以赛促教强师能,精进不休绽芳华——港城学区2025年小学青年教师教学竞赛(英语科)

蓝田小学

<p class="ql-block">  为深化英语课程改革,推动新课标理念落地课堂,助力青年教师的成长,2025年4月17日,港城学区青年教师教学竞赛(英语科)在蓝田小学举行。本次竞赛以“锤炼教学内功,提升专业素养”为主题,通过以赛促研、以赛促改的方式,为青年教师搭建展示风采、互学共进的平台。</p> 匠心竞技,各显其能 <p class="ql-block">  比赛为保证公正公平,采取了抽签的方式来决定参赛教师的比赛顺序。整个比赛分为“教学设计”与“课堂教学展示”两个核心环节。</p><p class="ql-block"> 在“教学设计”环节,参赛教师需在指定的教材范围内自行挑选3个教学内容,并为此提交相应的教学设计方案及配套的PPT展示材料,共计3份。评委们会对这些教学设计方案进行细致的评分,以评估教师们的教学准备情况。</p><p class="ql-block"> 而到了“课堂教学展示”环节,参赛教师则需从之前准备的3个教学内容中随机抽取一个进行现场教学与阐释。这一环节旨在考察教师的专业素养、创新能力和教学实践能力。教师们会紧扣新课程标准理念,结合学科核心素养,精心设计教学流程,创新教学方法,将教材内容与生活实践相融合,为学生呈现一堂堂精彩纷呈的课堂。</p><p class="ql-block"> 同时,在教学阐释部分,教师们还会采用“说课”的形式,从教材内容解析、学情分析、目标定位、基本理念、过程设计、教学重点难点、方法与策略等多个方面进行全面而深入的阐述,以展示其独特的教学风格和深厚的专业素养。</p> <p class="ql-block">  感悟语言魅力,绽放教学风采。参赛教师以"培养语言能力,提升核心素养"为目标,立足新课标理念,精心设计教学活动。比赛中,有的教师通过创设真实情境,让学生在角色扮演中自然习得语言;有的教师巧妙运用英文歌曲和韵律诗,让词汇教学充满趣味;有的教师借助多媒体技术,打造沉浸式语言环境;还有的教师设计任务型活动,引导学生在合作交流中提升综合语用能力。参赛选手们用专业与热情展现了英语课堂的活力与创意,诠释了新时代英语教师的育人智慧与教育担当。</p> 专家引领,助力成长 <p class="ql-block">  赛后,学区英语教研员覃容静老师进行专业点评。覃老师高度赞扬了青年教师们扎实的专业功底和创新的教学设计,特别肯定了教师们对英语学习活动观的落实。她强调,语言教学要兼顾工具性和人文性,希望青年教师们以此次比赛为起点,继续深耕课堂,在培养学生跨文化交际能力的道路上不断探索。 </p> 以赛为始,笃行致远 <p class="ql-block">  本次竞赛既是教学技艺的切磋,更是教育智慧的碰撞。年轻教师的志向如同青色的衣襟,需通过实际行动来实现远大目标。本次竞赛聚焦了教师队伍,锻炼了其内在能力,并全面提升了青年教师的综合素养。期望此类活动能够点燃更多教师的教学激情,激发其创新思维,从而为学生们提供更卓越的教育体验。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">————————————————————</p><p class="ql-block">主编:梁朝伟</p><p class="ql-block">编辑:杨静</p><p class="ql-block">审核:覃容静</p><p class="ql-block">摄影:宋莹莹</p>