青春悦读 墨香致远

凤梓人

一一“阅读点亮青春，经典润泽心灵”主题征文

鉴史润芳华，书香照青春

高一22班 吴越

司马迁著《史记》时，以“究天人之际，通古今之变，成一家之言”为志。历史恰似岁月淬炼的明珠，穿越时光长河依旧熠熠生辉。在青春的征程上，我们唯有以史为鉴、浸润书香，方能让经典润泽心灵，点亮属于我们的时代之光。

以史为镜，照见文明脉络。《增广贤文》有言：“观今宜鉴古，无古不成今。”历史如同一面明镜，映照出文明发展的规律。杜牧在《阿房宫赋》中痛心疾首地写下“秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”，借秦朝兴衰警示后人；魏征于《谏太宗十思疏》中谏言“十思”“九德”，以历代兴衰为鉴，助力唐太宗开创贞观之治。正如《抱朴子》所云：“常制不可以待变化，一途不可以应无方，刻船不可以察遗剑。”唯有从历史中汲取经验教训，方能在时代浪潮中查漏补缺、行稳致远。古之君子以史、人、铜为三鉴，明兴替、正衣冠、知得失，这份智慧穿越千年，至今仍启迪着我们的青春之路。

书香沁心，涵养精神气质。“腹有诗书气自华”，书卷气是学识涵养的自然流露，是青春最动人的底色。坚持阅读，从经典著作中汲取智慧，既能提升思辨能力、驱散思想迷雾，又能陶冶情操、滋养心灵。拥有书卷气的青年，遇事沉着冷静，行事充满朝气，干事灵动聪慧，更能抵御浮躁之气，以平和谦逊的姿态面对人生。正如叶嘉莹先生，一生与诗词为伴，“续易安灯火，得唐宋薪传；继静安绝学，贯中西文脉”，在岁月中笔耕不辍，将书卷气融入生命，成为风雅的典范。在物欲横流的当下，我们更应沉下心来，让书香盈怀，让经典成为青春成长的养分。

古今辉映，担当时代使命。历史长河中，无数身影闪耀着独特光芒：霍去病少年意气，封狼居胥；李白才情纵横，诗传千古；诸葛亮鞠躬尽瘁，忠君报国……时光流转，新时代同样涌现出无数奋斗者：科研人员追求卓越，白衣天使守护生命，人民教师播种希望。回望历史，兵法育将、诗经育士，书香传承从未间断；立足当下，时代赋予我们新的使命。面对波谲云诡的国际形势，我辈青年当以史为鉴、以书为舟，从陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然，苏轼“一蓑烟雨任平生”的豁达中感悟人生至味；从李清照“生当做人杰，死亦为鬼雄”的豪迈，李白“大鹏一日同风起”的壮志中汲取奋进力量。如今，中国“一带一路”连通世界，构建人类命运共同体；航天探月、深海探秘皆成现实，我们更应肩负起时代重任，以书香滋养心灵，为中华民族伟大复兴而拼搏。

“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”愿我们在青春岁月里，以史为鉴明方向，以书为灯照前路，让经典浸润心灵，让书香点亮青春，在时代的舞台上书写属于我们的华彩篇章。

结紫藤之缘，绽阅读芳华

高一（21）班 梅立众

在漫漫人生征途上，繁花或绽或隐，而阅读恰似那不灭的精神灯火，照亮灵魂幽径；又如同激昂的灵魂乐章，奏响内心共鸣。宗璞笔下的紫藤萝，在丝丝细雨中梦幻而绮丽，它不仅于枝头盛放，更在人们的心间绽露华彩。让我们循着紫藤萝的幽幽芬芳，踏上阅读的徜徉之旅。

观紫藤繁英，品书香雅韵

当夜幕降临，山月卧于枕畔，清风潜入梦境，阅读带来的是心灵深处的滋养，而非浮于表面的浅尝。遥想宗璞的《紫藤萝瀑布》，那小小的花穗紧紧相依，如繁星般缀满古朴的藤枝。枝头缠绕交错，繁花闪烁如星子，在夜幕的笼罩下熠熠生辉、流光溢彩。阅读此文，仿佛细雨轻柔地打落在花瓣上，瑰丽而奇妙的感觉瞬间涌上心头。

阅读，本就是一场寻觅美的征程。它恰似在浩渺无垠的书海之中采撷璀璨明珠，又如同在知识的田园里辛勤耕耘。阅读赋予我们一双审美的慧眼，培育我们鉴赏美的心灵。与阅读相伴，就是为心灵找寻温暖而坚实的归依之所。古人云：读史使人明智，读诗使人灵秀，读经典使人明德。阅读之美，在于用心探索内心所喜爱的美，否则，即便汪曾祺笔下的雨描绘得再磅礴浩大，也难以滴落在我们的心间；朱自清笔下的春来得再晚，也无法映入我们的眼帘。所以，让我们珍视每一本所喜爱的书籍，将其视为珍贵的宝藏，在阅读中寻觅美，如此方能净化心灵，让心灵在书香的润泽中得以升华。

