<p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);"> 通过多元阅读活动激发幼儿阅读兴趣，促进亲子互动，营造书香校园氛围，培养终身阅读习惯。</b></p> 一、教师读书分享 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);"> 主题读书会：教师围绕教育类书籍开展交流，分享阅读感悟与教学实践结合的经验;通过生动演绎绘本,展示如何将阅读融入课堂，引导幼儿思考与表达;以图文结合形式呈现读书心得，如摘录金句、记录教学反思，形成园内共享资源。幼儿园工会主席李秀英总结：阅读的最高境界，不是记住了多少知识，而是你能借书中之光，照见自己的人生。 那书中的文字，不过是别人的故事，真正需要被读懂的，是我们自己。 读到某句话忽然停下，回忆起某个片段，某个曾经困扰许久的问题豁然开朗，这才是阅读的意义。 那书页翻动的声音，像是在和过往的自己对话，每次领悟，都是对生命的重新编写。</b></p> 二、亲子读书分享 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);"> 为增进亲子情感，培养家庭阅读习惯，推动全民阅读理念。连续14天完成每日15--25分钟亲子阅读，通过班级群分享瞬间，评选“书香家庭”。</b></p> 三、孩子故事分享 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);"> 为锻炼语言表达能力，激发想象力，增强自信心与社交能力。开展故事小舞台：幼儿化身“故事宣传员”，用语言、动作演绎绘本，中班幼儿设计封面、编写故事，作品在园内展示并演讲。通过“猜书名”“角色扮演”等游戏，加深幼儿对故事的理解与兴趣。</b></p> 活动亮点 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);"> 多角色参与：教师、家长、幼儿三方联动，形成阅读共同体。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);"> 成果可视化：通过颁奖仪式（如“故事大王”“阅读之星”）、照片墙、电子相册记录活动精彩瞬间。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);"> 延伸教育：活动后持续开展“每日阅读计划”“流动书袋”借阅，延续阅读热情。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);"> 活动意义：通过沉浸式阅读体验，让幼儿感受书籍魅力，促进家园共育，为终身学习奠定基础。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);"> 举起小手比个“阅”，今天你读书了吗？世界读书日，南岳一期幼儿园都是故事小超人！</b></p>