爱护公物，从我做起–23幼师一班

爱生气的小欣

在我们生活的校园、社区、公共场所，随处可见各种各样的公物。它们或是为我们遮风挡雨的路灯，或是方便我们休憩的长椅，亦或是承载知识的图书馆桌椅。这些公物就像默默奉献的伙伴，为我们的生活提供着便利，我们理应给予它们悉心的呵护。

一、爱护公物，彰显个人素养

爱护公物是一个人文明素养的外在体现。当我们轻轻关上教室的门，不随意踢踹；当我们坐在公园长椅上，不肆意刻画损坏，这些看似微不足道的举动，都在无声地诉说着我们的修养。一个懂得爱护公物的人，在生活中往往也能尊重他人、关爱环境。这种素养不仅能让我们自身受益，还能在潜移默化中影响身边的人，营造出更加和谐美好的氛围。

二、破坏公物，危害不容小觑

反观破坏公物的行为，危害极大。在校园里，课桌椅被涂鸦、损坏，不仅影响了美观，还可能给后续使用的同学带来不便；公共设施如健身器材被恶意破坏，不仅造成了资源的浪费，还可能危及使用者的安全。而且，修复和更换被破坏的公物需要投入大量的人力、物力和财力，这些费用最终还是由全体公众承担。

三、行动起来，从点滴小事做起

那么，我们该如何爱护公物呢？其实很简单。在学校，我们可以做到不在课桌上乱涂乱画，每天离开教室前轻轻摆放好桌椅；在社区，看到健身器材有松动及时向物业反映，不随意摇晃破坏；在公共场所，不损坏公共设施，看到有人破坏公物时，勇敢地站出来制止。