【“阅”享美好】——绘本欣赏《我的情绪小怪兽》

Mei

绘 本 导 读

　 小怪兽感觉非常糟糕和混乱，就去向朋友求助。朋友告诉它应该先把各种颜色的情绪分开，于是它就变成了不同颜色的小怪兽。黄色代表快乐，蓝色代表忧伤，红色代表愤怒，绿色代表平静，黑色代表害怕。故事的结尾，小怪兽变成了粉红色，这又是哪一种情绪呢？让我们一起来看看吧！

绘 本 视 频 推 荐 理 由

　　1.知道每个人都有情绪，并能辦认五种基本的情绪，感受情绪与颜色的关系，能对自己的情绪做出确切的表达。

2.懂得情绪无处不在，没有好坏之分，能通过颜色来表达自己的情绪。

3.通过绘本阅读体验整理情绪的乐趣，享受成功的喜悦。

4.通过阅读这样一本书，不仅能巧妙地让孩子体验到快乐和愤怒，还体验到了惊恐与平静，这些审美体验，能够让孩子更好地理解自己和他人的感受，学会有效的调解和管理自己的情绪，学会与他人交流，从而促进他们的社会能力的发展。

　　这是情绪小怪兽。他今天起床以后，也不知道为什么，感觉心里怪怪的，心情乱乱的。

　　你把不同的情绪一快乐的、伤心的、生气的……全都混在一起了，才会觉得怪怪的!

　　你要把它们一个个分好，放进不同的罐子里。我可以帮你一起整理噢。

　　快乐的时候，你会哈哈大笑，想跳起来，想出去玩，还想和朋友们分享你的快乐。

　　伤心，像湿答答的下雨天，让人变得无精打采。

　　生气的时候，你想大吼大叫，想对别人发脾气。

　　害怕像个胆小鬼，总是待在黑漆漆的地方，不敢出来。

平静，像植物一样安安静静的风来的时候，叶子轻轻摇摆。

　　这些情绪每个人都会有，每一种都有不同的颜色。

　　只要把它们放到不同的罐子里，你就会觉得好多了。你看，都整理好了，多棒啊!

　　咦，小怪兽，你现在怎么看起来不一样了?

　　最后一种情绪是粉色的，代表的情绪是：爱，我们需要爱别人，并被他人爱着。

情绪虽然有正负之分，但情绪没有对错。情绪的起伏变化都是很正常的，无论孩子还是大人，都要学会辨别自己的情绪。

育 儿 启 示

　　情绪没有对错，对于那些无处安放的情绪，我们要认识它、了解它、接纳它，而不是一味的打压，情绪需要理解，需要得到释放。 带孩子认识情绪，当事实发生以后，尝试描述事情的经过，帮助孩子给情绪命名，让孩子认识情绪。慢慢的孩子就会自己命名情绪了。

我们都想培养高情商的孩子，而情商的起点，就是自我情感和情绪的认知。

读 后 互 动

　　1.小怪兽有什么特点?

尖耳朵、粗眉毛、大眼睛、大嘴巴

2.回忆不同颜色代表不同情绪以及对情绪的描述?(锻炼孩子的记忆力和语言表达能力)黄色一开心一像明亮的太阳。蓝色一伤心一像湿答答的下兩天红色一生气一像熊熊的火焰。黑色一害怕一像胆小鬼躲在黑漆漆的角落里绿色一平静一像植物一样安安静静的。

3.你喜欢和哪个颜色的小怪兽做朋友呢?为什么?(鼓励孩子表达)

亲子阅读小提示

　　1.经常把孩子抱在怀里，一起阅读故事。

2.和孩子进行角色扮演，让故事"动起来"。

3.给孩子看的书，自己先读一下。

4.学龄前孩子的阅读以图为主，不要刻意追求认字量。

5.孩子拥有一个专属书架，摆放他们的书。

6.闲暇时候自己多读书，给孩子做个好榜样。

7.让他们挑选自己喜爱的书。

8.幼儿对声音很敏感，给小宝宝可以选择带韵律的读物。

9.每天找一段时间，关掉电视，开展"全家读书"活动，每个家庭成员都选择自己喜爱的书来阅读。