<p class="ql-block">4月17日 星期四 晴</p> <p class="ql-block">这一周都在为迎接检查忙碌着，我们的前四单元复习也告一段落。</p><p class="ql-block">今天下午利用两节课时间完成随堂测试期中B卷的答题。之所以这么做，是为了让孩子们有一个时间观。前面的随堂测，都是没能连起来两节课时间完成，一节课做基本字词和阅读，第二节课完成习作，中间有些孩子慢一些，找补点儿时间完成，所以，虽然有测试练习，但是没有完整的时间段一气儿完成整份练习，孩子们有些懒散，答题磨磨唧唧的，效率低。</p><p class="ql-block">大课间活动结束，返回教室，孩子们齐全以后，开始发卷计时。孩子们做题，我批阅作业，很快就到时间，结果有近三分之一的孩子没能完成。为了能够一次完整体验，其他同学收拾东西，这些孩子继续努力。整队过程中，又有部分孩子完成了，到我们离校，还剩五个小朋友。没法再等，带领多数孩子离开，再返回送第二波。</p><p class="ql-block">这几个孩子慢了一些，但是作文认真对待，答题情况很不错呢。尤其是昊东，年后状态非常好，每一次作业认真完成，每一次随堂测成绩都很不错，找到良好状态真不容易，能保持就更不易了。</p><p class="ql-block">最近，几个女孩儿状态确实不佳，翔悦听课极不认真，子菡非常容易分神儿，梓峻动不动就想着和谁聊几句，艺诺书写与年前相比天壤之别……复习可能就有些枯燥，但是这状态也实在是有些令人担忧。</p><p class="ql-block">明天讲解反馈，继续第二份，加油吧！</p><p class="ql-block"><br></p>