格律诗词创作入门讲座（八）// 七绝的写作方法与技巧（三）（第八讲）

龙风正立

七绝的写作方法与技巧。（三）

1.进一步学习掌握：

七绝写作的基本步骤（从写作实践中总结得出）

2.继续学习七绝的写法与技巧。

（第八讲）

主讲人：张庆立/正立居士

Ⅰ.本节课主要内容：

复习：格律基础知识（第七讲 ：）

1.自己能写出七绝、押平声韵的四种诗谱。

学习：

1.深入学习：七绝写作的基本步骤（从写作实践中总结得出）

2.七绝概念、七绝写作方法与技巧。

Ⅱ.具体讲解：

A.复习：（第七讲）

如何排列七绝诗谱。见第七讲。

B.学习：

一、 七绝写作的基本步骤（从写作实践中总结）

要想学好诗词，首先要认真阅读讲义，做到逐字逐句阅读理解，并结合讲义中的例子，充分领会讲义中的各个知识点。同时也要认真阅读作业要求，严格按照要求完成作业，以巩固所学知识。如果在学习过程中有不理解的知识点，一定要不耻下问，请老师指导，直到完全理解透彻为止。

在充分掌握讲义内容和作业要求的情况下，认真完成作业是巩固所学知识点的有效途径。那么对于初学者来说，应该如何开始动笔呢？

1.选题 。

对于选题，可以按照讲义中作业命题来写，也可以自己命题来写。接下来我就以《冬》或《冬藏》或《菊》为题写一首七绝例作。

2.立意。

这首诗应该如何立意呢？即要抓住特征写、找最能突出特征的关键词。

3.选韵部 。

既然立意了，找到事物特征，写出第一句，第一句末尾如果平声字，就入韵了，那么这首诗肯定是以首句末尾字作为韵字，通过国粹网或搜韵网的检测软件查询，韵部，那么这首诗的韵字就必须全部在这个韵部中来挑选。

如果首句末尾是仄声字，那么，就是首句不押韵式，那么就要写出第二句，第二句的末尾字平声，才是这首是的韵部，然后再在搜韵网或国粹网里查询，找到韵部，在这个韵部里挑选韵字。

4.谋篇布局

绝句总共就四句，通常以“起、承、转、合”来布局。

第一句作为起句，可以开门见山，直接点题。

第二句作为承句，要承接第一句的诗意，并做进一步的展开，起到承接、补充、延展、增强诗意的效果。

第一二句着重写实，第三句作为转句就是要从前面写实转入写情，写这首诗所要抒发的情感。同时也为结句做好铺垫，起到承上启下的作用。

第四句作为合句，是对整首诗的中心思想进行归纳总结，将情感升华到高潮，使得整首诗结构完整，画面圆满。

5.炼字

做好谋篇布局后，炼字对格律诗词的创作也非常重要。好诗不是用华丽的词汇拼凑出来的，是用切合诗意的词汇精心组织起来的。

6.校验

初学者要特别重视“校验”这个环节，初稿写好后，要用国粹网或搜韵网的检测软件来审核初稿，发现错误要反复修正，直至完全符合要求为止才能定稿。

以上是我本人对写作实践中的粗浅认识。

二.继续学习什么是七言绝句？

七言绝句是中国传统诗歌的一种体裁，简称七绝，属于近体诗范畴。此体全诗四句，每句七言，在押韵、替、粘、对等方面有严格的格律要求。

三、七绝写作方法与技巧：

七绝写作方法与技巧主要包括以下几个方面：

1.首先，要熟练掌握七绝押平声韵四种谱，根据诗谱来写；

格律诗词的平仄概念、押韵、替、对、粘，等都一直是基本功。

2.注意写作技巧，起承转合、运用关键字组合成句。

确定主题后，围绕主题设置四句，起、承、转、合尽量运用。四句均包含主要关键字。

何为起承转合？从七绝四句诗上来看，思路如下：

出一句，可起，

对对联，可承，

起后思，可转，

思之果，可合。

3.精简为诗语

对每句进行精简，去除口语化、大众化的文字，使诗句具有诗意。

4.确定及调整押韵字

根据格律诗的押韵规则，调整诗句的押韵。例如，第二句和第四句押韵，第三句不押韵。

5.调整文字平仄

确保诗句的平仄符合格律，使诗句读起来流畅。例如，首句可押可不押，第二句和第四句押韵，第三句不能押韵。

6.使用对仗

虽然七绝不严格要求对仗，但可以使用对仗来增加诗句的表现力。例如，杜甫的《绝句》中，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”就是对仗工整的诗句。

