<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">评价律诗的几个步骤</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">评价一首格律诗,要分几步走。</p><p class="ql-block"><b>第一步:先确定其是否为格律诗。</b></p><p class="ql-block">1、看格律句式是否有大问题,如果有失粘、失替、失对等大问题,或是有孤平、三平尾等绝症,也判定为不合格。</p><p class="ql-block">2、看用韵是否正确,如果不正确,有落韵、重韵等大毛病,也不是好格律诗。当然,用韵问题其实不绝对,要实事求是。如:</p><p class="ql-block"><b>钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。</b></p><p class="ql-block"><b>虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。</b></p><p class="ql-block">用韵“七阳“,而“江”则是“三江”,要表意又避不开,只好如此。</p><p class="ql-block">3、看中二联是否对仗,这是律诗的基本特征之一。若连颈联都不对仗,就不是格律诗。不过,为了表意也有特例。也有颈联为了流畅,没有严格对仗的范例。但要记住,这个不能模仿。我们是在讨论规范,不是讨论特例。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如果上述都通过,就可以判定,这件作品是一首格律诗,可以进入下一步评审。</p> <p class="ql-block"><b>第二步:确定作品的内容是否切题。</b></p><p class="ql-block">看作品立意是否正确,内容是否切题。如果立意不知所云,内容根本不切题,都判定为不合格,不能参与下一步评审。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>第三步:看作品的文法是否合理</b></p><p class="ql-block">格律诗结构谨严,章法圆熟,须精心布局谋篇。元代诗人范德玑《诗格》:“作诗有四法:起要平直;承要春容;转要变化;合要渊永。”意思是说开端平铺直叙;承句延伸拓展;转句则或角度或情感或手法等方面要变化;最后总结,收束全篇。再强调一次。</p><p class="ql-block">律诗的普通文法就是“起承转合”,就是在立意明确基础上的所谓“诗脉”。就是从“立意”到“回扣”的完整过程。</p><p class="ql-block">起:首联须平直。做总体概述,交代时间、地点、事件等,平铺直叙,让人一看就明白主旨。</p><p class="ql-block">承:颔联须春容。春容就是生动地描写细节形象,最好从两个角度,例如,一写视觉 一写听觉。</p><p class="ql-block">转:颈联须变化。要从叙述转到议论,抒发作者的情感。</p><p class="ql-block">合:尾联须渊水,即深沉包容。尾联前半句承接转折,后半回扣主题,完成整个闭环。</p> <p class="ql-block"><b>关于七律文法的“诗脉”</b></p><p class="ql-block">常有专家评诗说,“这里脉断了。”说的脉就是脉络未通,或者说作者的思维发展偏离了主线。诗脉,就是作品中贯穿始终的线索,是作者进入情境以后,自然生发的情感走向。</p><p class="ql-block">脉的确定与发展离不开诗的普通文法,即起承转合。王维这首五律就是最好的例证。我们之所以用五律做例子,而不用七律,就是要尽可能删去一些枝节,尽可能精炼,使脉络更分明,避免一些干扰。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>山居秋暝</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">【唐】王维</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">空山新雨后,天气晚来秋。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">明月松间照,清泉石上流。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">竹喧归浣女,莲动下渔舟。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">随意春芳歇,王孙自可留。</p> <p class="ql-block">写诗,至少有两种常用的方法。</p><p class="ql-block">一是逻辑思维的演绎,即从头开始,逐句推演,环环相扣,起承转合,水到渠成。</p><p class="ql-block">二是辩证思维的设计,先定好目标,确定好结果(尾联),然后设计过程,首联导入,再用中二联过渡和补充,像做一个工程,先考虑结果,再反推过程,面面俱到,然后完成。</p><p class="ql-block">在这首诗里,王维似乎是用前者,布局谋篇自然流畅,毫无雕琢。真正做到了“一脉相承”,思路异常清晰。让我们看看他的思路。</p> <p class="ql-block">首联起:“空山新雨后,天气晚来秋。”时间是秋雨之后,地点是空旷的山间,只做概述。</p><p class="ql-block">颔联承:“明月松间照,清泉石上流。”做细节描述,一是视觉,用了明月和松做物像,月光清幽。二是听觉,用了清泉和石做物像,溪流空灵。</p><p class="ql-block">颈联转:很巧妙,跟着泉流转到“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”人物出场,浣衣女子们杂沓的脚步和笑语,沿着从竹林延伸到码头。渔舟顺流而下,水中荷花随波荡漾。</p><p class="ql-block">尾联合:“随意春芳歇,王孙自可留”,落到自身了。美好的秋夜,如梦的画境,发出感慨,舍不得离开。“王孙“是抬高自身的说法,像杜甫“长使英雄泪满襟”中的“英雄”。</p> <p class="ql-block">当然也可以设想,王维是先想好了结句,再考虑另外三联布局,最后完成的。</p><p class="ql-block">综上所述,“脉”是由“立意”为总领,贯穿普通文法“起承转合”中的逻辑线索创作诗歌时,这条思维线索必须完整和清晰,必须做到“一脉相承”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>第四步:看作品的规范。</b></p><p class="ql-block">要检查作品的句式结构,特别是查看中二联有没有平头、同构和摞眼等问题。</p><p class="ql-block">同时注意作品的用韵情况,是否有撞韵、连韵、挤韵、凑韵等瑕疵。</p><p class="ql-block">以上问题在前面已有讨论。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>第五步:看作者使用的修辞手法、语汇和用典。</b></p><p class="ql-block">有没有合掌、叠砌,有没有其他逻辑思维上的问题。如果这些都能通过,那就可以从诗味和诗心上来考虑了。那就是较为高级的阶段了。</p> <p class="ql-block">对于格律用韵和文法问题,雅韵评审本着实事求是的原则,将“不可容忍的错误”、“建议改进的不足”和“可接受的瑕疵”做了严格的区分。</p><p class="ql-block">关于诗作内容和选词造句的评议,我们一向都很谨慎。选诗评诗,都在最大限度上尊重原作,没有原则上逻辑问题,尽量不改,非原则性的问题只提出建议。</p>