<p class="ql-block">四月芳菲，拼搏正当时，</p> <p class="ql-block">在最美的季节，</p> <p class="ql-block">遇见最美的自己。</p> <p class="ql-block"> 为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步提升我园教师队伍的专业水平。我园于4月17日至18日，组织开展了园级教师优质课评选活动，本次活动以集体教学形式进行。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 集体教学活动</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">中班健康活动《保护牙齿》——刘霞老师</span></p> <p class="ql-block"> 刘老师利用多媒体课件展示牙齿的结构和功能，使抽象的概念变得直观易懂。教师让幼儿照镜子数牙齿，提高了幼儿的参与积极性，充分体现了以幼儿为主的游戏化教学特点，让孩子们亲身体验保护牙齿的重要性。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">大班语言活动《相反国》——马瑛老师</span></p> <p class="ql-block"> 《相反国》以游戏化教学为核心，通过反义词学习有效提升幼儿的思维敏捷性和语言表达能力。活动设计层次清晰，幼儿参与积极，教师引导及时</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">大班打击乐《小动物乐队》——何文艳老师</span></p> <p class="ql-block"> 本次活动以“小动物乐队”为主题，结合乐器演奏和节奏游戏，让幼儿在趣味化的音乐体验中感受节奏的魅力，让幼儿在玩中学、乐中练，既提升了音乐素养，又增强了团队协作能力。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">中班健康活动《我的小手真能干》——马晓艳老师</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">大班健康活动《食物旅行记》——马国平老师</span></p> <p class="ql-block"> 马老师通过故事《手抓羊肉的旅行》引导幼儿认识人体的消化系统，包括口腔、食管、胃、小肠和大肠等器官。接着，通过模拟食物在体内的旅行过程，让幼儿了解食物是如何被消化和吸收的。在这个过程中，重点强调了饮食卫生和安全的重要性，比如饭前便后要洗手，不吃不洁食物等。通过本次活动，幼儿不仅能够学到简单的健康知识，还能在模拟游戏中体验到食物在体内的奇妙旅程，从而更加珍惜食物，养成良好的饮食习惯。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">小班科学活动《会跳舞的小纸片》——王晓星老师</span></p> <p class="ql-block"> 王老师通过PPT和实验视频，向幼儿介绍静电现象，激发了他们的兴趣。幼儿通过操作，感受到了静电吸附的力量，明白了纸片为什么会被吸管或彩笔吸引。通过这次活动，幼儿们不仅学到了静电的基本知识， 还亲身体验了科学探究的乐趣。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">小班健康活动《我爱喝水》—马艳红老师</span></p> <p class="ql-block"> 马老师回忆激活了幼儿已有的体验，感受口渴后喝水带来的舒适。通过讨论，了解了喝水的好处，激发了孩子们主动喝水的欲望。通过这次活动，孩子们对喝水的好处有了更深入的了解，也知道了在什么时候该喝水以及如何正确喝水，培养了孩子们良好的饮水习惯。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">大班科学活动《奇妙的信》——江富芳老师</span></p> <p class="ql-block"> 活动以"碘伏变色"这一直观现象为载体，将化学反应（氧化还原）转化为幼儿可观察、可操作的科学小实验，符合大班幼儿对"物质变化"的探究兴趣。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">大班社会活动《不做手机迷》——尤汉青老师</span></p> <p class="ql-block"> 活动以谜语导入的形式吸引了孩子们的注意力，以故事《爱玩手机的小老鼠》为载体，让幼儿明白了手机的好处与坏处，懂得了不能过度使用手机。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">大班语言活动《颠倒国》——胡俊霞老师</span></p> <p class="ql-block"> 活动以"颠倒"这一违背常理的概念为切入点（例如石头水上漂、木头河里沉等），充分激发大班幼儿的幽默感和创造性思维，符合其"挑战规则"的心理特点。以"颠倒"为语言发展锚点，巧妙融合了文学想象、语言表达与批判性思维，幼儿在荒诞幽默的情境中充分释放创造性语言潜能。</p> <p class="ql-block"> 每一次教学研究都是一次收获之旅。本次活动通过备、讲、听、评，为教师搭建成长的舞台，磨砺教学经验，营造互学互鉴氛围，促进专业成长。在未来的教育教学研究道路上，教师们将博彩众长，精益求精，不断提升自身的教育教学专业水平，为孩子们的成长撑起一片更加广阔的开空。</p>