7.避免使用典故

七绝重在素描，不宜用典。避免使用复杂的典故和引用，保持诗句的简洁和直接。

8.抓住现实性

七绝可以抓住现实性，不但能表明当下，且兼能抓住当下。例如，李白的“桃花潭水深干尺，不及汪伦送我情。”就是即景遣兴用七绝。

9.写情深刻

七绝短小精悍，写情突出主题，意境要深刻。

10.易于传诵

七绝仅二十八字，而语精情深，神韵隽永，令人叹咏不能自已。历代诗之佳者，不少出自无名氏，而必用七绝、言简意赅、情真意切缘故。

通过以上方法，可以有效提升七绝的写作技巧，创作出具有艺术魅力的七绝作品。

四.押平声韵，七言绝句四种诗谱格律对照：

（一）平起首句入韵式

格律对照例诗：李白《早发白帝城》

平平仄仄仄平平，（韵）

仄仄平平仄仄平。（韵）

仄仄平平平仄仄，

平平仄仄仄平平。（韵）

朝辞白帝彩云间，（韵）

千里江陵一日还。（韵）

两岸猿声啼不住，

轻舟已过万重山。（韵）

（二）平起首句不入韵式

格律对照例诗：

白居易《忆江柳》

平平仄仄平平仄，

仄仄平平仄仄平。（韵）

仄仄平平平仄仄，

平平仄仄仄平平。（韵）

曾栽杨柳江南岸，

一别江南两度春。（韵）

遥忆青青江岸上，

不知攀折是何人。（韵）

（三）仄起首句入韵式

格律对照例诗：李商隐《夜雨寄北》

仄仄平平仄仄平，（韵）

平平仄仄仄平平。（韵）

平平仄仄平平仄，

仄仄平平仄仄平。（韵）

君问归期未有期，（韵）

巴山夜雨涨秋池。（韵）

何当共剪西窗烛，

却话巴山夜雨时。（韵）

（四）仄起首句不入韵式

格律对照例诗：王维《九月九日忆山东兄弟》

仄仄平平平仄仄，

平平仄仄仄平平。（韵）

平平仄仄平平仄，

仄仄平平仄仄平。（韵）

独在异乡为异客，

每逢佳节倍思亲。（韵）

遥知兄弟登高处，

遍插茱萸少一人。（韵）

五、七绝诗谱平仄排列步骤：

1，根据诗作第一句，第二字的平仄确定什么起，根据第一句尾字的平仄，确定什么收，若为平声，此字就是本诗的第一个韵字，决定这首诗使用什么韵。

2，填写其他句尾的押韵和平仄：偶数句尾押平声韵，奇数句尾不押韵，为仄。

3.根据替的规则，写出首句（第一句）4、6字的平仄。

4.根据“对”的规则，写出对句（第二句）2、4、6位置的平仄。

5，根据“粘”的规则，写出下一联前句（第三句）2、4、6位置的平仄，并根据“对”完成第四句。

6，补齐格式，在平前加平，在仄前加仄，在平平前加仄，在仄仄前加平。这样，您这首诗的平仄对照表就完成了。

7，在平前加平，是为了避免孤平；在平平前加仄，在仄仄前加平的目的是为了避免三仄尾，杜绝三平尾；在满足以上要求的情况下，其余1、3、5位置的字，可以不论平仄。如以下这种情况，也不存在格律错误，为作诗选字提供了更大的空间。

