<p class="ql-block"> 人间四月，万物向新。在这充满希望的季节，吉林省新时代幼儿园张广荣名师工作室于2025年4月17日至18日，在长春市实验幼儿园成功举办了以“AI赋能幼儿园教育创新 促保教高质量发展”为主题的年度教学开放活动。本次活动汇聚了来自全省各地的幼教同仁、骨干教师及工作室成员，共同探索人工智能与学前教育深度融合的创新路径，为幼儿教育注入新的活力与温度。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活动由吉林省新时代张广荣名师工作室成员长春市实验幼儿园李婷老师主持。</p> 开场致辞：初心如炬，引领前行 <p class="ql-block"> 活动伊始，名师工作室主持人张广荣老师对各位幼教同仁、专家及支持工作室发展的朋友们表示热烈欢迎。感谢朝阳区进修学校和长春市实验幼儿园的大力支持。人工智能正以前所未有的速度融入教育领域，如何让科技与教育温暖相拥，成为每位幼教人思考的课题。在这样的背景下，一场关于科技与教育融合的深度研讨就此展开。</p> 专题讲座：思想碰撞，启迪智慧 <p class="ql-block"> 4月17日下午，三场精彩的专题讲座为活动拉开序幕。</p> 第一场：《代码不能编译的情感——人工智能浪潮下幼儿心理养育之路》 <p class="ql-block"> 第一场讲座由工作室成员吉林市龙潭区实验幼儿园副园长刘晓秋主讲，深入探讨了在 AI 时代如何守护幼儿的心理健康。分享了诸多幼儿心理养育的温暖故事，解读了幼儿心理成长的独特规律，强调了在科技快速发展的当下，更应关注幼儿情感需求与心理发展，为幼儿营造充满爱与关怀的成长环境。讲座引发了在场幼教同仁对幼儿心理养育的深刻思考，也让大家意识到在拥抱 AI 时，绝不能忽视幼儿心灵深处那些细腻而柔软的情感需求。</p> 第二场：《“区”动童年 “域”见美好——探索AI融入幼儿园区域活动开展策略》 <p class="ql-block"> 第二场讲座由工作室成员德惠市第四幼儿园宋晶波园长主讲。宋园长分享了关于 AI 融入区域活动的创新策略，详细阐述了如何利用 AI 技术丰富区域活动的内容与形式，为幼儿创造更加个性化、多元化的学习体验，展示了在实际教学中运用 AI 进行区域活动设计的案例，如通过 AI 绘画工具激发幼儿创造力，利用 AI 故事生成器丰富幼儿语言表达等。这些创新实践不仅拓宽了幼儿的学习视野，也为幼教工作者提供了新的教育思路与方法，让大家看到了 AI 与区域活动深度融合的无限可能。</p> 第三场：《科学衔接 AI赋能成长——幼儿园幼小衔接的实践路径》 <p class="ql-block"> 第三场讲座由工作室成员长春市朝阳区解放启航幼儿园副书记兼副园长胡舒宇主讲，聚焦 AI 在幼小衔接中的应用。分享了所在团队在幼小衔接方面的实践经验与研究成果，探讨了如何借助 AI 技术帮助幼儿平稳过渡到小学阶段。通过 AI 学习平台，为幼儿提供个性化的学习方案，提前熟悉小学的学习模式与知识内容。利用 AI 数据分析功能，教师能更好地了解幼儿的学习情况，为幼小衔接教育提供精准支持。讲座为在场幼教同仁在幼小衔接工作上打开了新思路，让大家意识到 AI是助力幼儿成长的有力 “伙伴”。</p> <p class="ql-block"> 围绕 “AI 赋能” 展开的精彩讲座在深入交流中走向高潮。从刘园长对幼儿心理养育的温情解读，到宋园长分享的 AI 融入区域活动创新策略，再到胡园长带来的幼小衔接实践路径，三场讲座如同三幅立体画卷，从不同维度展现了 AI 与幼教融合的多元场景。它让我们看到 AI 在教育领域不是简单的 “技术叠加”，而是深入教育本质，以儿童发展为圆心，以专业能力为半径，画出教育创新的同心圆。</p> 现场教学：创新实践，点亮课堂 <p class="ql-block"> 4月18日上午，三节创新实践课堂精彩呈现，展现了AI技术与教学活动的深度融合。</p> 第一节：小班音乐活动《小仙女的魔法汤》 <p class="ql-block"> 蛟河市教师进修学校郭玉主任通过情境创设，将音乐与魔法元素巧妙结合，让孩子们在“魔法”中感受音乐的魅力。