拈紫藤细蕊，悟书中真意

温酒煮茶，于静谧时光中笑谈文字之美。阅读，绝不止于观赏文字的外在形式，更在于领悟其背后蕴含的精神内核。紫藤萝或如瀑布般汇聚，气势恢宏；或零星散落，清新淡雅，它们就像一叶叶轻舟，载着我们穿越心灵的重重迷雾。在阅读的过程中，我们的心境如同色彩从黯淡逐渐走向明亮，从沉默寡言变得开朗豁达。紫藤萝于宗璞而言，不仅仅是一种植物，更是她人生历程的见证者，是她寄托对弟弟深切思念、排解内心忧愁的情感寄托。

阅读亦是如此，需要我们用心去感受作品中蕴含的喜怒哀乐，洞察世间的百态人生。就如同陆龟蒙笔下的丁香“芭蕉为雨移，故向窗前种”，我们关注的重点不应仅仅是丁香花的美丽，更应是透过文字体悟那份深沉的“愁”绪。阅读应在寻觅美的过程中感悟情感，精准把握作品的脉络走向，悉心聆听作品的心跳，深切体味作者的心境，唯有如此，才能真正读懂一部作品，让经典的力量深入人心。

结紫藤深恋，传阅读风华

背负长剑，在人生的旅途上坚定前行，漫步于书籍的润泽之泽。阅读，在经历了寻觅美、感悟情的过程后，最终应沉淀为我们情感的寄托之所、智慧的传承之源。紫藤萝的欢笑与忧愁，隐匿在宗璞的心底深处，而宗璞写下这篇文章，不仅仅是为了记录个人的经历，更是为了向我们传递一种豁达、乐观的人生情怀。

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”蒋捷在《一剪梅》中以如此简洁却深刻的笔触，勾勒出时光的匆匆流逝。当我们阅读这句诗时，若能不局限于表面的理解，而是能用自己独特的方式去阐述其中蕴含的情思，那么我们才算真正读懂了经典，让经典发挥出其最大的功效。又如海子在诗中写道“从明天起，做一个幸福的人。喂马、劈柴，周游世界。从明天起，关心粮食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花开” ，我们要从中汲取这份乐观积极的精神，在尘世中自在前行，不被世俗的枷锁所束缚，怀抱着诗卷，秉持着这份精神力量。这，便是阅读的意义所在。

从今天起，让我们开启阅读、畅思、感怀的旅程，愿我们都能做到腹有诗书气自华。以阅读为舟楫，以经典为风帆，在青春的海洋中破浪前行，让阅读点亮青春的道路，让经典润泽我们的心灵，向着未来的坦荡远方奋勇迈进。

书中揽月，墨间生花

高一（2）班 李智贤

一卷诗书一卷梦，一盏清茶一盏情。知识的浪潮轻拍心岸，动人的箴言如璀璨星光，照亮我们树立人生目标的征途。古人云：“书犹药也，善读之可以医愚。”读一本好书，恰似品一杯香茗，在唇齿间留下悠长韵味，让书香悠悠浸润岁月，以阅读的光辉照亮人生漫漫旅途。

指尖凝香，翻动的书页似轻盈羽翼，在细腻的时光中翩翩。若说乐趣是一泓被轻尘沾染的绿水，那么读书就像是清泉上不携泥垢的青莲，纯净而美好。阅读是一口取之不尽的甘泉，是一座挖之不竭的富矿，以无尽的魅力吸引着我们靠近。

品味阅读之味，得享灵魂洗礼。阅读是历史的回眸，让我们穿越时空，触摸岁月的纹理；是心灵的净化，拂去尘埃，让内心澄澈清明；是梦想的启示，点亮希望之光，指引前行方向；是希望的播撒，在心田种下信念，等待绽放。无论是鸿篇巨著，还是诗词短章，都给予我们精神的慰藉。当代作家余华的《活着》，以质朴而深沉的笔调，勾勒出福贵“特别”的一生，意蕴丰富且生动鲜活。我们阅读时，当怀庄重之心，在字里行间思索、品味，领悟人生哲理。读书最美妙之处，恰在于享受这沉浸其中的过程。

在科技迅猛发展的时代，智能机器人登上春晚舞台，走进千家万户；新能源汽车驶向远方，闻名世界；区块链技术在更多领域延伸，造福人类……然而，唯有阅读能让我们不断蜕变，成为更好的自己，掌舵时代发展之舟，扬起潜心阅读之帆。

