教有所得,研有所获——曹县中小学美术新教材课例展示教学研讨会

盛夏

<p class="ql-block">  四季初始,佳期如许,我们在时光里赶路,在教研中成长。为进一步提高全县中小学美术教师对艺术课程标准及新教材的把握能力,提升美术教育教学质量,2025年4月22日,全县中小学美术新教材课例展示教学研讨会在曹县五台山路小学如期举行。</p> <p class="ql-block">  副校长刘璐为本次活动致欢迎辞,对各位领导及一线的美术教育工作者们表示热烈欢迎和诚挚的感谢!刘校长希望各位教育同仁能够充分利用这次平台,畅所欲言,深入交流,<span style="font-size:18px;">在交流中共进,在合作中成长,并</span>预祝本次教研活动圆满成功!</p> <p class="ql-block">  曹县教研室副主任王桂敏发表讲话,她表示希望各位美术教师以此次活动为契机,深入交流、互学互鉴,深耕课堂、守正创新,深挖本土文化资源,让美术教学既有“深度”,更具“温度”。鼓励老师们积极引导学生发现美、感受美、创造美,加强美育资源共建共享,形成“以展促教、以教促研”的良好生态。</p> <p class="ql-block">  小学组展示的三节课例是一年级下册第五单元“小玩具里的智慧”,三节课各有特色。</p><p class="ql-block">孙华贞老师的《小陀螺》让学生在玩耍中感受体验,课堂生动有趣。学生在孙老师的引导下,进入小陀螺的世界里,感受美术与智慧的碰撞。</p> <p class="ql-block">  孙梦雨老师的教学独具匠心,整堂课就像一首灵动的诗,《小船儿》带领我们走进一个别样的艺术海洋。孙老师将美术与生活巧妙融合,让孩子们在创作小船的过程中,领略到了美术的魅力。</p> <p class="ql-block">  钟金梅老师教学风格独特,她执教的《纸飞机》课堂设计精巧,环环相扣,将学生代入了特定的情境,带领学生自然开启了学习之旅。</p> <p class="ql-block">  中学组展示的三节课例是七年级下册第五单元都市风景线系列课程。张宁老师执教的《传递绿色理念》,通过任务单的形式让学生掌握海报设计三要素,课程设计清晰,利用问题引导学生思考,让环保观念深入人心。</p> <p class="ql-block">  生态装置艺术不仅是视觉的盛宴,更是对地球家园的深情守护与深刻反思。李昆老师的《绿意再生》,让学生带着对生态艺术的感悟,借艺术之力,让地球的明天重焕生机。</p> <p class="ql-block">  刘晓老师执教的《拥抱绿色》,从新能源入手,引导学生设计实用环保设施。提倡将环保融入生活,用行动让地球重焕生机,守护我们共同的家园,用环保理念共同美化我们的都市风景线。</p> <p class="ql-block">  每一堂课都是一种磨砺,一种收获,一种成长。每一次教研都是一个自我反思和自我提升的过程。课后授课老师对教材及教学设计进行了阐述,参会老师也畅所欲言,评课环节大家讨论十分热烈。</p> <p class="ql-block">  教研室美术教研员侯蕊老师对中小学美术课例进行点评,并对本次活动进行总结。艺术学科的核心在于实践与体验,面对全方位的新课程改革,很多时候让我们有些雾里看花,无所适从,而本次教研活动,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然开朗。</p> <p class="ql-block">  道不可坐论,德不可空谈,教研是一次灵魂的唤醒,也是一次诗意的修行,愿我们于唤醒中迈步,在诗意中同行,教有所得,研有所获,共研共学,齐步前进!</p>