赋能家校共育,共启成长课堂——家长课程专项培训

李文丽

<p class="ql-block"> 为充分发挥家长课程在家庭教育中的引领作用,提升班主任开展家长课程的专业能力,搭建科学高效的家校共育桥梁,4月18日—4月20日圣城中学小学部组织开展家长课程授课班主任专项培训活动。全体班主任以饱满的热情参与其中,共同探索家庭教育新路径,为打造优质家长课程蓄力赋能。</p> <p class="ql-block">  各级部主任发表动员讲话,深刻阐述家长课程的重要意义。指出家长课程是提升家长教育素养、更新教育理念的关键载体,是班主任与家长协同育人的重要纽带 。强调班主任作为家长课程的主要实施者,肩负着引导家长掌握科学教育方法、营造良好家庭氛围的重任,激励大家以此次培训为契机,夯实专业基础,打造精品课程。</p> <p class="ql-block">  通过观看课程专家对家长课程体系进行系统解读,从课程目标、课程内容框架到课程实施路径,进行了全方位剖析。明确家长课程旨在帮助家长了解不同年龄段孩子的身心发展特点,掌握亲子沟通、习惯培养、学业指导等实用教育方法。同时,围绕课程设计原则,分享了如何结合班级实际情况,将理论知识转化为生动有趣、贴近生活的课程内容。例如,针对低年级家长课程,可设计“幼小衔接适应指南”“亲子阅读方法与实践”等主题;高年级则聚焦“青春期心理引导”“学习动力激发策略”等内容,增强课程的针对性与实用性。</p><p class="ql-block"> 培训中通过案例分享与情景模拟,为班主任们传授家长课程授课技巧。在课程导入环节,建议采用故事引入、问题悬念、视频展示等多样化方式,快速抓住家长注意力;授课过程中,注重语言表达的通俗易懂,运用生活化的案例、互动游戏、小组讨论等形式,调动家长参与积极性。同时,详细讲解课堂突发情况的应对策略,如家长意见分歧、时间把控不当等问题,帮助班主任提升课堂把控能力,确保课程顺利开展。</p> <p class="ql-block">  培训过程班主任们积极投入、认真学习。全体班主任将培训所学转化为实际行动,以更专业的素养、更饱满的热情投入家长课程教学工作中,充分发挥家长课程的育人价值,携手家长为学生成长营造良好的家校共育环境。</p><p class="ql-block"> 此次家长课程授课班主任专项培训,为班主任们注入了新的教育理念与教学方法,搭建了交流学习的平台。相信在全体班主任的共同努力下,家长课程将成为家校共育的坚实桥梁,助力学生在科学的家庭教育与学校教育合力中茁壮成长,绽放独特光彩!</p>