<p class="ql-block"> 在充满生机的春光里，在学校的精心组织下，我们二年五班的小朋友们怀揣着对大自然的好奇与向往，开启了一场别开生面的春季研学之旅。</p> <p class="ql-block"> 40分钟左右的路程，孩子们一会儿唱歌，一会儿吟诗，就像出笼的小鸟一样雀跃。</p> <p class="ql-block"> 很快就到达目的地——莫奈森林学校。简单的开营仪式结束后，各班在导引员的带领下各就位准备进入研学课堂——把课堂搬进自然，用童心跳动记录成长！</p> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>春日探“蜜”行动</b></font></h1> <p class="ql-block"> 认真听讲蜜蜂的相关知识；隔着玻璃框找寻蜂王在哪里；品尝甜甜的蜂蜜，这是大自然的馈赠，那清甜的滋味在舌尖蔓延，也甜到了我们的心里。</p> 亲手摇蜜的快乐体验：摇啊摇，你可知道蜂蜜原来是从桶内固定的蜂巢甩出去的…… <p class="ql-block"> 我们戴上防护面罩，化身一个个小蜂农，亲临蜂巢，近距离观察蜜蜂采蜜过程，了解“昆虫建筑师”如何筑巢、分工协作，感受小精灵的精密秩序。</p> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>快乐的野餐时间</b></font></h1> 中午时分，在这片较为宽阔的草地上，铺上野餐垫，孩子们分享着自己带来的美食。大家一边吃，一边交流着上午的所见所闻，欢声笑语回荡在草地上空。<br> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">当春风变成我们的玩具</b></h1> <p class="ql-block"> 玩“风”啦：制作风车，不同方向感受风力大小；用塑料袋兜风，放飞满天的风袋；叠各种纸飞机，在春日里放风梦想……</p> <p class="ql-block"> 不知道有没孩子发现逆风奔跑时风车转得更快，逆风兜风时更快更饱满……这正是课堂外的深度学习。</p> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>十米画卷绘春天</b></font><b></b></h1> 十米长的画布上，本是黑白的春天，孩子们同挥画笔，共绘出来的是五彩斑斓的春天。“老师，我们画的是七色花！”是，七色花的故事藏在了孩子们的心田里…… <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>把春天带回家</b></font></h1> 研学归来，我把“跟家人讲一讲今天的经历”布置了下去，没想到晚上竟然有小伙伴在群里打卡讲解，还有模有样，第二天还是“俗套”地让孩子们记录了下来。现在有些后悔的是，研学方还赠了孩子们一管槐花蜜，如果布置“用研学所得蜂蜜制作春日饮品分享给家人”这样的实践作业，是不是会更棒呢？ <p class="ql-block"> 经历是最好的教科书，这场春日研学让孩子们亲近了小蜜蜂这个大自然的精灵，用不同形态捕捉并感受了无形之风，用色彩定格了成长记忆。愿每一颗童心都能如蜜蜂般勤勉探索，如风车般乘风飞转，如画卷般童梦生花！</p>