<p class="ql-block"> 为进一步践行新课标理念，夯实教学常规，提高课堂教学效能，2025年4月16日，仙桃市教育科学研究院小学教研组的老师们走进了仙桃市干河小学，深入了解“双减”背景下新课标在课堂教学中的落实情况。</p> <p class="ql-block"> 教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。本次视导共3位教师进行了课堂教学展示，各学科教研员分别深入语文、科学、美术等学科课堂，关注课堂师生活动，为课堂教学精准把脉。</p> <p class="ql-block"> 谢壮老师执教的课程是《石灰吟》，谢老师引导学生理解《石灰吟》的诗意与情感，采用互动探讨方式加深理解，通过独特的教学视角和生动的讲解，让学生感受诗中蕴含的坚定信念、纯洁品质以及对美好生活的向往，进一步拓展了学生的知识面。</p> <p class="ql-block"> 杨金英老师执教的课程是《中国龙》，杨老师通过展示龙的各部位图片，增强学生的视觉体验，同时，学生分组研究龙头、龙身、龙尾的特点，通过合作交流解决问题，增强学生的参与感和合作能力。</p> <p class="ql-block"> 叶兰荣老师执教的课程是《用浮的材料造船》，课堂上，学生们在动手操作中全神贯注，通过实验分析独木舟和木筏的优缺点，这种实践操作不仅让学生掌握了浮力原理，还培养了他们的团队合作和问题解决能力。</p> <p class="ql-block"> 听课后，教研员们第一时间和授课老师进行沟通交流，研讨气氛热烈，学术氛围浓厚。教研员们站位于大单元教学视角，高屋建瓴，深入浅出，既有理论高度的解析，又有实践层面的指导，教师们受益匪浅，她们纷纷表示，要以新理念、新思维、新课堂，着力提升教学能力，全面提升业务水平。</p> <p class="ql-block"> “视”是细致的关怀，“导”是方向的引领。本次视导活动，是对学校教育教学工作的一次精准把脉与指导，既有效促进了学校教学管理水平，也为教师的专业成长指明了方向。学校将以此为契机，进一步优化教学教研生态，推动学校的高质量发展，奋力谱写干河小学教育教学的新篇章。</p>