我们常言“以文化人，以文育人”，这既意味着在古代先贤的熏陶下，拓展精神世界的版图；也指通过阅读修养身心，用读书磨炼意志。阅读带来的，不是消极与虚无，而是希望与力量，是强健精神的养分，是解决问题的智慧启迪。阅读与生活交相辉映，我们在起点眺望远方，在终点回首过往，在心灵深处遐想未来。一程又一程，走过山重水复的迷茫，迎来柳暗花明的清朗。

风月俏人，细水长流。多读一书，多受一益。在无声的阅读中，文字似在呼吸，每一个起承转合都洋溢着情感，掀起无尽的情感波澜。我们何不揽明月清风入怀，走进书的世界，让墨香渗透灵魂，让人生满溢诗意？摒弃功利之心、浮躁之态，沉浸于阅读的世界。

《红楼梦》以四大家族的荣辱兴衰为主线，书中细腻的人物描写令人拍案叫绝。“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目”，寥寥数语，林黛玉的绝美之态便跃然纸上，令人心动；“脸若银盆，眼如水杏”，薛宝钗的端庄之姿也清晰浮现。语言仿佛被赋予生命，让红楼人物一一鲜活呈现。杜甫挥笔写下“大漠孤烟直，长河落日圆”，画面感扑面而来；李白高歌“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，豪情壮志溢于言表。在漫长岁月里，我品味着阅读带来的独特乐趣。

体悟生活之韵，收获心灵慰藉。生活或许平淡，但阅读能增添趣味。阅读虽无法延展人生的长度，却能拓展其深度与厚度，塑造个人的品质与气质。抬眼望去，生活处处皆诗意。古有陶渊明不染纤尘，孤高峻洁，在自然中寻觅灵魂归所。五柳先生以阅读为乐，留下无数诗词佳作。他过着“我醉欲眠卿可去”的自在生活，秉持“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的超脱态度。正因如此，陶渊明才能在阅读中感悟生活，找到灵魂的栖息之所。今有田园“诗人”吕玉霞，怀揣热爱语文、热爱生活之心，在农活之余热衷于诗歌创作。或许她的诗歌没有标准的韵律、格律，却将对生活的真切体验融入其中，在自然与农居生活的质朴、眷恋里，找到精神寄托，实现个人价值。读三毛的作品，总能感悟到一种朴素的情感，发现一个未经尘世打磨、纯粹由生命创造的世界。在人生道路上踽踽前行，我们需保持那份勇敢与坚定，在坚守自我中眺望远方。时代嬗变，万事万物瞬息万变，我们在平淡生活中感悟墨香，于文字间体悟诗意人生。

阅读滋养生活，在相互交融中绽放光彩。“腹有诗书气自华”，长久的阅读潜移默化地改变着一个人的面貌，丰富着其精神世界。董宇辉曾分享：“从文学中培养感知力和共情心，从哲学中思考人生意义……”他在阅读中提升自我，创造价值。读书的价值不仅在于通过回顾过去来观照当下，更在于能够预见和创造未来。

让我们在书香节的氛围中，再度启程，以书为友，以阅读为翼，在青春的天空翱翔，让经典润泽心灵，让阅读点亮青春之路。

诗蕴千秋，情寄万古

高一（2）班 阮乔松

岁月悠悠，宛如一位技艺精湛的雕刻师，在古阁的梁柱间镌刻下一道道深深浅浅的年轮。曾经巍峨的阁楼，在岁月的风刀霜剑下愈发显得破败不堪，朱漆剥落，砖石倾颓。然而，唯有那染上墨香的诗章，历经时光的淘洗，依旧在历史的长河中熠熠生辉，宛如璀璨星辰照亮了人类的精神苍穹。

儿时，诗便已闯入我的生活。在长辈的教导下，我摇头晃脑地背诵着一首又一首的诗。那时的我，尚不解诗中真意，只觉得那些诗句生硬又无趣，如同晦涩难懂的密码。尽管在反复诵读后，勉强将它们记了下来，可这些诗句却像被搁置在记忆角落的旧物，长久地封存在心灵深处，蒙着一层厚厚的灰尘。

