<p class="ql-block"> 人间四月芳菲盛，教研新蕊次第开。为深入落实新课标理念，探索大单元教学实施路径，4月15日下午，丹江口市七年级语文教师全体成员齐聚云端，开展七年级下册第四单元教学设计展示活动。本次教研通过课例展示、互动点评等方式，使大单元教学在思维碰撞中渐臻明朗，让核心素养的培育路径于春风化雨间愈显清晰。本次活动由张桂萍老师主持。活动伊始，陈玉凤老师主讲《第四单元教材解读教学建议》，主要从新课标、单元目标、单元教学内容与及对第四单元教学建议四个方面讲解，陈老师的教学设计，注重提升学生的文本解读能力，更注重学生的思辨与迁移，实现价值观的内化与践行。</p> <p class="ql-block"> 接着各位老师也大显身手，程绍平老师，通过《驿路梨花》带领学生开启了一场跨越时代的青春精神对话。设计三个任务知人论世，讲讲作者和背景；学会略读，读懂故事和手法；寻找线索，拍摄“梨花之美”引导学生深入剖析"梨花"的无私奉献。接着刘遵丹老师运用公益广告形式带入整节课，设计四个学习任务：知识积累，预习检测；寻录扶贫足迹；明写法，感形象精神；传青年担当，书青春责任。，整节课的设计注重立德树人的作用，让学生的思想和灵魂在本节课的文本解读中受到熏陶和洗礼，最终得以升华。王慧慧老师分享了《有为有不为》的教学设计，其目标明确、任务合理、流程清晰，体现了循序渐进的教学逻辑，展现了扎实的教学功底与创新理念。崔庭焱老师以课后习题为主，紧扣中考考点，进行了《短文两篇》一文的教学设计，引导学生深入理解文本内涵，感悟人物美德。陈俊婕老师从学生写作中“选材”方面存在的问题入手进行了《怎样选材》的分享，贴近学生实际，让学生真正做到学思结合，学以致用。余珺老师进行了《钢铁是怎样炼成的》三课时的教学分享，充分展现了教师立足育人目标，注重价值引领，引导学生感悟信仰的力量，培养坚韧的品格。</p> <p class="ql-block"> 最后，曾艳华校长给大家提出了期中考试的复习方法指导，张桂萍老师进行总结并鼓励大家学以致用，以研促教，帮助学生在语言运用中实现核心素养的提升。</p><p class="ql-block"> 展示，是智慧的碰撞与经验的共享；研讨，是理念的更新与行动的启程。当大单元教学的种子在课堂落地，当核心素养的培育成为共识，我们坚信：在丹江口市语文名师工作室的引领下，更多教师将以单元整体设计为支点，撬动语文课堂的深度变革，让素养之花在每一间教室悄然绽放</p>