孩子99%的成功来自爸爸1%的改变：谈父亲在家庭中的5大功能

风驰

来自：行知读书 《何以为父》母亲拥我入怀，我知道这是我的世界。而父亲带我攀登，我才知道这世界的真实模样。---玛雅谚语著名心理学家卡尔·荣格说：“母亲代表了情感，而父亲代表了规则。”这些话道出了父亲和母亲在养育孩子方面的不同作用。养育一个孩子，需要父母双方的共同参与和努力，任何一方的缺席都会给孩子的成长带来不可忽视的影响。在中国几千年来传统的“男主外，女主内”的思想影响下，家庭中“父亲缺位”的概率要远远大于“母亲缺位”。“父亲的缺席”会对孩子和家庭产生什么样的影响呢？这个可以单独开一个主题来谈。但首先，父亲们需要清晰的知道，在养育孩子的过程中，他们需要承担哪些角色，应该发挥哪些功能。而这些，过去可能在父亲的意识中是比较模糊的。根据对《何以为父》这本书的拆解，结合不同心理学流派对父亲功能的定义，以及现实社会中对父亲功能的期待，总结了成为“足够好父亲”的5大核心功能。一家庭的供养者虽然时代的进步，女性有了更多实现自我的机会，甚至有的家庭女性成为了家庭经济收入的主要来源者。但在父系社会，男性依然会被期待为家庭经济的主要提供者。父亲在家庭中的经济功能能够给孩子提供一个稳定的物质环境，尤其是在孩子的胎儿期、婴幼儿期。如果父亲的供养功能能够充分发挥，妈妈就不必担忧家庭的经济状况，从而可以全身心地投入到照顾胎儿、婴幼儿上。即时响应宝宝的各项需求，与宝宝建立一种更健康的共生关系，为宝宝提供两项非常重要的心理营养：安全感、“我最最重要”。从社会视角上去看，男性能不能为很好地保障家庭的物质条件，也会成为一个男性成功与否的重要评价指标。也因为父亲在家庭中是主要的供养者，承担着赚钱养家的职责，所以，父亲和孩子的关系在一定程度上也会影响孩子与金钱财富的关系。与父亲的关系越好，联结度越高，孩子越能打通与财富的关系，在金钱财富上取得的成就也会更好。二家庭的守护者一个家庭中，爸爸作为最有力量的那位，需要给家庭提供保护，让家庭成员生活安稳。父亲要像一座屏障，为家庭挡住外来的侵扰和麻烦。父亲的守护功能，总结起来，可以体现在以下三个方面：（1）做妻子和孩子的“情绪教练”，做家庭关系的守护者。当妻子在孕育和养育的过程中，出现焦虑、失望、愤怒等情绪时，父亲要学着承担、涵容和调节妻子的这些，而不是站在妻子的对面，无视甚至指责妻子。当妻子的情绪稳定，她才能以更平稳有爱的状态去照顾孩子。尤其当妻子与孩子发生矛盾和冲突，父亲要做双方矛盾的调节者，做好双方的情绪疏导。要让孩子看到，虽然妈妈生气，但她依然是爱你的。而不是联结妻子或孩子中的一方，去对抗另一方。（2）做孩子的坚强后盾，使孩子免受身体或心理上的伤害。当孩子还是一个小小孩时，父亲会稳稳地扶着孩子坐上他的肩头，他会把孩子抛向空中，也会张开大手，安全的接住孩子。他会带着孩子去探索、冒险，也会给孩子讲解规则、教会他对应的技能，保护孩子的身体不受伤害。一个“足够好的父亲”，既能做孩子的“玩伴”，也要做孩子的“保护者”，要能够在这两者之间自由来回切换。另一方面，父亲需要保护孩子内在的心理边界。被父亲守护边界的孩子，会拥有强大的心理力量和自信，价值感，安全感，归属感。如果父母入侵孩子的边界——“任我行父母” : 控制孩子，攻击孩子，否定孩子，不允许孩子犯错误，做自己，孩子就会在心理上“退守”，建筑内在的自我防线。（3）在家庭遭遇危机时，及时出现不退缩当家庭遭遇危机时，父亲要能及时撤回家庭，陪伴在妻子和孩子身边。