直到那一天，一场突如其来的离别，让我第一次真切地感受到了诗的震撼力量。那是送别一位即将远赴异地的友人，期末考试刚刚落下帷幕，原本晴朗的天空瞬间乌云密布，转眼间便大雨倾盆。豆大的雨珠如断了线的珠子般，狠狠地砸落在地上，溅起一朵朵小小的水花，转瞬又化作氤氲的水汽。车窗外，水烟弥漫，整个世界仿佛被一层薄纱所笼罩，变得朦胧而虚幻。友人的身影在这茫茫烟雨中，渐渐模糊，直至隐没不见。那一刻，我的心中五味杂陈，不舍、牵挂、惆怅等诸多情绪交织在一起，却难以用言语准确地表达。就在我满心怅惘之时，蓦然间，一句尘封已久的诗句从记忆深处脱口而出：“聚散离合终有时，历来烟雨不由人。”刹那间，这句诗仿佛一把精准的手术刀，将我送别时复杂而细腻的心境剖析得淋漓尽致。也正是从那一刻起，我与诗结下了一段难以割舍的缘分。

自那以后，我对诗生出一种难以言喻的眷恋与痴迷。我开始如饥似渴地寻觅更多的诗篇，像是一个在黑暗中摸索前行的旅人，渴望在诗的世界里找到指引方向的明灯。在一张略显陈旧的书桌上，整齐地摆满了一本本诗集，那是先哲们遗留在世间的智慧结晶。每当夜幕降临，我便会在昏黄的灯光下，静静地翻开书页，默默诵读那些优美的诗句，独自品味诗歌中蕴含的无尽韵味。一句“满船清梦压星河”，短短七个字，却勾勒出一幅如梦如幻的画面：在静谧的夜晚，星河璀璨，一位旅人悠然地躺在船上，满载着一船的清梦，仿佛与这浩瀚星空融为一体。这其中蕴含着多少人难以企及的浪漫幻想与壮志豪情，令人心驰神往。而“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，则如同一幅细腻的工笔画，描绘出在热闹喧嚣的灯火盛会中，苦苦寻觅的那个人，却在不经意间出现在那灯火稀疏的角落。让人在感慨之余，恍然发觉，原来苦苦追寻的美好，或许就在身边不远处。

然而，随着学业负担日益加重，我不得不暂时将这份对诗的热爱搁置一旁。每一次拿起诗集，都格外珍惜那稍纵即逝的阅读时光，仿佛手中捧着的是世间最珍贵的宝物。许多曾经读过的诗，具体内容大多已经在岁月的流逝中渐渐忘却，但我坚信，它们并未真正离我而去，而是如同沉睡在记忆深处的精灵，静静地等待着被某个特定的场景唤醒。

不知不觉间，读诗早已如空气般融入我的生命，成为不可或缺的一部分。我从未刻意去察觉这份悄然发生的改变，可它却在我的生活中处处留下痕迹。当想要刷手机打发时间时，我会告诫自己，不妨读一句诗吧，让浮躁的心灵在诗韵中寻得片刻宁静。

时光如白驹过隙，悄然流逝，暖风再度吹响春笛，唤醒了大地的生机。我手捧书页泛黄的《唐诗三百首》，那些熟悉的诗句如同一把把钥匙，打开了儿时记忆的大门。几本书随意地倚叠在书桌旁，台灯散发着柔和昏黄的光。这样的场景，在网上随手一搜，便是成千成百精美的图片。但无论那些图片多么逼真、多有画面感，都比不上一句“书似青山常乱叠，灯如红豆最相思”更具情趣与意境。在诗的世界里，我仿佛拥有了一双隐形的翅膀，能够穿梭于喜怒哀乐交织的诗趣天地。

在当今这个信息爆炸的社会，人们宣泄情感的方式可谓多种多样，网络更是提供了无数便捷的宣泄窗口。然而，古人呢？他们没有便捷的社交平台，没有花样繁多的娱乐方式，诗，便成了他们抒发内心情感的最佳载体。诗不同于普通的信息载体，它不像图片那样直白，也不像视频那样直观。每个人读诗时，脑海中浮现的都是大同小异却又独一无二的场景。再精美的两张旧照片，都不如一句“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”更能直击人心，让人在感叹时光易逝、物是人非的同时，对生命的短暂与无常有了更深刻的体悟。网上无论怎样绞尽脑汁地描写童年的感慨，都始终缺少“欲买桂花同载酒，终不似，少年游”的那份洒脱与怅惘交织的氛围。面对回不去的往事，一句“衣香鬓影渐消歇，尘时只道是寻常”，便能将那份藏在心底的怅惘诠释得入木三分，让人体味到曾经的美好在岁月流逝后的无奈与惋惜。

诗，它跨越了千秋万代，承载着古人的智慧与情感，宛如一座连接古今的桥梁。在诗的世界里，我领略了大漠孤烟的雄浑壮阔，感受了江南烟雨的温柔婉约；我见证了英雄豪杰的壮志豪情，也体会了文人墨客的细腻情思。它不仅是文字的艺术，更是生活的浓缩，是情感的寄托。在未来的日子里，愿我能继续与诗相伴，在诗韵中感受生活的万千滋味，让诗的光芒照亮我在岁月中的前行之路，在喧嚣尘世中寻得一方宁静而丰富的精神家园。

