<p class="ql-block">学生们也在这一周的课题研究中展现了他们的风采。在阅读分享环节，他们积极发言，将自己的阅读体验与同学们分享。有的学生讲述了书中精彩的情节，有的学生则表达了对书中人物的理解与同情。通过这样的分享，学生们不仅锻炼了表达能力，还学会了倾听与尊重他人的观点。在这一过程中，他们的阅读、讲故事和写作能力都得到了显著的提升。</p><p class="ql-block">此外，在本周的课题研究中，学生们还尝试着将阅读与写作相结合。他们从书中汲取灵感，创作出属于自己的故事。这些故事有的充满童趣，有的则蕴含深意，展现了学生们丰富的想象力与创造力。教师们则在一旁耐心指导，帮助学生完善作品，让他们的写作能力更上一层楼。</p> <p class="ql-block">教师分享读朱自清作品选后的感悟！通过阅读朱自清的作品，不仅提升了自身的文学素养，还从中汲取了教学的灵感。将这些感悟融入到教学中，引导学生感受文字的魅力，激发他们的阅读兴趣。</p> 阅读分享 <p class="ql-block">通过这一周的努力，嘎亥图学校五年二班的学生们在“阅读、讲故事、写作”能力提升课题研究中取得了显著的成果。教师们的辛勤付出与学生的积极参与，共同谱写出了一曲教育的赞歌。相信在未来的日子里，我们将继续携手前行，在教育的道路上不断探索与成长。</p>