<p class="ql-block"> 最美人间四月天，春意盎然，生机勃发。2025年4月14日，正值春光明媚“国培计划（2025）洪江市小学语文骨干教师能力提升培训第二阶段在芙蓉小学如期展开。</p> 各方合力精心准备 <p class="ql-block"> 为确保“国培计划（2025）洪江市小学语文骨干教师能力提升第二阶段培训有序开展，项目组成员一次又一次展开论证，精心细致核定每一环节………</p> <p class="ql-block"> 每次活动的背后总有一群默默付出的人，感谢项目组工作人员的默默付出……</p> 理念解读专家赋能 <p class="ql-block"> 衡阳师范学院的邓水平副教授给我们带来《新课标下的单元整体教学设计》，邓老师为我们明确了什么是语文核心素养，让我们了解到学习任务群情境性、综合性、实践性的三大特点，并传授给我们任务群设计的六步骤，五个提醒。</p> <p class="ql-block"> 长沙市天心区中学语文教研员正高级教师黄宁老师做《小学语文跨学科学习任务群的设计原则与策略》的分享，为我们传授语文跨学科学习任务群的设计原则，介绍跨学科学习任务群的设计路径，并结合案例来领学员进行语文跨学科实操。</p> 方法革新技术赋能 <p class="ql-block"> 湖南省特级教师饶菊芳老师从：学课程方案，理解跨学科主题学习；读课程标准，把握跨学科学习任务群；悟教学教学真谛，实施跨学科学习任务群三个方面做《小学语文跨学科学习任务群的实践案例分析》。</p> <p class="ql-block"> 怀化市骨干教师杨盛萍老师做《小学跨学科教学设计的创新与实践》的分享，从<span style="font-size:18px;">跨学科教学的意义；如何设计跨学科教学，案例工坊；跨学科教学的视界四个方面为我们娓娓道来。</span></p> 示范引领直面感受 <p class="ql-block"> 示范教学能直观呈现教学方法与技巧，为学员提供可借鉴的教学案例，能促进经验交流与思想碰撞，推动教学理念更新，助力学员快速提升教学能力与专业素养。</p> <p class="ql-block"> 易华珍老师带来授课——《花钟》</p> <p class="ql-block"> 李乾铭老师的授课——《芙蓉楼送辛渐》</p> <p class="ql-block"> 胡丽荣老师的授课——《童年水墨画》</p> <p class="ql-block"> 杨慧君老师分享——《威尼斯的小艇》</p> 跟岗实践互动研讨 观摩听课 <p class="ql-block"> 真心感谢芙蓉小学全体语文教师精心准备的课堂，让每一位学员直接感受优秀教师课堂设计、师生互动与文本解读智慧学习教学方法与策略，通过不同的教学风格，拓展学员的教学视野。</p> 学员说课 <p class="ql-block"> 学员们认真开展说课活动，清晰对教材的理解，明确教学思路与教学方法，促进教师间理论交流与碰撞；通过剖析教学环节发现问题、优化教学策略，同时倒逼教师深度专研文本与学情，提升教学设计与表达能力，助力语文教学质量提升。</p> 学员授课 <p class="ql-block"> 学员跟岗授课能将理论转化实践，在真实课堂检验教学设想，积累实战经验；直面学生反馈，及时调整教学策略，提升课堂把控能力；借助导师及同行指导点评，发现不足，快速改进教学方法，促进专业能力成长，实现从学习者到教学者的蜕变。</p> 互动评课 <p class="ql-block"> 跟岗实践评课能深入剖析课堂教学优缺点，发现教学亮点与不足，汲取经验教训；促进教师间思想碰撞，多角度探讨教学策略；结合语文核心素养要求优化教学设计，助力教师反思教学实践，改进教学方法，提升课堂教学质量与专业能力。</p> 用心参与收获满满 <p class="ql-block"> 学员们用心记录，收获满满！</p> 新闻报道 <p class="ql-block"> “国培计划（2025）”洪江市小学语文骨干教师能力提升第二阶段培训已经结束，在这段旅途中，我们聆听了专家的讲座，观摩了名师课堂，积极参与了跟岗实践，以语文为桥梁，穿梭于科学、艺术、历史等多元领域。每一次跨学科的融合都是思维的碰撞，更是综合素养提升。我们会将本次培训中的所学、所思、所获运用于日后的教学中，期待着第三阶段我们的再次相逢。</p>