书香伴我行

高一（7）班 舒焱煌

“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”，淡影透过轻帘，若隐若现；“碧玉小家女，来嫁汝南王。莲花乱脸色，荷花杂衣香”，江南水乡，采莲歌女浅笑盈盈，绕过长桥；“被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常”，一袭长袍，一树萧秋，残阳余晖中，人独倚。

犹记晦涩的《诗经》，在臂弯间浅唱低吟；犹记翔实的《史记》，独成一家之言，流传千百年；犹记浪漫的《离骚》，在氤氲书香中，传唱千古。读书，于深阅读间感知文化魅力，古人跨越千年传来的书香，令人难以忘怀。唯有深阅读，方能涤荡心灵。

江畔那人，头戴巍峨之冠，身着兰草香服，披发行吟，悲叹沉吟间，散发出点点馨香，遍染层林。他感时伤怀、忧国忧民，司马迁赞其“其文约，其辞微，其志洁，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远” 。他徘徊于汨罗江畔，国之将亡、百姓哭声，皆化作眼角泪滴，流入江底。他是千古歌者，留给后世无尽震撼。若不深入了解，谁能知晓他的内心凄苦，谁又能传承他的高尚节操？

捧读《红楼梦》，“新仇旧恨知多少”，大观园的景象便浮现眼前，她的泪也随之而来。她孤苦无依，故自命清高，将自己紧紧包裹。“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕”，她的悲与倔，如落花幽然飘落于灵动池水。她爱百花洲的粉饰，伤燕子楼的香残，恨贾宝玉的似傻如狂。她没有“好风凭借力”的气魄，只秉持“质本洁来还洁去”的轻柔。她悲叹落寞，啼洒血痕，自觉命运如落花，错过花期。她咏叹“如今已葬花，他人笑痴；待到他年，又有谁葬己身” 。沁芳闸的水潺潺流淌，柔缓清澈，恰似她的生命。她一生还泪，却抵不过时光流转，最终香消玉殒，留给大观园一段故事，留给宝玉一段伤悲，留给才子一声长叹。

总爱想象“莫道故园春色好，疆场碧血艳如花”，伤感背后，似见战士模糊泪眼。文化的深邃，从不迎合所谓时髦；唯有书香阵阵，值得细细品味。恰似清茶，入口苦涩，回味却甘甜，那是跨越时空留下的珍贵记忆。

赴图书之约，舞青春华章

高一（24）班 徐思源

是你啊，可爱的精灵！你纯洁无瑕，却又能幻化为世间万色，在我的世界里熠熠生辉。

早在四岁，甚至更早的时候，你便悄然来到我的身边。你身着梦幻美丽的衣裳，被母亲捧在手中，将你的心意娓娓说与我听。色彩、美丽与快乐充盈了我的世界，你似那绵延柔软的绸缎，在我心间系了个蝴蝶结，半是牵引，半是催促，将我带入你的世界，与你的心交汇。于是，一个个经典瑰丽的故事在我眼前闪耀——死里逃生的小红帽、美丽纯洁的白雪公主、为爱奋不顾身的小人鱼……在每一个寂静温暖的夜晚，你用轻柔的声音，侵入我的脑海，为我织就了一个充满幻想与童趣的童话世界。这是我的童年，是在我们的交往、这场约会中诞生的梦幻天地。而我与你的约会，才刚刚开篇。

到了二三年级，学校开始布置作文。我们之间的联系愈发紧密，如同藕断丝连的丝线，拧成了一股绳。你褪去了那梦幻稚嫩的外衣，变得更加端正、严肃，却依旧趣味十足，总有无限的故事讲给我听。我开始主动探寻你，追寻着，深挖着，渐渐明白了那些曾经不太喜欢的大道理。从《白雪公主》到《红楼梦》，从《小红帽》到《致青年的十二封信》，我经历了从被你带着走，到主动追赶你的成长历程。我随着你的变化而蜕变，从充满童趣走向成熟稳重，我的心灵由每一个不同阶段的你拼凑连接而成。我们的约会仿佛成为了永恒，我主动在你的影子里拾起《史记》《古文观止》。从你引领我，到我追逐你，成长的不仅是身体，更是心灵。

