<p class="ql-block ql-indent-1">为全面落实课程标准核心素养与学业水平考试相关要求，切实减轻初三学生备考负担，提高中考备考课堂学习效率，提高备考质量，由县教育局牵头，教研中心组织，于4月13日，8个学科分八个会场，进行了课堂教学改革暨初三备考培训。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一阶段：同课异构与评课交流</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动以学科为单位，覆盖语文、数学、英语、道法、历史、地理、生物、化学八大学科，各备课组精心设计“同课异构”，通过“示范课+研讨交流”双轨并行模式，推动教学策略优化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂评价重实效：依托“目标定位、内容设计、学生参与、方法策略、教学效果”五大维度评价表，以数据归因反哺教学改进，形成“分析-反思-优化”闭环。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二阶段：专题讲座培训</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次培训得到了市教研中心大力支持，下午市教研员结合3月份适应性测试命题特点进行了中考备考专题讲座，并对学科课程建设和课堂教学改革提出了具体建议。</p><p class="ql-block ql-indent-1">县教育局母翔鹏副局长、县教研中心吴红艳主任、基础教育股吴剑铎股长全程参与了此次培训活动</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育改革的号角已吹响，中考备考的征程正启航！本次培训会既是一次思想的洗礼，更是一场行动的动员。全县教育工作者将以此次会议为契机，凝心聚力、锐意创新，用“精准”破难题，以“评价”促发展，共同谱写宁城县初中教育高质量发展的新篇章！</p>