黄桷树的守望

旭哥哥

　　校园里有两棵黄桷树，它们宛如两位忠诚的卫士，默默矗立在宿舍楼旁。每当微风拂过，枝叶沙沙作响，仿佛在诉说着悠悠岁月里的故事。这两棵黄桷树是1997年三月种下的。从那时起，它们便与石板小学结下了不解之缘，见证了学校的变迁与成长。

1997年，达县石板镇中心校进行了重要的变革，设立初中部和小学部，初中部迁至原0六四子弟校，小学部则留在了原址。那时，小学部因新建教学楼，六年级三个班约一百六十名学生暂借初中部教室上课，我们六名教师只好移步原0六四子弟校上班了。就在这样忙碌又充满希望的三月，原0六四搞园艺的职工小石头（因年纪比我们小，把他戏称为小石头）赠送给我们两棵黄桷树苗，每棵约一米二高。我们迫不及待地把小苗拿回小学部种下，眼里浸满希望。

还记得那个下午，阳光温柔地洒在校园里，我们几人拿着工具，在宿舍楼旁的空地上挖好了树坑。带着虔诚与期待植下幼苗，黄桷树稳稳地扎根在泥土中。我们轻轻培上土，浇上水，那一刻，大家的目光中满是憧憬。我们知道，这两棵树苗将与石板小学一同成长，在岁月的长河中留下属于自己的印记。

从那以后，黄桷树便开始了它漫长的成长之旅。

春天，嫩绿的新芽从枝头钻出，像是给黄桷树戴上了一顶顶小巧的绿冠。孩子们在树下玩耍，追逐着那一抹抹新绿，笑声回荡在校园里。黄桷树静静地看着孩子们，努力伸展着臂膀，为孩子们遮挡春日的阳光。

夏天，黄桷树的枝叶愈发繁茂，层层叠叠，形成了一片浓密的绿荫。课间休息时，树下成了孩子们的乐园。有的孩子围坐在一起，分享着有趣的故事；有的在玩捉迷藏，躲在粗壮的树干后，小心翼翼地探出脑袋；还有的在树下打沙包，踢毽子，滚铁环，欢笑声此起彼伏。而我们老师，也常常在课间来到树下，和孩子们一起做游戏。瞧！“老鹰”飞来咯，“小鸡”们紧紧跟在我们身后，一只“小鸡”也没落下。“老鹰”一次次地扑空，逗得黄桷树也抖抖身子露出了微笑。

秋天，其它树已飘黄叶，而黄桷树树叶青翠昂扬，丝毫没有退缩的样子。小鸟在树上做巢，清晨黄昏时总在枝头上下翻飞，嬉戏打闹。不知何时飞来一只棕色画眉落在枝头高声鸣唱，吸引了众人的目光。黄桷树真成了鸟的天堂，也给校园增添了别样的生趣。

冬天，寒风凛冽，黄桷树穿着厚实的绿装在风中挺立，坚守在自己的岗位上，依然是那么风光。

二十几年的时光匆匆而过，曾经那两棵一米二高的树苗，如今已长成了参天大树。它们的树干粗壮结实，需要两三个人才能合抱过来。树冠巨大，仿佛一把巨大的绿伞，为校园遮风挡雨。黄桷树见证了石板小学无数个日夜的变迁。看着一批又一批的学生走进校园，在这里学习、成长，然后带着梦想离开；看着校园里的教学楼不断翻新，教学设施日益完善；看着一批又一批的老师，怀着对教育事业的热爱，在这里默默耕耘。

老师们如同黄桷树的根系，深深地扎根在乡村基础教育这片土地上。他们不怕辛苦，不惧困难，用自己的知识和爱心，滋养着每一个孩子的心灵。无论是烈日炎炎的夏日，还是寒风刺骨的冬天，老师们都坚守在自己的岗位上，备课、上课、批改作业，关心着每一个学生的成长。无论风雨如何侵袭，都努力伸展枝叶，为孩子们提供一片阴凉。

黄桷树见证了孩子们成长。从这里走出的孩子在各自的领域发光发热。他们或许成为了医生，救死扶伤；或许成为了工程师，为城市的建设添砖加瓦；或许成为了教师，继续传承着教育的火种。而这一切，都离不开老师们的辛勤付出，也离不开黄桷树所象征的那种默默奉献、坚韧。

站在黄桷树下，抚摸着它粗糙的树皮，感受着岁月留下的痕迹，心中满是感慨。黄桷树不仅是石板小学的一道风景，更是一种精神的象征。它代表着石板小学的老师们在乡村基础教育的道路上，默默耕耘，为了孩子们的未来甘愿付出自己的一切。

　　我们坚信，石板小学在黄桷树的守护下，在老师们的共同努力下，将有更多的孩子在这里追逐梦想，展翅翱翔。我们也同黄桷树一道守望，用自己的爱与责任，为乡村基础教育事业贡献自己的力量，让希望的种子在这片土地上生根，发芽，绽放……