可爱又端庄的精灵啊，你跳跃的光芒是历史的轨迹，你的每一次轻跃，都留下无数经典。青春，是光与梦、静与思的交响曲，你在其中翱翔、歌唱，与它交织缠绕，早已密不可分。

我与图书有个约会，唱响青春之歌，许下誓言，相约一世。我爱你讲述的家庭琐事，温馨又美好；喜欢你描绘的无限美景，令我心驰神往；即便不太钟情于你那些长篇大论的道理，却也深知那是成长中必然要汲取的养分。在信息爆炸的时代，我从一个目不识丁的小女孩渐渐长大，汲取着外界的阳光雨露。这一切发生得太快，从最初对一两百字的需求，到后来对六七百字的索求，我被许多人推着走，其中也有你——你像裹着甜蜜糖衣的药丸，在最后一刻露出尖锐的苦涩，逼迫着我成长，逼着我认识这个世界。但这个过程并不痛苦，因为本就在摸索中前行的我，因你的牵引，走上了既定的道路。你改变了许多，我也与你一同转变，而我知道，我们的故事永远不会结束，你会一直在我身边。

你贯穿了我的整个童年与青春，我从被你牵着走的稚童，变成了奔跑追寻你脚步的青少年。你变得更加深邃难懂，不再直接告诉我一切，更多时候，我收获的是你含蓄的情愫、历经沧桑的感慨。读懂你，是我的目标，我的青春，就是踩着你的影子不断奔跑。你婉转又庄重，不抗拒任何探索，而我，愿在你的世界里，一直探寻下去。

书窗，时光里的阅读行旅

高一（9）班 朱婉婷

晨光爬上窗棂，我总轻轻拉开半幅窗帘，光线似细密金纱，透过斜纹锦麻的经纬，在书桌上编织出一片柔和。此时，最宜捧读汪曾祺。《食事》里的咸鸭蛋，腌得红油欲滴；栀子花带着“去你的，我就要这样香”的率性，让书页都沾染了烟火气。书脊的阴影在晨光中缓缓挪移，宛如老座钟的钟摆在丈量时间。

午后，困意常不期而至，摊开《陶庵梦忆》，张岱笔下的雪，总是下得恰到好处。湖心亭看雪，“天与云与山与水，上下一白”；金山夜戏，又见“林下漏月光，疏疏如残雪”。文字间溢出的凉意漫过眼皮，恍惚间，我似成了那披氅夜归的书生，在三百年前的西湖上，与陌生人对饮三大白。蝉鸣声渐远，茶盏里的龙井也渐渐沉底。

暮色是最宽容的底色，容得下普鲁斯特绵长的句子。当玛德莱娜蛋糕的香气从书页间升起，整个贡布雷都在茶杯里荡漾。斜靠在藤椅上，看夕阳将书页染成蜜色，忽然懂了为何法国人要在旧书里夹紫罗兰——有些时光本就该带着香味老去。楼下的白玉兰开了又谢，花瓣落在摊开的《追忆似水年华》上，仿佛是自然替人折了个角。

雨夜，是李商隐的舞台。台灯晕黄的光里，“巴山夜雨涨秋池”的涟漪一圈圈漾开，洇湿了案头的青瓷笔洗。电光闪过，恍惚瞧见义山在西窗下剪烛，烛泪比诗中的红烛更艳。雨滴敲打空调外机的声音，竟与《夜雨寄北》的平仄合韵。此刻，书不再是书，而成了连通古今的一扇暗门。

子夜，最宜读木心。他的句子像苏州河的夜雾，朦胧又锐利。“从前的日子变得慢”，慢到能看清每个字的睫毛。当城市在黑暗中沉睡，那些游历欧洲的旧事、琼美卡的时光，便从纸上游离出来，在台灯的光圈里跳起回旋舞。有时竟分不清是人在读书，还是书在读人——读你眼角的细纹，读你掌心的温度，读你生命中所有与文字共振的瞬间。

深冬，《红楼梦》是最佳伴侣。暖气片嘶嘶作响，恰似拢翠庵煮茶的松涛。恍惚间，见宝琴立在大雪里，凫靥裘映着红梅，连手指冻僵都舍不得翻页。待到“白茫茫大地真干净”时，窗外雪正紧，恍惚间大观园的朱门开在对面楼上，一个披着大红猩猩毡的身影渐行渐远。此时若沏盏老君茶，茶烟便能勾勒出太虚幻境的轮廓。

书窗外的梧桐黄了又绿，书架上的故事始终年轻。某个起风的傍晚，忽见《浮生六记》中飞出一只白鹤，驮着芸娘备酒温粥的巧思，渐渐消失在晚霞深处。这才惊觉，原来每本书都是会飞的荷兰人号，载着永生的灵魂，在文字的海洋上漂荡，等待着与某个清晨或深夜的眼睛相遇。

