都退休了还是这么傻。最后一所学校北票市第七中学 2009年初开学，六中和七中合并，合并后学校有个新规定，身体不好的可以提前退休，到时间再正式办手续。说到身体不好，再啰嗦几句，应该是在2005年初升高考试结束的那天，学校请我们初三老师在“义满楼”吃饭，我突然头荤脑胀的，没吃饭我就告诉一个老师悄悄的打车回家了，晚上去了医院，诊断为腔隙血管堵塞，住院一个月，从此我就变的不识数了，再开学之后还是初三课，早自习和晚上补课，就两个尖子班，第二天早晨是一班还是二班？怎么记都记不住，但是讲课没问题，哈哈😄这可能就是管数字的脑神经坏了吧。 所以我脑子不好使提前回家了，直接去了大连女儿家看孩子了。直到2010、3月份办了正式退休手续，我现在的学校就是北票市第七中学。 一晃退休15年了，退休后的生活如何呢？下期接着讲…… 图片来源：网络及真实照片故事来源于自己的亲身经历编辑：言华欢迎各位朋友光临，分享别人的故事，回忆自己的人生，谢谢！待续：我的退休生活