方寸之间见功夫:硬笔书法习作简评(第九周)

王晨萌

<p class="ql-block" style="text-align: justify;">各位领导老师好!经过对上周教师硬笔书法作业的收集与评审,现将完成情况总结如下:全体教师以高度的专业素养与创作热情积极参与硬笔创作,大部分老师不仅严格遵循上交时间要求,更以精湛的笔法与严谨的态度完成硬笔书法作品,充分展现了扎实的书写功底与艺术追求。在这周硬笔练习中,<span style="color: rgb(255, 102, 81);">三年级、五年级与六年级组</span>的教师,凭借优秀表现脱颖而出。他们提交的作品数量领先,在笔画结构、章法布局等专业层面,更是展现出专业水准。现在,让我们一同品鉴这些饱含匠心的佳作,领略优秀教师笔下墨韵流转的独特魅力。</p> <p class="ql-block">这些优秀习作整体笔画书写较为规范,起笔、行笔、收笔动作有体现,比如“白”“帝”等字的横画,起收干净利落 。结构上做到了重心平稳:各部件分布合理,像“朝”“辞”等字,重心稳定,比例协调,布白均匀。工整度高:字迹排列整齐,在田字格中位置得当,给人整齐、规整的视觉感受,显示出书写者具备良好的书写习惯和耐心。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">建议:部分笔画可以进一步体现笔锋,增强书写的灵动性和变化。</p>