<p class="ql-block"> 微风浅奏，绿草如茵。时光清浅，岁月如歌。为进一步加强校际之间的教研合作，达到共研共进谋发展的目的，发挥联校教研的整体优势，促进教师专业化成长，4月22日在旬东小学组织开展了片区实验技能大赛暨优质公开课评选活动。此次活动邀请县教育局研训中心指导，旬东小学、职田镇中心小学、马栏齐心九年制寄宿学校小学部30多名教师参加此次活动。</p> 周密部署 精细安排 <p class="ql-block"> 活动开始前旬东小学副校长王小锋同志对活动的具体要求做了详细安排，并公布了优质公开课评选标准，要求评委公开公正、客观地对参赛选手赋分，真正评选出实验技能操作优秀选手和公开课先进个人，提升教师教学水平。</p> <p class="ql-block"> 同时教育局研训中心副主任董武军同志对此次活动提出殷切的期望，希望全体教师做实验教学的“深耕者”，做学生成长的“引路人”，做教育改革的“先锋者”。</p> <p class="ql-block"> 这不仅是一堂优质公开课的呈现，更是一次心灵的交流与思想的碰撞，让我们一同走进老师们精心打造的知识殿堂，去探寻那些闪烁着智慧光芒的教学瞬间吧。</p> 语文课堂 妙趣横生 <p class="ql-block"> 李婷老师执教的四年级语文《为中华之崛起而读书》，她紧扣本单元的语文要素“通过课文中对少年周恩来动作、语言、神态的描写，体会人物的内心情感”，课堂环节设计匠心独运，注重引导学生抓住重点语句，体会人物的爱国情怀。</p> <p class="ql-block"> 郭小娟老师设计的《寒食》一课，通过带领学生读准字音、品读诗歌、介绍背景等环节，运用多种感官引导学生沉浸于灿烂的古诗文化意景中，不仅加深了学生对《寒食》这首古诗的理解，更增强学生对传统文化的认同感和传承意识。</p> <p class="ql-block"> 刘海燕老师所讲二年级语文《彩色的梦》，她从单元整体教学出发，注重儿童诗的特点，将诗中充满丰富、神气的想象通过声情并茂的读、圈、摆、说等方式让学生感受语言的奇妙无比。</p> 数学王国 独具匠心 <p class="ql-block"> 师晨阳老师展示的是四年级数学《方程》，她通过游戏“跷跷板”导入，创设贴近学生生活实际的情境，激发学生主动获取新知。让学生生动活泼、积极主动地参与数学学习活动。课堂设计形式新颖，教学紧扣重难点。整个教学环节层层递进，环环相扣，让学生在数学王国里开启智慧。</p> 艺术课堂 开放活泼 <p class="ql-block"> 高爱玲老师在英语《Unit3 Who’s that man? 》课堂上采用逻辑化的思维方式，通过时间轴梳理文本信息，帮助学生清晰把握文本内容，呈现了教学内容并以问题链的形式巧妙设计练习，让学生在实践中应用，在应用中创新，课堂气氛活跃。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 张艳东老师执教陕旅版教材五年级下册第二单元 Unit2:Spring is coming!老师能进扣“人与自然”单元主题，旨在授课过程中引领学生领略四季之美，进而热爱自然，热爱生活，同时提高学生的英语表达能力。授课过程中，张老师将英语教学与中国古诗融合，带领孩子们在四季的变换中感受语言与文化的魅力。</p> 探科学奥秘 享课堂精彩 <p class="ql-block"> 科学课堂上，冯荣丽老师执教的《物体在斜面的运动》，大放异彩。老师设计了学生动手实验，自主交流探究的教学方法，从旁协助引导让学生体会到了科学的乐趣，并潜移默化引导学生认识到科学从不止步于课堂，要在生活中发现、在课堂中学习、再回到生活中创造是科学最大的魅力与价值。</p> <p class="ql-block"> 马芳宁老师执教的是四年级科学《简易电路》一课，整堂课教学流程清晰，环节紧凑，教师围绕科学课的实践性、开放性、生成性、自主性等特点引导学生自主进行探究性活动，加深了学生对链接简易电路的深刻认识。</p> 结束语 <p class="ql-block"> 此次实验技能大赛暨优质公开课活动的成功举办，为教师搭建了一个学习交流的优质平台。通过活动教师们拓宽了教学视野，更新了教学理念，提升了教学能力。在未来的教学道路上，全体教师将继续携手共进，砥砺前行，深耕课堂教学，不断探索创新，让教育绽放更加绚烂的光彩，为学生的成长成才奠定坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 编辑：刘富梅</p><p class="ql-block"> 初审：王小锋</p><p class="ql-block"> 终审：王军锋</p>