诗词班•班级生活10

.诗和远方.

诗韵课堂

4月11日诗韵课堂

授课老师：黄友龙老师

地点：枣庄老年大学 141 教室

一、结合实际诗词创作，讲述律诗基础知识。

1、什么是韵、诗韵、词韵、曲韵又是什么？

（1）韵

韵是诗赋中的韵脚或押韵的字。

韵是诗词格律的基本要素之一。诗人在诗词中用韵，叫做押韵。从《诗经》到后代的诗词，差不多没有不押韵的。民歌也没有不押韵的。在北方戏曲中，韵又叫辙. 押韵叫合辙. 一首诗有没有韵，是一般人都觉察得出来的。

（2）诗韵

任何诗歌都要求押韵，古今中外概莫能外，所不同者，对于押韵的限制多与少、严与宽的不同而已。这也是诗歌同其它文学体裁的最大分别。

押韵是增强诗歌音乐性的重要手段，近体诗为了使声调和谐、容易记忆，对于押韵十分讲究。古人通常使用官方颁布的专门指导押韵的书，如《唐韵》、《广韵》、《礼部韵略》、《佩文诗韵》、《诗韵集成》、《诗韵合璧》等，以南宋王文郁撰的《新刊韵略》最为流行，即世人所谓之“平水韵”。现在也有许多人人用《中 华 新 韵》(中华诗词学会于2005年5月颁布)，也称新韵，十四韵，是以普通话为基础的。

（3）词韵

关于词韵，并没有任何正式的规定。戈载的《词林正韵》，把平上去三声分为十四部，入声分为五部，共十九部。据说是取古代著名词人的词，参酌而定的。从前遵用的人颇多。其实这十九部不过是把诗韵大致合并，和上章所述古体诗的宽韵差不多。

（4）曲韵

通常使用中华音韵

二、用韵的基本技巧

1、对仗技巧；

2、讲述词性、诗词格律意境。

4月18日诗韵课堂

授课老师：黄友龙老师

地点：枣庄老年大学 141 教室

一、诗词格律的基本格式

七绝与七律的押韵要求一致，共四种：

（一）平起首句入韵式

平平仄仄仄平平，

仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄，

平平仄仄仄平平。

（二）平起首句不入韵式

平平仄仄平平仄，

仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄，

平平仄仄仄平平。

（三）仄起首句入韵式

仄仄平平仄仄平，

平平仄仄仄平平。

平平仄仄平平仄，

仄仄平平仄仄平。

（四）仄起首句不入韵式

仄仄平平平仄仄，

平平仄仄仄平平。

平平仄仄平平仄，

仄仄平平仄仄平。

七绝平仄要求相对宽松，句中二、四、六、七字必须按平仄规则要求，一、二、五可以不拘。

三、对仗要求：

七律的颌联（三、四句）、颈联（五、六句）必须对仗；七绝可以不对仗，但能对仗更好。这是七绝与七律的最大区别。

四、应用技巧

1、对：开头两个字平仄下偶与上奇句相反。

2、粘：开头两个字下奇与上偶相同。

3、奇句除首句外，未句为仄，偶句末字为平。

诗词班作品展示

沁园春•喜乐茶轩

黄友龙

日月山阴，喜乐茶轩，置韵悠长。望平湖似镜，碧波潋滟；绿途如带，客至禽翔。院内回廊，雕梁画栋，古色生辉映月阳。园林里，有亭台错落，曲水流觞。 文人墨客淌洋，品茗论道，欣语抑扬。感长空风畅，云舒云卷；雅庭花替，时短时长。一盏清茶，万般思绪，尽在杯中细品尝，休闲地，聚八方来客，共醉韶光。

