优课砺匠心，赛课促成长——惠州市合生实验学校优质课教学风采展示

惠州市合生实验学校

为深化课堂教学改革，全面提升教师专业素养，我校于3月17日启动教师优质课比赛。本次比赛以"聚焦核心素养，赋能高效课堂"为主题，希望通过以赛促教、以赛促研的方式，激发教师创新教学理念、深耕课堂教学的热情，同时为教师搭建展示风采、互动分享的平台。这是我校推进教育高质量发展的又一重要举措，也是一次对教师队伍专业能力的广泛检阅。 赛前：群策群力，精雕细琢 教育是点燃思想的火焰，课堂是孕育智慧的沃土。优质课比赛不仅是对教师教学能力的锤炼，更是对教育初心的叩问与践行。通过课堂展示、同行互评、赛后反思与指导的多元形式，教师们得以在思维碰撞中突破瓶颈，产生灵感，在反思重构中优化教学设计。我们期待，这场赛事能进一步建构"以学生为中心"的教研生态，为学生的终身发展奠定基础。 赛前，各学科组以团队协作之力，吹响备赛的号角。从选题立意到环节设计，从教法创新到技术融合，教师们以教研组为依托，开展多轮集体备课、模拟授课与深度研讨。骨干教师倾囊相授，青年教师大胆创新；课件制作精益求精，教具开发别具匠心；学情分析精准分层，评价机制丰富科学。一场场"头脑风暴"，凝聚的是教育智慧，彰显的是教师们在工作中孜孜不倦的态度，更诠释着我校教师追求卓越的奋进之姿。 初赛：百舸争流，新芽初绽 3月17日-28日，我校为期两周的小学语数英三科优质课年级初赛圆满落幕。 在这期间，三尺讲台化作了杏坛竞技场，90位参赛教师以与时俱进的教育理念为舵，以扎实深厚的知识储备为锚，以卓越出色的教学能力为帆，在初赛的智慧激流中乘风破浪，大显身手，为我们呈现了一场场别开生面、精彩绝伦的教学盛宴，从以下视频可见一斑。 这短短几分钟的视频，既是对每个老师课堂上的精彩瞬间的剪影，也是对每个老师认真负责的美丽身影的记录。正所谓台上一分钟，台下十年功。赛课期间每位老师都全身心投入备课，精心雕琢每一个教学环节。有的课堂呈现出了科技与传统的对话，既融入当下热门AI，又不失古典韵味；有的课堂带来了思维与情感的碰撞，既着重启发智慧思考，又有道德情感的升华；还有的课堂是求同与存异的整合，既找到相同的命题，又各自绽放光芒。难能可贵的是各位老师展现出的精益求精与进取精神。此次初赛，不仅是合生实验学校老师们成长路上的宝贵财富，还能在校园中凝聚成一股“相互切磋、互相学习，乐学好教，博采众长”的积极向上的教学风气，更能为接下来的教学教研活动注入新动能。 决赛：千帆竞发，硕果盈枝 当智慧的清泉在讲台上流淌，一场凝聚匠心与创新的教学盛宴拉开了帷幕。看，三尺讲台化为舞台，教师们挥洒才情，学生们眼眸生辉，思维的火花在师生互动中闪耀。在这片充满活力的知识的海洋里，教师的执教热情犹如浪花翻腾，迸溅出许多精彩。涵盖语数英三科的15名参赛教师以深厚的功底、新颖的设计和多元的方略，生动诠释了“以生为本”的教育真谛，演绎出“一师一优课，一课一世界”的课堂华章。 语文专场：“语”你同行，“文”以悟情 诗意的语文课堂，是文化的传承，亦是心灵的滋养。参赛教师立足新课标理念，深耕大单元教学，充分利用个人与集体备课的智慧，以“情境浸润”为舟，以“任务驱动”为桨，引领学生在语言文字的海洋中遨游，力求课堂出众优质。不仅使学生身临其境，也为我们呈现出了一场场视听盛宴。 一年级骆惠娟老师执教《古对今》 二年级陈彤彤老师执教《中国美食》 三年级袁晓迪老师执教《童年的水墨画》 四年级曹梓蕗老师执教《母鸡》 五年级黄凤琴老师执教《威尼斯小艇》 低年级课堂如春风化雨，教师们以“趣味”为钥，开启识字与表达的启蒙之门。她们充分利用多媒体资源，善用儿歌律动和绘本故事，将拼音与汉字编织成童谣的旋律，让学生在拍手诵读中自然记忆；巧设情境游戏，让《中国美食》这篇课文化作生动的情景，孩童在对话与实践中体悟中国美食的魅力；更以活动任务为驱动，突出重点，突破难点，既夯实基础，又呵护童心，让语文课堂成为一张美丽的水墨画。高年级课堂似金石相击，《母鸡》一课以“情感变化—写作手法—主题升华”三层递进式结构，通过多模态情境创设，实现情感具象化认知；而《威尼斯小艇》则聚焦动态美，悟人与艇的关系，照亮文学与情感的探索之路。