<p class="ql-block ql-indent-1">当五线谱的音符化作童真的翅膀，当旋律的清风拂过心灵的原野，2024年11月12日，李泓乐老师带着《真善美的小世界》这首美妙的音乐走进海棠区第一小学，与这里的学生共赴一场真善美之约。这场以歌声为笔、情感为墨的教学之旅，在艺术与教育的交融中徐徐铺展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂以迪士尼乐园梦幻的光影为引，瞬间点燃学生对美好世界的向往。通过节奏接龙的灵动跳跃、小组合声的默契共鸣，旋律与童真在碰撞中绽放光彩。然而，在追求"轻声高位"演唱技巧的征途上，我们也触摸到音乐教学的深邃与挑战——部分孩子的气息如断线风筝，音准似飘忽萤火，这既是教学难点的具象化呈现，也为美育之路指明深耕的方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">反思恰似一面明镜，映照出教学艺术的无限可能。多媒体的光影可剪裁得更为精妙，让科技与艺术共舞；小组合作的乐章能谱写得更和谐，让每个生命都奏响独特音符；发声训练的阶梯当搭建得更扎实，助力学生攀登声乐的高峰。每一处不足，都化作未来美育探索的星辰，照亮前行的航道。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">瞧，我们的小歌手唱的多陶醉呀！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">听，我们的小组展示！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">音乐教育，本就是一场向美而行的修行。愿以今日之思为桨，在未来的课堂上，继续编织旋律与成长的绮梦，让每个孩子都能在真善美的小世界里，唱响属于自己的生命华章。</p>