<p class="ql-block">“教”学路漫漫，“研”途皆风景，教学和教研就如两扇翅膀，是平衡教育教学发展的经纬。为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的核心精神，推动幼儿园教育教学工作的全面进步，关注幼儿学习与发展的整体性，寓教育于生活和游戏中，有效推进师幼互动质量的提升，近日，小不点幼儿园组织开展了教师听评课教研活动。</p><p class="ql-block"> 在老师们高度重视、精心设计、充分准备下，每位老师都用她们最好的状态展示了幼儿教师良好的专业技能。</p> <p class="ql-block">教师们在选材上从幼儿的年龄特点出发，通过精心的活动设计、声情并茂的语言带动、好玩的游戏，让孩子们在宽松的状态下学习更多知识，获得成长，也为教师搭建了相互学习、相互交流、互相展示的平台。</p> <p class="ql-block">教学活动结束后，老师们进行了集体研讨，对每一节活动做了认真的分析，对目标制定、活动环节设计、师幼互动等方面进行了深入的探讨，总结出了活动中的亮点和有待改善的地方，大家相互学习、取长补短、共同进步。</p> <p class="ql-block">幼儿成长，教师先行。听课活动的开展是对教师的鞭策和激励，同时也为教师搭建了一个提升教学能力、组织能力、把控课堂能力的高效平台。今后，小不点幼儿园将把听课工作常态化，以听促教，以评促研，进一步夯实教师专业素养，为幼儿园教育教学质量的全面提升奠定坚实的基础。</p> <p class="ql-block"><b> 立德树人</b></p><p class="ql-block"><b> 播种未来</b></p>