蝶恋花

黄友龙

和煦春风扬柳絮，洒洒飘飘，征燕迷回路。小院桃花红若故，不知粉面归何处。 镜里朱颜留不住，只任南天，云散云飞聚。阅尽沧桑时已暮，一襟落照挥无去。

夜享春雨

王洪铁

春风春雨听蛙声，辗转无眠到五更。

红紫但凭零落去，明朝绿野看峥嵘！

菊花桃影

刘贵斗

菊花桃影榭芳台，朝向柔情那处开。

楼上阿哥曾解意，年年岁岁共徘徊。

绿道采风

刘中

绿道衔坡锦绣裁，风光十里慢徘徊。

多情粉蝶怀中扑，欲把春山抱起来。

访运河支队记忆馆感怀（通韵）

刘中

空有卫国志，憾生无遇时。

借一穿越剑，寇血祭旌旗。

牡丹

杨卫兰

霞佩红衣披盛装，黄金叠叠蕊中藏。

欲吟绝色无词句，唯有痴痴闻异香。

野上落日

牛传华

淡淡闲云连远天，枝招醉日挂岩边。

遥闻犬吠循声觅，野户斜阳醉绿田。

凤凰绿道采风

张彩枫

东君邀我绿道行，樱落纷飞草绿茵。

唯有牡丹真国色，天工塑锦簇云根。

山坳烟浮青玉案，曲径回廊带月痕。

诗家幸会吟清韵，金石之谊固乾坤。

翠竹谷春行

刘艳珣

翠竹摇风谷自幽，杏花如雨落肩头。

寻香偶入林中径，千竿斜影同春秀。

七律三首 运河支队

裴允训

抗战胜利八十周年，到周营镇参观运河支队记忆馆，追思抗战岁月，缅怀先烈，告慰忠魂。

一 侵 犯

江山破碎日军狂，犯我家园烧杀抢。

民众遭殃悬鬼斧，生灵涂炭赴危亡。

运河两岸微湖里，苏鲁三城故镇庄。

遍野哀鸿凄惨地，多灾百姓苦悲伤。

二、抗战

民族危机举义坚，运河两岸起烽烟。

进攻百战杀倭寇，游击千回击日连。

敌后交通保通畅，我方来往护安全。

鲁南苏北红成片，卫国功劳大似天。

三、铸 魂

周营支队诞生处，缅忆峥嵘岁月稠。

为有牺牲多壮志，满腔热血化春秋。

赴汤蹈火惊天地，誓死如归撼鬼侯。

告慰英魂心作记，诗歌千古唱风流。

咏刘村梨园

许芝玲

薛河环绕脆梨乡，辈辈壅培如种粮。

三月花开尽白雪，仲秋果熟赛甘糖。

风姿绰约流明目，蜂蝶纷飞怜暗香

景扬今古游人赞，官路旁边时岁长。

访枣庄薛城凤凰绿道之春

许芝玲

梅柳渡江惊候新，晴光黄鸟报良辰。

桃红李艳争增秀，蛙醒燕来添彩春。

花谢果形多结子，读勤耕早少闲人。

生机无限升希寄，风雨未经还率真。

临江仙•清明

杨冬英

碧草萋萋新火换，清明又见东风。夭桃艳李各匆匆。絮云萦素练，榆荚坠青筒。 纸蝶翻飞寒食雨，桐鸦啼破春空。沾襟絮影伫孤松。谁吹箫咽处，犹说介山忠。

清明感怀

张兴安

昔年笑语盈庭堂，今日徘徊尽凄凉。

物是人非引遐思，岁月沧桑染鬓霜。

每逢清明念慈母，萦怀戚戚怎能忘。

梦中再现团圆聚，泪雨如珠敲冷窗。

题绿道桃花林诗友拍照

程君灵

绿道三月桃花天，万树红云醉欲燃。

君立林中如画里，风来香动似仙缘。

轻衫笑靥春相映，靓影芳姿意自翩。

莫道芳华容易逝，此情此景永留恋。

沁园春•访留园山庄

程君灵

留园山庄，黛瓦凝霞，粉墙驻云。看飞檐挑月，回廊抱翠，假山涵韵，曲水生纹。芍药扶栏，海棠倚石，更著樱花万树新。流连处，有唐风宋雨，暗度诗魂。 堪怜如此芳辰，唤十斛珠玑酒墨痕。任笔端龙走，笺腾紫气；樽前鹤舞，袖染清芬。词咏兰亭，歌翻金缕，莫负花间白首人。斜阳外，听玉箫吹彻，都是春恩。

