济宁地区汉画像石陈列馆考察（2）

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济宁地区汉画像石是山东省汉画像石艺术富集区，著名的山东嘉祥武氏祠汉画像石艺术中外闻名。济宁职业技术学院作为一所专科职业院校，拥有一定的汉画像石陈列，这在省内乃至全国都不多见。

济宁职业技术学院作为推动汉画像石文化传承与创新的重要机构，其馆藏汉画像石的艺术特点与成就不仅体现在对传统石刻艺术的保护与研究上，更通过“创造性转化、创新性发展”的实践路径，赋予了这一文化遗产新的生命力。

济宁是儒家文化的发源地。儒家文化的影响无处不在……

以下是其馆藏汉画像石的主要艺术特点与成就分析：

一、艺术特点

1. 题材丰富多元，反映社会全貌

馆藏汉画像石内容涵盖历史典故（如《孔子见老子》《荆轲刺秦王》）、神话传说（如《玉兔捣药》《九头兽》）、生产生活（如《车马出行》《庖厨图》）、乐舞百戏（如《踏鼓舞》《杂技歌舞》）等，展现了汉代社会从贵族礼仪到民间生活的全景图。例如，《孔子见老子》通过细腻的雕刻再现了儒家与道家思想交融的历史场景，而《胡汉战争》则生动描绘了军事冲突与民族交融的细节。

2. 雕刻技法多样，兼具刚柔之美

汉画像石采用阴线凹雕、减地浅浮雕、线刻等多种技法。例如，原济宁师专出土的西汉晚期画像石以阴线刻画为主，风格质朴刚劲；亢父故城东汉画像石则运用减地浅浮雕，轮廓凸起、细节阴刻，既显浑厚又具细腻。部分作品还通过“铺首衔环”“菱形边框”等装饰性元素增强画面层次感。

陈列馆内部

3. 构图对称均衡，叙事性强

画像石多采用分格布局（如左中右三格或上下分层），通过平列物象、避免重叠的方式强化画面秩序感。例如《乐舞迎接图》中，左格乐舞、中格厅堂、右格车马的组合，形成动静结合的叙事节奏；《胡汉战争图》则以分层手法展现战争与凯旋的双重视角，兼具视觉冲击与历史纪实性。

4. 融合儒家文化与地域特色

作为“孔孟之乡”，济宁汉画像石深刻融入儒家伦理与鲁礼文化。如《射爵射侯》通过“孝鸟哺雏”的意象传达汉代“以孝治天下”的理念；《孔子见老子》则通过两位圣贤的互动，体现儒家包容性与思想交融的历史背景。

二、主要成就

1. 文化传承与教育创新

济宁职业技术学院通过建立全国高职院校首个汉画博物馆，开设“非遗传拓实践”课程，将汉画像石融入教学与科研。例如，结合《踏鼓舞》画像石开展舞蹈史研究，揭示汉代乐舞与杂技融合的艺术特征，为传统文化注入现代学术视角。

2. 数字化与文旅融合

学院推动汉画像石数字化展示，如线上多语种主题展览（如《泗河捞鼎》《二桃杀三士》），通过社交媒体向全球传播汉代文化。同时，与地方文旅结合，开发拓印体验活动，使文物从静态展示转向动态参与，提升公众文化体验。

3. 学术研究与文化品牌建设

学院以汉画像石为依托，形成“两创”（创造性转化、创新性发展）实践模式，获山东省文化创新奖。其研究成果不仅深化了对汉代艺术技法的认识（如踏鼓舞的形态分析），还通过国际巡展（如新疆英吉沙县拓片展）扩大文化影响力，塑造“济宁汉画甲天下”的品牌形象。

4. 跨学科价值发掘

汉画像石为历史学、艺术学、社会学等多学科提供研究素材。例如，通过《车牛庖厨图》可研究汉代农业与饮食文化，《胡汉战争图》则为民族关系史提供实证，而《九头兽》等神话题材则反映了汉代宗教信仰与艺术想象的结合。

三、总结

济宁职业技术学院的汉画像石馆藏不仅以精湛的艺术表现力成为汉代社会的“石上史诗”，更通过教育创新、数字化传播和跨领域研究，实现了传统文化与现代价值的对接。其成就不仅在于保护与展示，更在于激活了汉画像石的文化基因，使其成为弘扬儒家精神、增强文化自信的重要载体。未来，随着更多技术与人文资源的整合，这一文化遗产将继续在学术与大众领域发挥独特作用。

感谢济宁职业技术学院文化育人中心（中华传统美德研究院）姚洪运书记的热情接待与大力支持。感谢中国汉画学会理事、济宁博物馆研究馆员胡光耀老师的精彩讲解。并对考察活动的大力支持与帮助。同时感谢济宁职业技术学院文化育人中心（中华传统美德研究院）宋永利主任等领导老师们的大力支持和帮助！