再游长干里

周士轩

（打字1.5小时，756字）

春草绿成茵，春水清如镜。游人赏春风，绰绰秦淮影。云天其渺瀚，晴波丽而轻。明暖暮春好，倚槛初夏情。再游长干里，风景犹忆新。当年郁树下，那日长桥前。旧墙生萋草，古亭又华年。河边仍伫立，图卷展新篇。

长干里三千年历史，即金陵之初也：古越范蠡筑冶城，北扼秦淮东守江。围城不足二里土，难称富丽少堂皇。秦汉六朝辟市集，嘈嘈乱乱商贸处。又建江南第一寺，兴于赤乌名建初。粮官收税九龙桥，明商粜米河船稍。富贵人家骑马去，留来喂养秦淮郊。清引军工至金陵，兴局机械致兵师。一炮如雷惊国响，教与天下智者知。

谷雨暮春节令，东长干景色最盛：绿草空幽，小径晴游。林木繁茂，灰砖瓦留。旧色犹见，百兴俱酬。闲憩停坐，还想金秋。此地非惟有风景，亦有名曰太白亭者，盖是李太白有诗《长干行·其一》者，诗云：妾发初覆额，折花门前剧。郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。十四为君妇，羞颜未尝开。低头向暗壁，千唤不一回。十五始展眉，愿同尘与灰。常存抱柱信，岂上望夫台。十六君远行，瞿塘滟滪堆。五月不可触，猿声天上哀。门前迟行迹，一一生绿苔。苔深不能扫，落叶秋风早。八月蝴蝶来，双飞西园草。感此伤妾心，坐愁红颜老。早晚下三巴，预将书报家。相迎不道远，直至长风沙。道的是长干里市井之人，夫君难还，太白因感而以其言书之。崔颢亦有诗《长干行》云：君家何处住？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。是言唐朝女子风貌，非皆相合父母之言，亦有自发而媒者也。

故作诗云：秦皇恐王气，凿河称秣陵。谁知千年后，户户晓金陵。十里秦淮盛，夜灯如昼明。外城长干里，米易商贸兴。大报恩寺建，成祖怀旧名。机器制造厂，安国复大清。明初天下都，十为京师府。天命安可更，螳臂当车处。芳波并流去，清忆同水浮。古砖其洪厚，枯木载沧书。水落乱石见，海低桑田出。百年光阴转，谁在长干居？

家长手记

长干里，中国古代著名的地名，古越军事要塞，千年佛教圣地，大明商贸重地、晚清军工摇篮。盛衰兴废，沧海桑田，这里留下多少传说与诗篇。2022年4月17日，在芒果同学的推荐下我们来到长干里，首次参加游学课。这里是我们与何老师初次想见的地方，也是芒果文学之旅开始的地方。

周六的清晨，阳光温润如旧，我牵着孩子的手，再次踏上了长干里的青石板路。时隔三年，故地重游，砖瓦间的沧桑未改，却因孩子的成长与知识的沉淀，多了几分新的感慨。我们在长干桥边、古越城遗址旁席地而坐。三年前，他尚且懵懂，如今却谈着范蠡的故事如数家珍。时光仿佛在此刻重叠——当年那个踮脚张望的小人儿，如今已能与我讨论“商圣”的谋略与进退。在长干里公园内，何老师领着孩子们吟诵李白的《长干行》。我耳朵听着，心里却想起孩子咿呀学语时，我教他背“床前明月光”的模样。如今，芒果已能轻车熟路地背诵出“郎骑竹马来，绕床弄青梅”，而长干里的风，依旧吹着盛唐的余韵。

归途时，芒果忽然说：“游学课这样就完成了轮回，我们以后要经常来看看何老师呢。”我笑着应下，原来，怀念不仅是回望过往的脚印，更是与孩子并肩，在诗与史的长河里，续写新的篇章。长干里的一草一木，记得每一代人的成长。三年前，我牵着他认识世界；三年后，他拉着我读懂历史。这或许就是何老师游学课堂的意义：时光会老去，但传承的温度，永远鲜活如初。