比如说孩子生病、孩子厌学等问题，父亲不能以“工作之名”将责任丢给母亲，由母亲一个人去面对和处理危机。这会给妻子和孩子带来极大的不安全感，降低家庭共同抵御风险的能力。三规则的建立者与母亲的柔软、爱不同，父亲更多代表着规则和权威。他要制定并执行规则，让孩子明白什么可以做，什么不可以做，向孩子传输基础规则，培养孩子的自律和规则意识，为孩子的行为设定边界。“父亲缺位”家庭中的孩子，孩子的自控能力往往更弱，规则意识更差，也更容易形成“成瘾”。在儿童精神分析领域，往往定义父亲是建立规则，而母亲是传递规则的人。因为母亲的人际能量是向心的，她更容易“调节自己来适应孩子”，而父亲的能量是离心的，他更容易并唤起孩子的状态，让孩子来主动适应。在规则方面，母亲更偏于迁就孩子，而父亲则更注重公平公正。在《金牌调解》节目中，曾有一个濒临崩溃的家庭案例。这个家庭的爸爸因为工作繁忙，很少参与孩子的教育。结果，孩子变得叛逆、无法无天，连妈妈都束手无策。在节目的调解下，爸爸开始意识到自己在孩子教育中的缺失，并决定改变。他开始花更多时间陪伴孩子，制定并执行规则，让孩子逐渐明白什么是可以做、什么是不可以做的。最终，这个家庭走出了困境，孩子的偏差行为也得到了很大的改善。父亲的缺位，往往会导致孩子缺乏理性和目标，无法形成正确的行为习惯。所以，在孩子的规则意识培养上，父亲要承担更多的责任。四榜样示范者美国的一项研究发现，由男人带大的孩子智商更高，成绩更好，在社会上更容易成功。因为男人做事目的性更强，习惯上能让孩子更独立、果断，更具勇敢精神和冒险精神。在让孩子改变行为这件事情上，母亲更喜欢用语言，不断地给孩子讲道理。而父亲更喜欢用行动，直接做给孩子看。这就让孩子更容易父亲身上看到榜样示范的力量。因此，父亲需要不断修正自己的言行，给孩子起到良好的示范作用，这样，孩子才会从父亲身上习得优秀的品质和行为。父亲是孩子人生中接触的第一个男性，他会影响孩子未来和男性的相处模式，这样的影响不可谓不大。如果父亲能够正确的给孩子做示范，对于男孩而言，他可以从父亲身上学习到真正的男子气概。对于女孩而言，她可以清晰地知道一个优秀的男性应该是怎样的，这样他未来就不会陷入各种乱七八糟的关系中。在父亲给孩子做榜样示范时，他如何示范处理与妻子的关系显得尤为重要。如果父亲能够经营好妻子的关系，关系妻子、爱护妻子，孩子们就会习得正确的夫妻相处模式。男孩知道未来如何与妻子相处，有助于新生家庭的组建。女孩就会以父亲为对标，更谨慎去选择伴侣，减少遇见渣男的概率。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这句话放在父亲身上尤为贴切。五分离分化者孩子早年和妈妈在心理、情绪、认知方面是共生的状态，此后，他需要不断地完成分化，最后成为一个独立的个体，完成社会化。在孩子的一生中，会有6次重要的分离分化：第一次，孩子诞生的时刻，结束与母亲在身体上的共生，成为一个单独的生命体，自主呼吸，学会吮吸……第二次，断乳阶段，完成与母亲乳房的分离；第三次，学步期，离开妈妈的怀抱，实现与母亲的分离；第四次，青春期，实现与父亲的分离；第五次，成年早期，实现与原生家庭的分离，组建自己的新生家庭第六次，与父母共同面对“死亡”。这6次分离分化，除了前两次外，其他每一次的分离分化，都需要父亲的“父性”力量的参与、支持、引领。如果“父亲缺席”，孩子容易与母亲纠缠在一起，难以实现与母亲的分离，也无法完成他们的性别认同、身份认同，进而难以实现与家庭的分离，他们会更愿意待在家庭里，无法实现“社会化”。