老骥伏枥，永不言退——记王琴荣老师三十载育人春秋

离离原上草

教师风采

王琴荣，中小学语文一级教师，从教三十余载，担任班主任工作三十余年。秉承"以文载道，以德化人"的教育理念，在语文教学园地深耕不辍，以春风化雨之姿培育桃李芬芳，曾获湛江经济技术开发区"优秀班主任"等多项殊荣。

专业荣誉：

■ 教学竞赛

2012年 东山镇小学有效课堂教学竞赛 语文学科一等奖

■ 指导荣誉

2009年 东山镇"赞身边的榜样"主题演讲比赛 优秀指导教师

2010年 东山镇"环境保护"主题演讲比赛 优秀指导教师

2010-2011学年 东山镇小学 优秀少先队辅导员

■ 综合表彰

2011-2012学年 东山镇街道小学 优秀教师

2018年 湛江经济技术开发区 优秀班主任

教育理念：

以诗书为舟楫，引领学生遨游华夏文海；

以笔墨为阶梯，助力学子攀登精神高峰。

育人风格：

构建"三心"教育模式——教学具匠心、辅导持耐心、育人秉爱心，打造有温度的语文课堂，培育有底蕴的时代新人。

人生信条：

杏坛耕耘卅五秋，初心如磐守讲台

墨韵书香传薪火，桃李成蹊自成春

启蒙灯塔

清晨七点的调文小学，总能看见王琴荣俯身调整拼音卡片的背影。这位执教低年级三十载的语文教师深谙：一二年级是人生的第一块基石。她独创的"五感识字法"让课堂充满魔法——触摸甲骨文拓片感受汉字温度，嗅着墨香书写汉字演变，伴着童谣韵律舞动笔画顺序。连续十年所带班级识字量超课标30%，家长惊叹："王老师教过的孩子，连路牌都能当故事书读！"

教研常青树

作为低年级教研组长，王老师办公室的"三件宝"远近闻名：贴满便利贴的《新课标》、画满思维导图的幼小衔接方案、装满自制教具的"百宝箱"。2021年她带领组员开发的"拼音王国历险记"AR课件，让农村娃用平板电脑捕捉校园里的"声母精灵"。青年教师小唐感慨："王组长51岁学编程时，我们年轻人还在用粉笔描红。"

薪火守望者

"青蓝工程"记录本里藏着感人的数字：23位徒弟、189节示范课、346次磨课记录。2020年疫情网课期间，王老师自创"双屏互动教学法"，带领组员用直播架+手写板打造云端魔法课堂。她指导的年轻教师，无数次在学校低段识字观摩课上均获好评。青年教师小杨每每谈及时都分外感动："师父凌晨两点还在帮我调整动画分镜。"

童心摆渡人

在二年级（1）班的"成长银行"里，存着孩子们最珍视的"王币"——拾金不昧得"美德币"，自主阅读赚"书香币"，桌椅整洁获"责任币"。这源于王老师三十年的育人智慧：她把班级打造成微型社会，用"行为养成闯关地图"替代说教，让"小老师互助岗"化解矛盾。家长委员会统计显示：经王老师带班的学生，二年级自主管理能力测评平均分高出年级均值21.5%。

不老教科书

临近退休的王老师，书桌上却摆着最新版AI教学手册。2024年秋，她戴着老花镜研究"AI作文批改系统"，将三十年的评语精华转化为智能语料库。在全校低段教研会上，她演示如何用ChatGPT生成识字闯关游戏脚本，笑称："教育永远年轻，我们怎能老去？"散场时，组员们自发列队，向这位始终站在潮头的老教师行注目礼。

最后一支粉笔的重量

2025年立春，当调文小学新的教学综合大楼建设得如火如荼时，王琴荣老师在办公桌上轻轻搁下了退休审批表。面对同事们"该歇歇了"的劝说，她抚摸着用了三十年的朱砂笔筒笑道："教室里的迎春花还没开完最后一季呢。"这一学期，她依然清晨第一个推开教室门窗，依然在作文本上批注比正文更长的评语，依然为单亲家庭的孩子织着御寒的毛袜——这位教龄与班主任任期等长的语文教师，用一辈子为教育生涯谱写着荡气回肠的终章。