画中有“话”话安全

花瓣雨

　　画中有“话”话安全

今天清晨，我看到孩子们拿着画走进幼儿园，主题都是关于安全的，有的画了消防安全，有的画了交通安全。我打开孩子们的画，一边询问是谁画的，一边交流画的内容。我发现有些孩子只能简单地说是妈妈画的，有的能具体指出画中的元素，比如这只小鸟是我画的，心思都放到了画上，而没有提及安全的内容。

以下是与孩子们交流的情况：

我指着画中的斑马线问这是什么，出乎意料，孩子竟然没有答上来。我蹲下来耐心解释，这是人行横道，人们过马路时应走斑马线，这样才安全。司机看到斑马线上有人通过也会主动让行。

我又打开另一位小朋友的作品，他很快告诉我画的是消防车。我问什么时候会用到消防车，“失火的时候。”我说失火肯定不好，会很危险，也会造成财产损失，怎样才能避免失火呢？于是，提醒孩子电动车不能进电梯，不能独自在家玩火，在加油站不能接打电话，家里应备灭火毯和灭火器。

第三个小朋友是大三班的悠悠，她的画是一片水域和灯塔，水中还有一只小船。我问她画的是什么，她想了半天才说是水，我接着引导，这是水库对吗？岸边没有护栏，很危险，小朋友不能独自去这些危险的地方，以防跌落。遇到有水的地方，一定要让大人领着，这样才是安全的，悠悠听了直点头。

通过跟孩子聊天式的讲“画”，我发现家长只是被动完成老师布置的作业，而没有实际落实如何注意安全。要真正注意安全，最好在现场进行教育，用画画的方式也可以，但一定要让孩子讲述画中的内容。