六、练习：

1.课后练习：

在笔记本上，自己尝试写出七言绝句四种押平声韵的诗谱的平仄

2.课后练习：在笔记本上，自己尝试写出七言律诗、四种押平声韵的诗谱的平仄

3.课后练习：在笔记本上，自己尝试写出五言绝句四种押平声韵的诗谱的平仄

4.课后练习：在笔记本上，自己尝试写出五言律诗四种押平声韵的诗谱的平仄

Ⅲ.格律诗词创作入门（第八讲）

总第八次作业：

课后作业一：练一练，每日一联！

练一练，每日一联！（练习七言对联）

（通过练习七言对联，学会遣词造句、连对成诗，形成七绝。）

课后作业二：写诗练习（七绝之一）

第八次作业（总第八周）

运用七绝的第四种诗谱，写一首七言绝句。（四种押平声韵的诗谱，选用第四种：仄起仄收式/首句不入韵式）

要求：

写一首七绝，题目可以分别是：

1.冬；

2.冬藏；

3.菊；

题目也可自拟。

（从第五次到第八次作业，运用七绝四种诗谱，分别写四首七绝。最好能形成组诗。题目可以分别是：

1.春、夏、秋、冬。

2.春种、夏耘、秋收、冬藏。

3.梅、兰、竹、菊。

等可以自拟题目。）

附诗谱四：

（四）仄起仄收式（首句不入韵式）

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。



注：学员交作业时，不带诗谱。

附件：七言绝句诗谱（四种诗谱）

【吟诗入门】七言绝句的格律

（押平韵有四种诗谱）

思路：就是按照“替、对、粘”的要求，在五绝诗谱前加两个字，各诗谱的格式名称也稍微变化一下即可。

（一）平起平收式（首句入韵式）

平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

（二）平起仄收式（首句不入韵式）

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

（三）仄起平收式（首句入韵式）

仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

（四）仄起仄收式（首句不入韵式）

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

作业范例：七绝、四种诗谱各一首（待补充）

1.七绝•今日立春

张庆立/正立居士

今晨漫步向东行，日照青苗麦地迎。

立野群山环镇绕，春生万物润含情。

2025.02.03

附诗谱：

（一）平起平收式（首句入韵式）

平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

七言绝句　押平水韵、庚韵

今晨漫步向东行，日照青苗麦地迎。

平平中仄仄平平，仄仄平平仄仄中。

立野群山环镇绕，春生万物润含情。

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

4.七绝•谒凤凰山刘桢书画院

张庆立/正立居士

有凤来仪书远志，登山揽胜展豪情。

刘桢诗画存幽院，血性宁阳后辈倾。

附诗谱：

（四、仄起仄收，首句不入韵式）

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

七言绝句　押庚韵

有凤来仪书远志，登山揽胜展豪情。

仄仄平平平仄仄，平平仄中仄平平。

刘桢诗画存幽院，血性宁阳后辈倾。

平平平仄平平仄，仄仄中平仄仄平。

学习、作业具体要求：

1.每位学习者严格遵守学习规定：

1.每周一晚7:30：在″诗词学习群"领取讲义；

2.每周二到周四：自己学习、并完成作业；

3.每周五到周六：统一交作业，发学习群既可；老师随时和学员交流、沟通、提出修改意见，修改作业；（修改合格的作业重新发学习群，合格后才能在诗社公众号刊登。）

4.周日到下周一：由诗社编辑收集合格作品，统一发公众号。

主讲人自我介绍：

主讲：张庆立，网名，浪淘沙，号正立居士，山东泰安市人。山东省诗词学会会员、泰安市诗词学会会员、宁阳县诗词学会会员、《宁阳诗词》公众号责任编辑。酷爱诗歌，特别是格律诗词。作品散见于《泰安日报》《齐鲁晚报》《中华诗人纸刊》《泰安诗词》《宁阳诗词》《汶水之滨》《正立诗词》等网络平台。业余创作格律诗词700余首，收藏于个人美篇中，美篇号“龙凤正立”，多篇诗词被美篇官方推荐为“精选”等。

追求诗风：豪迈大气！坚持诗教育人、书写人生感悟、传播正能量。