课堂上，孩子们的笑声与音乐交织，成为AI赋能美育的生动写照。</p> 第二节：中班美术活动《奇妙的海底世界》 <p class="ql-block"> 安图县教育和体育局学前保障科于荣霞科长（特级教师）将AI技术融入美术创作，引导孩子们用神奇的画笔描绘心中的海底世界。AI的辅助让孩子们的创意得以充分表达，课堂充满无限可能。</p> 第三节：大班STEAM活动《小动物动起来》 <p class="ql-block"> 工作室成员龙井市第三幼儿园冷玉老师以STEAM教育为载体，通过科技元素让“小动物”动起来。孩子们在探索中感受科学的魅力，课堂成为激发想象力的“魔法实验室”。</p><p class="ql-block"> 三节课堂各具特色，展现了AI技术在不同领域的创新应用，为参会者提供了丰富的实践样本。</p> 反思评价促成长 <p class="ql-block"> 活动结束后，上课教师首先对自己本次教学活动进行自评。</p> <p class="ql-block"> 工作室成员李进、李慧敏 、陈卉蕾 、王洋进行了评课。</p> <p class="ql-block"> 《小仙女的魔法汤》亮点：童话情境角色扮演，融合音乐节奏与健康饮食理念，AI 助力构建沉浸式课堂，多感官参与激发幼儿兴趣，实现趣味学习。</p> <p class="ql-block"> 《奇妙的海底世界》亮点：AI 技术与幼儿美术创新融合，勺上绘画、水中漂浮，激发幼儿创造力与科技探索欲，体验互动乐趣与成就感。</p> <p class="ql-block"> 《小动物动起来》亮点：AR 技术与多学科融合，让小动物动起来，激发探索与表达，培养团队合作与科技兴趣。</p> <p class="ql-block"> 当幼儿园的课堂与AI相遇，我们看到的不仅是前沿技术的落地，更是教育者对“培养怎样的人”的深刻思考。或许未来的科学家、工程师正萌芽于今天这场充满童真的“AI赋能”中。🌱</p> 教学研讨：头脑风暴，凝聚智慧 <p class="ql-block"> 展示课后，参会者围绕“AI应用策略”“STEAM创新路径”等议题展开热烈讨论。大家畅所欲言，将困惑转化为研究课题，把经验升华为理论成果。研讨环节充分体现了教育创新的集体智慧，也为未来的研究方向提供了新的思路。</p><p class="ql-block"> 在 AI 与教育的碰撞中，我们既坚守教育本质，又探索实践路径，在理念与方法的交融中，共同勾勒出幼儿教育的美好未来。而这场探讨，也只是一个开始，相信在未来，AI 将继续为幼儿教育赋能，开启更多教育创新之旅，让我们共同期待在接下来的实践中，见证更多教育变革与突破，为幼儿的成长与发展创造更多精彩！</p> 领导致辞：高度评价，殷切期望 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 长春市朝阳区教师进修学校幼教部曹晓燕主任对活动给予了高度评价，她表示此次教学开放活动是展现幼儿园AI前沿教学的一次精彩展示，展现了吉林省新时代张广荣名师工作室的示范与引领作用。希望教师们以此次活动为契机，不断探索适合幼儿发展的教学方法，为培养全面发展的高素质人才奠定坚实基础，推动朝阳区学前教育事业迈向新的高度。</span></p> 活动总结：携手共进，向美而行 <p class="ql-block"> 活动最后，工作室主持人张广荣老师对本次活动进行了总结：AI赋能不是简单的“技术叠加”，而是需要以儿童发展为圆心，以专业能力为半径，画出教育创新的同心圆。希望通过本次教育开放活动为全体参会者注入了AI赋能幼教的信心与力量。本次活动的成功举办，不仅展示了工作室在AI与学前教育融合领域的阶段性成果，也为全省幼教同仁搭建了一个交流与研讨的优质平台。未来，张广荣名师工作室将继续以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，携手更多幼教同仁，在AI赋能的道路上深耕实践，让每个孩子的童年都有AI的温度，更有幼儿园教师们的情怀！教育是一场向美而行的遇见，愿我们带着今天的收获，继续用专业托举希望，以创新照亮未来！</p>