<p class="ql-block">现在虽然已经是“人间四月天”,不是古诗中说的“草长莺飞二月天”,但今天的路桥飞龙湖边依然一派“拂堤杨柳醉春烟”的景致,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”今天,路桥区各中小学第十三届风筝比赛,在飞龙湖边举行。具体的业务指导单位是奥翔风筝俱乐部。我们是受奥翔风筝俱乐部的邀请而来的。几天前,民安就打电话给我,让我联系媒体派记者采访。风筝俱乐部的领导认为,台州风筝运动的影响力太小,群众的参与度太低。虽然路桥小学生风筝比赛已经进行到了第十三次了,但公众知晓率还是很低,而且仅仅局限于路桥一隅,没有在全市中小学生中推广这项运动,更没有走出校园走向普通大众,成为全民运动。他们分析原因,认为主要是在开展这项运动的时候,没有同时进行广泛宣传,没有邀请过媒体进行报道。</p><p class="ql-block">今天活动的安排,上午是小学生的风筝比赛,放的大多是小风筝。下午是风筝俱乐部会员们放大风筝。我们在现场遇到一些穿红马甲的人,他们手中都拿着一个大量尺,就是测量风筝的飞行高度和角度,以及稳定性的,这也是评比风筝放飞的三个主要指标。在一顶帐篷下,我们碰到了担任本次教师风筝比赛组的裁判、奥翔蓝天风筝俱乐部名誉会长何海滨,他告诉我们,评价风筝的成绩,除了放飞这一项外,还有扎、糊、绘三个环节,它们在百分制中占60,放一项占40分。学校的风筝比赛强调的是老师和学生自己放的风筝自己制作,不能假手他人,更不能从市集上购买。买来的风筝是商业风筝,扎、糊、绘三项均不得分。所以在前天,俱乐部先组织了学生制作风筝的比赛。但风筝骨架竹条都是已经削好和煨好的,因为取材和处理竹材有些复杂,考虑到安全性,所以学生们的制作不包括削制和烤煨,主要是绑扎、糊面和绘画。</p> <p class="ql-block">何海滨说,风筝运动是最适宜青少年的运动。试看其它各种运动,像风筝这样把手工、艺术和体育三项如此紧密地结合在一起的运动,少之又少。通常的情况是:手工自手工,艺术自艺术,体育自体育。风筝比赛,大家看得到的只是它的最后的放飞,看不到的是它前期的扎制、蒙面和绘画。没有一定的绘画艺术基础固然是做不出一只漂亮的风筝的,而没有手工的能力,也不能扎出一个能放飞到天上的风筝来。所以风筝运动是最符合学生培养要“德智体美劳”共同发展的要求的。</p><p class="ql-block">在扎制环节,比赛组委会没有邀请我们媒体拍摄,所以何海滨上午对我说,他们俱乐部成员们是拍了的,他让我通知记者,在做视频报道时,一定要把制作风筝的画面放点进去,以示比赛环节的完整性。</p> <p class="ql-block">我问:为什么这项如此有益的运动还没有在全市推开?</p><p class="ql-block"> 面对这个问题,何海滨沉思片刻才开口:"我们台州错过了发展这项运动的最佳时机,原因也是多方面的。"他顿了顿,继续道:"这事说来话长。2010年浙江省首届体育大会将风筝列为比赛项目,总积分高达八分,就是为了鼓励这项运动的开展。但通知下发时,距离比赛只剩两个月了。"</p><p class="ql-block"> 当时台州组委会十分着急。由于本地风筝运动基础薄弱,既没有风筝协会或俱乐部,也缺乏专业的教练和运动员,更谈不上参赛经验。多方打听后,他们找到了何海滨和他的风筝爱好者朋友们。可惜首届体育大会要求选手必须在2009年底前完成注册,他们因此失去了参赛资格。</p><p class="ql-block"> 情急之下,组委会想到了路桥的中学生航模队——他们原本要参加体育大会的航模比赛。于是临时将这些航模队员组织起来参加风筝比赛。他们请来南京奥翔银河风筝俱乐部的老师过来指导,还借用了专业的风筝装备。但由于准备时间仓促、训练不足,首届比赛成绩并不理想。</p><p class="ql-block"> 首届赛事失利后,体育部门开始重视风筝项目,增加了资金投入,并组织了系统训练。到2013年第二届省体育大会时,我市风筝项目终于取得一金一银的好成绩。同年,路桥区成立了奥翔蓝天风筝俱乐部,这项运动在当地逐渐发展起来。</p><p class="ql-block"> 但与邻近的宁波相比,我市风筝运动仍有明显差距。宁波风筝协会成立早,群众基础扎实。截至目前,宁波市少儿风筝比赛已举办二十七届,奉化区小学生风筝赛更是连续举办了三十七届。过去,宁波市中学生风筝比赛冠军可获得中考加10分的奖励,极大调动了学生参与的积极性。虽然现在取消了加分政策,但比赛传统得以延续,各县区学校仍积极组织参赛,最高参赛人数曾达两千余人。宁波正是抓住了政策机遇,才让这项运动在学校和社会上迅速普及,形成广泛影响。</p><p class="ql-block"> 反观我市,风筝比赛至今仍局限于路桥区,其他县区尚未“发芽”,更不要说全市“开花”,相关教学工作也未在全市全面推广。尽管路桥区中小学风筝比赛已举办十三届,但由于宣传不足,社会认知度仍然不高。加之当前学校课业繁重,分配给风筝教学的时间有限,教学内容陈旧,加上比赛项目多年不变,学生流动性大,导致十几年来师生制作水平未见显著提升,教学成果也难以广泛推广。</p> <p class="ql-block">说着说着,何海滨的声音低沉了起来。他又顿了一下,然后放眼四周的放飞现场,看到场地上欢声笑语的学生及其老师和家长,看到忙碌着的工作人员,看到了舞动在空中的大大小小、五颜六色的风筝,它们妆点着浩瀚无垠的蓝天那么俏丽那么生动,何海滨的声音又高昂起来了:毕竟我们也坚持到了第十三届放飞比赛,年年都举办,只在疫情的中间一年停办了,我们在孩子们的心中种下了风筝的种子,我们培养了那么多青少年对于风筝的信念和爱好。今天参加风筝比赛的孩子们,都有可能成为今后发展风筝事业的基础力量和骨干力量。</p><p class="ql-block">何海滨又说,宁波等地的经验证明,风筝是可以培育成当地的一个产业的,它的产业链也可以拉得比较长。但风筝产业的发展,公众和社会的参与固然发挥着基础性、决定性的作用,但政府毫无疑问发挥着主导性的作用。</p><p class="ql-block"> 风筝作为我们国家首批非物质文化遗产项目,它是中华民族优秀的文化之一。台州风筝运动经过多年的发展,已经相继成立了风筝俱乐部和风筝协会,汇集了一群共同爱好风筝的发烧友。路桥飞龙湖正在规划设计蓝图,这片绿心之地地理条件优越,群众参与风筝运动积极性很高,政府对风筝放飞活动也很支持,所以我们希望将这里打造成省级风筝放飞基地,甚至是国家级风筝基地。但这需要当地政府对这块土地的正式规划定性,规划不定,有关部门就可能随时用这片土地来建房,或者种上树,毕竟这里临湖,开发的水景房、湖景房商品价值高。</p><p class="ql-block">这可能也是何海滨特别重视这次比赛的宣传的原因吧。我虽然已经退休(本周是我退休的第一周),但我还是感到肩上有一种沉甸甸的责任!</p><p class="ql-block">2025.4.20</p>