典册化雨润青衿，开卷裁云养兰心

高一（19）班 阮筱菲

博尔赫斯曾言：“天堂应该是图书馆的模样。”当纸页化作云梯，每一个文字都是通往书籍的驿站。捧书在手，如花香习身，于书山寻径，在墨海行云。心灵的潮起潮落，在书香的浮动中锚定求知之心，不再漂泊。

溯流穷源，执卷捧读《东坡传记》。风潇雨瑟，薄衣难御寒凉，乌台的阴翳如在目前。然书中的平生烟雨，在黄州的夜苦岁短里朦胧浮现。于大江大浪、云卷云舒的赤壁之下，从“浪淘尽，千古风流人物”的喟叹中，品味苏子的人生之道。深谙妙言义理，方领悟其历经迁谪之苦后，赤诚忠心、万语报国情之难得；才知晓诗意并非风花雪月的苍白、阿谀奉承的枯燥，而是如烈火淬金，铸就冰雪般纯净的心怀，恰似他所言：“九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。”

曹公笔下，亦有坚韧之魂。“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味”，红楼的纸上园林虽不与风烟俱逝，可木石前盟、金玉良缘的困局，始终在大观园内哀泣。回廊间，是否仍飘荡着颦儿与湘云月下的绵绵情语？簌簌飘落的桃花里，是否尚存潇湘妃子与娥皇女英泣竹的命运交映？读她的悲悯哀伤，亦知她对时代不公的反抗。黛玉泊舟湖上，吟诵“留得残荷听雨声”，似是她命运的谶语。

诵读经典，给予我们的并非避世桃源，而是直面沧浪的勇气，让我们怀揣理想，奔赴不同时代的万丈光芒，从容不迫。

俯首静听，历史长卷中无数身影相濡以沫，叩击着青年人的心魂。在经典中批注感悟，中性笔与毛笔的线条在纸页交错，如春雨浸润文峰，让个人命运与时代同频共振。四百年前，汤显祖或许未曾想到，笔下杜丽娘穿越礼教束缚，感慨“锦屏人忒看得这韶光贱”，竟能与当代飞驰而过的青春，在某个维度产生奇妙共振。古罗马哲人塞涅卡的书简，穿越暴君尼罗的阴影，在笔尖流淌成月光。他在信中写道：“生命如同故事，重要的不是长度，而是质量。”千年后，加缪在《西西弗神话》中回应：“登上顶峰的斗争本身足以充实人心。”西西弗这个苦役犯尚能坦荡领悟人生片段，阅读经典的我们，更应明晰其中哲思。经典并非凝固的标本，而是如普罗米修斯的火种，代代相传，绵延不绝。

让阅读点亮青春，不是以烛火照明，而是让整片银河倾泄进生命原野；让经典润泽心灵，不是以晨露轻抚，而是让思想的江河在血脉中奔涌。我们怀虔敬之心，拨灯明志，编集映怀，而非本末倒置，空寻单薄的形体之美。唯有如此，方能让文化根植于脉搏，让青春的火种、经典的光辉，随着起伏的经脉，恒久地传递古今。

我与诗歌相逢

高一（18）班 赵曼君

“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”

午后，暖阳倾洒，静谧安然。我坐于窗前书桌，翻开一本古典诗词，就此踏入诗意的世界。

“采菊东篱下，悠然见南山。” 一位身着朴素的隐士，栖居于烟火人间，却神态自若、恬淡悠然，仿佛尘世纷扰皆与他无关。他挎着竹篮，悠悠踱步至后院篱笆旁。但见清新淡雅的菊花随风轻摆，鲜黄的花瓣在阳光中熠熠生辉，开得热烈而美好。他眉眼舒展，挑选一朵菊花摘下。微风徐来，花瓣随风飘飞，他的目光追随着舞动的花瓣，不经意间，望向远处的南山。但见雾气朦胧，青山在霭霭雾气中若隐若现，唯有挺拔苍劲的轮廓巍然矗立，还有几只飞鸟相伴而归。隐士凝视良久，缓缓叹道：“此中有真意，欲辨已忘言。”

超脱世俗、遗世独立的陶渊明跃然纸上。他对田园生活的热爱，对大自然诚挚的赞美，以及恬淡悠然的生活态度，令我心生向往，沉醉许久。

“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。” 雨点如松针般急骤，风裹挟着雨，猛烈地拍打着竹林。竹叶在风雨中沙沙作响，似是大自然奏响的激昂交响乐。路上行人纷纷加快脚步，奔向亭台避雨。而此时，一位男子却在雨中悠然漫步。他神态从容，饱经风霜的眼眸中透着坚定。他坦然地迎接风雨，恰似坦然迎接人生的坎坷波折。他深知，风雨过后必是骄阳，故而无所畏惧。“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。” 他放声吟啸，在水色弥漫的竹林中洒脱前行。