忆江南，凤凰绿道春行

顾秀娟

春色好，展翅逐晴空 。夹到凤凰揺翠羽，漫山春色醉明瞳，人在画中逢。

飞絮

张延秀

蕊苞簇拥锁春寒，飞絮纷扬遮碧天。

欲驾轻风游四海，蓬蒿羁绕梦难圆。

逢友

张延秀

挚友偶逢休说离，驱车缓缓过山溪。

农家酒馆杯倾饮，兄弟优推辣子鸡。

学员风采文

学员风采——黄冬梅

在老年大学的诗词班中，有一位谦虚认真，热情低调的同学，她叫黄冬梅。她天生丽质，有一种温婉而独特的气质。与文学、诗词怀有一份炽热且独到的热爱。

退休后的黄冬梅，生活安排的井井有条，家庭温暖幸福。她悉心照料老人与孩子，将家庭琐事操持得有条不紊。即便家务事千头万绪，她仍能凭着过人的智慧与坚韧，巧妙调和家庭与学习之间的关系，在忙碌的缝隙中，觅得文学世界的一片宁静天地。

黄冬梅诗词底蕴深厚，文风严谨细致，对每一个错白字都有敏锐洞察力，每一句诗更是精雕细琢，她的作品的每一篇都艺术品。自踏入老年大学的那一刻起，她便全身心投入到诗词创作的钻研之中。令人赞叹的是，尽管她家在老城区，与学校相距 30 多公里，但无论风霜雨雪，每次上课她都提前抵达，从不迟到旷课。这份持之以恒的坚持与执着，为她的诗词创作源源不断地注入鲜活的灵感与动力。在班级中，她热心助人，积极支持班级各项工作，犹如温暖的阳光，赢得了师生们的一致称赞。她的诗词佳作不断，内容耐人寻味。如她的作品《聆听黄老师讲格律诗有感》中，“平仄对粘声抑扬，象如白水意如糖。何时借得生花笔，也作佳词赞枣庄。”寥寥数语，便将学习格律诗时对格律的深刻领悟，以及对家乡的深情厚意，生动且精准地展现出来；在《送别》里，把一个离人的心里描写的淋漓尽致，诗云“柳丝摇曳雨丝中，君站台西我站东。噙着泪花含着笑，张开双臂搂春风。”以细腻笔触勾勒出送别场景，情感真挚动人，意境优美深远，充分地彰显了她高超的文字驾驭能力。

不仅如此，黄冬梅在绘画与书法领域同样造诣不凡。她的每一幅画作、每一件书法作品，都如她的诗词一样，满溢着对生活的热爱以及对艺术的不懈追求。

黄冬梅在老年大学的时光，以实际行动完美诠释了“活到老，学到老”的精神真谛。她的独特风采，恰似一首悠扬动人的诗篇，激励着身边的每一个人，在追逐梦想的道路上笃定前行。💐💐💐



美轮美奂

春天里，喜行与摄，与大自然一起欣欣向荣，寻寻觅觅，在平凡里发现精彩，拍摄美好，分享感动，何乐不为？

仰首欣逢一树金，蓝天如幕耀清森。

春枝嫩黄摇萃影，流光溢彩惊鬼神。

图/文 李新安

文稿主要来源 老年大学诗词班交流群等 丨图片 网图侵删丨日期 2024年12月20日 丨指导老师 黄友龙 丨主编 刘贵斗 责任编辑 刘中 编辑 顾秀娟 黄冬梅丨



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