支教杂记第九周

CX

支教时间：2025年4月17日

支教人员：杨彩霞

支教地点：定安新竹中心学校

　　清晨七点的海口还裹着椰风的甜腻，窗外的阳光照在隔壁栋的墙体上已经红彤彤，我往脸上糊防晒霜时突然笑出声——这乳液质地像极了老爸炒的糖霜花生，我想等会儿到了乡镇，怕是要被晒成会移动的椰子糖。

今天应该是个极好的日子，行驶在高速上，先后居然碰到了两队长长的婚车队伍，车辆集体打着双闪，整整齐齐，两侧绑着红色蝴蝶结，头车车头的红玫瑰在风里抖啊抖，像一串会飘香的糖葫芦。一边开车也让我思绪万千起来，心想今天怕是要集齐“双倍喜气”。

教学楼前的大溶叶树叶子🍃又加绿了几分！

　　今天上课的内容接着上周的，整个二年级的几个班娃娃表现都非常好，态度认真、画面可爱。教室飘着马克笔水的清香，一男生举着铅笔像举着指挥棒：“老师！我的蘑菇要长到教室两层楼这么高！”、画着大红色蘑菇头的男生说：“我画的是红伞伞”、一个把蓝色颜料抹在蘑菇伞上女生，认真跟我说；“这是被大海泡过的蘑菇。”

五2班的教室堪称“野生动物园”。我这次发的素描纸，一半感觉是要浪费掉了，有点自责、有点难过。一半孩子完全不动笔，绝大多数孩子是没有彩色工具的，上周画的不错线稿的孩子也开始无所事事。为数不多十来个孩子还是画的可以的，这也是我最大的动力。

习惯的养成还是要从低年级开始培养，总结：越小年级的班级课更好上，孩子们更认真，有创意不用说，作品效果也好。

　　一节课的时间总是过的飞快，每个班下课铃响时，多数画纸还停在“蘑菇涂色一半”阶段。抱着半成品往办公室走，听见身后有个奶音喊：“老师明天带棒棒糖来呀！我的蘑菇肯定可以得A+的！”

“人体打印机”引来了大家的围观

与孩子们的合影

不愿意在纸上画画，却很喜欢在黑板上图画的几个宝贝。

　　下楼的时候遇到了上学期教过的一年级宝贝，热情似火“杨老师”“杨老师”一声声越叫越大声。

　　下午乌云像打翻的墨水瓶漫过天际。“轰隆”不断，窗外的雨幕织得密不透风，远处的橡胶林眨眼间变成绿色海洋，朦朦胧胧。

回程的时候依然下着大雨，一路提心吊胆中往回走，想起给一些娃布置的作业，也不知道会有什么样的效果，只能期待。我想：不管画面效果如何，那些没画完的蘑菇，一定都在孩子们眼睛里悄悄发了芽——有的长出能挡雨的棕榈伞，有的结出了只有海风才能听懂的果实。

这大概就是支教的奇妙吧，你以为在教孩子们画画，其实是他们在教你重新看见，每颗露珠里藏着的彩虹。