乐观豪迈、洒脱不羁的苏轼映入眼帘，他积极向上的生活态度，让我由衷敬佩。

“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。” 夜幕笼罩大地，月光皎洁，繁星点缀夜空。一户人家的卧室内，微光忽亮。只见一人披着单衣，面容沧桑，却难掩眼中的坚毅。他一手握剑，一手轻抚剑身，思绪飘向远方。他身着厚重坚实的盔甲，身处边疆军营，与战士们大碗喝酒、分食烤肉，谈天说地。突然，号角声起，将士们立即放下手中物什，听从将军指挥。战场上，他们奋勇杀敌、浴血疆场…… 思绪收回，他的双眼已满含泪水，不自觉抚上鬓角的白发，想到那尚未收复的失地，万千无奈化作一句：“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。”

我看到曾经鲜衣怒马的少年，许下远大抱负，然而一生沉浮，到中年理想仍未实现，才华被埋没于历史长河。年少轻狂、意气风发是他，报国无门、壮志难酬是他，最后愁思绕脑、郁郁而终的还是他。他赤胆忠心、爱国爱民的精神，令我敬重万分。

诗歌中的高尚精神，让我与之共鸣。于我而言，诗歌既是良师，亦是益友。与诗歌相逢，是我生命中的美妙缘分。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 我将继续探寻诗歌的奥秘，此志，千秋不移。

书页间的微光

高一（21）班 方银珊

窗外，梧桐叶开始泛黄时，我邂逅了人生中第一本倾心之书。

那是个阴沉的午后，细雨如蛛丝般笼罩着校园。我百无聊赖地趴在课桌上，听着雨滴敲打玻璃的声响。同桌从书包里取出一本《城南旧事》，泛黄的书页在她指尖沙沙作响。我不经意瞥见扉页上的一句话：“让实际的童年过去，心灵的童年永存。” 那一刻，仿佛有只蝴蝶轻落在心上。我鬼使神差地凑过去，闻到了纸张特有的清香。我们头挨着头，在教室昏黄的灯光下，随着英子走进老北京的胡同，雨声渐渐远了，耳边只剩书页翻动的轻响。当读到 “爸爸的花儿落了” 时，一滴泪突然砸在书页上，晕开了墨迹。我慌忙抬头，发现同桌的眼睛也红得像小兔子。

从此，图书馆成了我的秘密花园。午后阳光斜斜地穿过百叶窗，在木地板上画出金色的琴键。我总爱蜷在角落那把旧藤椅里，任由书中的世界将我淹没。有时是湘西的吊脚楼，有时是巴黎的圣母院，中文繁体的动词，我已走过千山万水。

深秋的某个傍晚，我在《小王子》里读到了关于驯养的那一章。暮色像稀释的墨水般漫进窗户，将书上的字迹染成淡蓝。我忽然明白，原来我和这些书也在互相驯养。它们教会我看清露水的重量，听懂月光落地的声音，而我把最珍贵的心事，都藏进了字里行间。

冬日里，我开始在摘抄本上记下那些怦然心动的句子。钢笔尖划过纸张的触感，像春蚕啃食桑叶般轻柔。有时写着写着，窗外的雪就落了下来，整个世界安静得只剩下墨水流动的细响。那些字句渐渐长成一片森林，我在其中遇见陶渊明的菊，川端康成的雪。

记得一个起风的三月，我坐在操场边的樱花树下读《与妻书》。风过时，粉白的花瓣纷纷扬扬扬落进书页间，恰巧停在那句 “生如夏花之绚烂” 上。我轻轻合上，才着春天一并珍藏。后来每每翻开一页，都能闻到若有若无的花香。

现在我的书包总装着两本书，一本用读，一本用来写。书页渐渐有了岁月的弧度，边角也微微卷起，像等待被风吹起的翅膀。有时夜深伏案，台灯的光晕里，那些读过的人物都活了过来：简爱在烛光下写信，翠翠在渡口张望，哈利·波特在陋居诵读着魔咒…… 他们就这样安静地陪伴着我。

这个春天，我开始在深绿色的蜀素上写读书笔记。某天意外发现下面多了一行陌生的字迹：“你也喜欢《边城》吗？” 我笑着在后面画了只小黄鸭。如今那个本子已经写满了大半，不同颜色的字迹织成一片锦。

原来读书是最温暖的相遇。当目光触到边角的刹那，两个孤独的灵魂便有了共鸣。那些书页间流淌的时间，终成为照亮生命的长灯。就像此刻，春日的风正翻动着案头的书，而某个故事，正等待写下一页续篇。