小朋友朗诵

范兴昌

5岁

清明书声

春日的阳光透过纱帘，在木质地板上洒下细碎的金斑。我的小外孙像只灵巧的小猫，轻盈地爬上客厅那排深棕色的书柜。他小腿晃悠着，怀里紧紧抱着本儿童诗集，眼神明亮，满是即将展示才艺的兴奋。

"姥姥，我要念诗给你听！"稚嫩的童音清脆响亮。小家伙清了清嗓子，学着学校老师的模样，用带着奶味的腔调，抑扬顿挫地朗诵起来："清明的风，是春天的信使，它带着思念，轻轻抚摸每一寸土地……"

看着孩子专注的神情，听着他时快时慢、高低起伏的诵读，我的思绪不禁飘远。曾几何时，也是这样的春日，我带着他的妈妈在公园教她念诗；如今，这个小人儿又在同样的季节，用充满童真的声音，诠释着对清明的理解。

"姥姥，你在听吗？"小外孙突然的提问，把我拉回现实。我笑着点头，眼角却有些湿润。孩子继续认真地朗诵："那些离开的人，没有真正远去，他们化作细雨，化作春风，永远陪伴着我们……"

阳光温柔地笼罩着书柜上的小小身影，孩子朗诵的声音在房间里回荡。这充满童趣的声音，为肃穆的清明增添了一抹温暖的色彩，也让我感受到生命的延续与传承的美好。

清明童诵

清明的雨丝像一首朦胧的诗，

轻轻飘落，湿润了春的发梢。

古旧祠堂前，青石板还带着潮意，

几个扎羊角辫的小朋友，捧着泛黄诗集。

他们仰起稚嫩的小脸，

童声清澈，如林间新泉。

“清明时节雨纷纷——”

声音忽高，似那跃上枝头的雀儿；

“路上行人欲断魂——”

语调转低，像被雨丝缠绕的柳枝，带着淡淡的愁绪。

他们眨着明亮的眼睛，

声音随着诗句起承转合。

“借问酒家何处有——”

拉长的尾音里藏着好奇，

歪着头，似在向风里询问；

“牧童遥指杏花村——”

清脆的声音突然上扬，

仿佛真的看见那杏花深处的村落，

眼眸里满是惊喜的光。

祠堂的风铃轻轻摇晃，

应和着童声的节奏。

诗句从他们口中流淌，

带着春日的清新，

裹着古诗的韵味，

在潮湿的空气里飘散，

让这个清明，

多了几分纯真与诗意。