<p class="ql-block"> 书籍是人类进步的阶梯，阅读是开启智慧大门的钥匙，是培养幼儿语言表达能力、想象力和思维能力的重要途径。</p><p class="ql-block"> 在春意盎然的四月，北京市第五幼儿园以“书香满童年，‘阅’读越精彩”为主题，开启了为期一个月的读书月活动。以读书活动为契机，支持幼儿持续阅读，体验阅读的魅力，提高自主阅读的能力。活动从“跳蚤书市”的童趣交换到家长志愿者的故事分享，从21天阅读打卡的坚持到书香满园的沉浸体验，孩子们在欢声笑语中感受阅读的魅力，在互动协作中播撒热爱阅读的种子。 </p> 亲子设计个性化展板 <p class="ql-block"> 活动通知下发后，邀请幼儿和家长共同设计摊位展板，“子熙图书小铺”“靖暄小书店”“彩色魔法书屋”孩子们有的用名字命名、有的用喜欢的卡通人物，设计了各式各样多丰富多彩而富有个性的摊位展板，亲子共同制作，增进情感的同时锻炼了动手能力。幼儿还选择了自己喜欢的图书，并自己设置图书价格，进行售卖交换。</p> 跳蚤书市乐淘淘 <p class="ql-block" style="text-align:center;">搭建摊位</p> “快来看看我的书，2元一本，3元2本，5元3本啦”4月16日上午，幼儿园的户外操场化身为热闹的“跳蚤书市”。大班和中班的孩子们化身“小摊主”，用木板、轮胎、披萨垫等材料搭建起风格各异的摊位，摆放着精心挑选的图书和绘本。他们在自制展板旁边，用稚嫩的声音向“顾客”热情的介绍： “这本书有会飞的小猪！”“这本故事我妈妈讲过，特别有趣！” “我的书都是1元1本，快来看看选一选！”一个个小摊主也是风格迥异，有的卖力吆喝，有的就默默不语，还有的小摊主不仅卖光了自己的书，随后去帮自己的小伙伴进行售卖，用赚来的钱接着进行图书的购买。 <p class="ql-block"> 小班的小朋友们则带着准备的虚拟货币穿梭于摊位间，认真挑选心仪的书籍，与“摊主”讨价还价。活动中，孩子们不仅收获了新书，更锻炼了语言表达和社会交往能力。一位家长志愿者感叹：“看到孩子们主动分享、自信交流，仿佛看到了他们未来成长的模样。” </p> 家园互动 流动故事屋 热闹的集市过后，幼儿园的户外阅读角成了“流动故事屋”。家长志愿者们带着道具和绘本，为孩子们带来了一场场生动的故事会。在大梨树下，托班小朋友围坐成圈，听着《猜猜我有多爱你》的温柔讲述；欢乐谷的草坪上，中班孩子被《三只小猪》的戏剧化表演逗得捧腹大笑。家长们用夸张的表情、有趣的声音，将经典故事演绎得妙趣横生。一位参与讲故事的爸爸说：“能和孩子一起沉浸于故事世界，是最温暖的亲子时光。” 21天阅读计划 <p class="ql-block"> 活动期间，幼儿园还发起了“21天爱上阅读计划”。孩子们每天坚持15分钟阅读，用彩笔在打卡表上填涂色彩，记录成长的足迹。从科普绘本到童话故事，从亲子共读到自主阅读，孩子们在21天的坚持中养成了良好的阅读习惯，坚持打卡后，小朋友们会领取到 “阅读小达人”证书。</p> 书香润童年 <p class="ql-block"> 本次活动不仅让孩子们感受到阅读的乐趣，更通过家园合作，将书香延伸到家庭。家长志愿者参与摊位设计、故事讲述，与教师共同营造了浓厚的阅读氛围。“阅读是送给孩子一生的礼物。我们希望通过这样的活动，让书籍成为他们探索世界的窗口，让家校共育为他们的成长注入更多力量。”书香渐远，但阅读的种子已在孩子们心中生根发芽。未来，这份对书籍的热爱与好奇，将伴随他们走向更广阔的天地。</p> <p class="ql-block">文字：吕晓菲</p><p class="ql-block">编辑：吕晓菲 马哿萌 </p><p class="ql-block">审核：张爽</p>