书声琅琅，落笔沙沙，每一堂课皆是文学与生活的深情对话。 数学专场：以“数”启思，笃“学”敏行 数学课堂如星河璀璨，教师们以核心素养为锚，将抽象的逻辑化为跃动的智慧之光。在新课标指引下，数学核心素养强调关键能力、思维品质与情感态度的融合，6位数学教师紧扣教材，创新破局，以匠心独运的教学设计，打造出严谨而生动的数学天地。有的教师教学目标明确清晰且可衡量，契合课程标准与学生实际，让学生明确努力方向，教学内容准确无误、逻辑严谨，并能适度拓展延伸，丰富学生知识储备；有的教师能因材施教，善于进行启发式教学，引导学生由浅入深，层层深入，环节紧扣；有的教师则通过让学生看、摸、画的亲身体验，让学生有更直观的感受，课堂气氛活跃，学生参与度高。 一年级黄春芳老师执教《动手做（二）》 二年级孔惠芳老师执教《“重复”的奥妙》 三年级黄雪缘老师执教《什么是面积》 四年级杨文丽老师执教《用字母表示数》 五年级陈文宜老师执教《分数除法（一）》 六年级张泽霞老师执教《图形的旋转（一）》 精彩绝伦的比赛让我们得以明白：数学课堂不再是数字的孤岛，而是思维的狂欢场。教师们以数启智，以理润心，既构建起扎实的知识网络，更点燃了学生探索数学宇宙的热情。数学之趣，在此刻悄然生长；理性之美，在此处璨然生辉，理趣交相辉映，打造出一座数学的思维殿堂。 英语专场：“英”为有你，“语”通世界 英语专场同样创意与亮点纷呈。英语学科核心素养聚焦语言能力、文化意识、思维品质与学习能力的立体化培养，4位英语教师对新课标有深刻研究，不约而同地创新构建了“语言为基、文化为魂、思维为脉”的三维课堂，让英语学习成为了跨文化理解的密钥。在这个过程中，老师作为有知识有方向的“导游”，学生作为求知好学的“游客”，一起开启了跨文化学习之旅。 三年级林慧婵老师执教《Unit3 B Read and write》 四年级李欣彤老师执教《Unit4 At the farm A talk ＆ learn》 五年级朱怡静老师执教《Unit3 B Let’s talk ＆ learn》 六年级陈春娣老师执教《Unit3 C Story time》 在英语优质课决赛中，各位老师给我们呈现了别开生面的课堂。林慧婵老师的阅读融合课、李欣彤老师的对话整合课、朱怡静老师的绘本教学课和陈春娣老师的故事阅读课分别展示了不同课型的教学风采。老师们基本功扎实、英语素养高，善于用信息技术辅助教学，能基于学生学习活动观设计教学活动，注重立德树人目标，培养学生核心素养。课例中能联系生活实际，融合中华文化，创设真实情境。学生在课堂上思考、讨论、合作，一起碰撞出了思维的火花，学生的主体性得到充分的展示，使之能够遨游在真切的语言环境中，身临其境地习得语言知识。 星河领航，初心如磐 张连香副主任总结发言 作为本次优质课比赛的组织者和参赛者，张副主任深刻体会到教育不是简单的知识传递，而是点燃思维的火种。而过去两周的比赛就是对这句话的深刻诠释。全校90位教师经过激烈角逐，以扎实的专业功底、创新的教学设计，展现了新时代教师的风采——巧妙的情境创设、学生主体的互动生成、信息技术的深度融合。每一个教师、每一堂课例、每一次对话都闪耀着教育的智慧。这场赛事中，既有教坛新秀的锐气，亦有资深教师的沉淀。也正因为开展这次比赛，新老教师都能够借助此次机会，借用学校平台用精彩课例诠释出教育的无限可能。 何伟新副校指导讲话 何副校以“以赛促赛，彰显风采；同心同行，致力成长；坚守初心，共育未来；砥砺深耕，再创辉煌”24字做凝炼总结。今日合生实验学校全体教师齐聚一堂，一是为表彰当下，表彰在语数英优质课比赛中绽放光彩的教师们以及强大的后背力量。90位教师的全情参与彰显了团队力量，15节决赛课例更令人惊叹——低年级学生展现的素养、青年教师迸发的创意，印证了我校团队的蓬勃潜力。本次活动特别感谢教研处的精心组织、评委的严谨公正，以及所有教师的执着付出，是每一个老师用行动铸就了这场教学盛宴。二是展望未来，以此次比赛为契机，学校将持续加大教研支持力度，为每一位老师的成长保驾护航，希望全体教师携手努力，共同开创崭新未来！ 本次活动获奖教师名单和优秀团队如上。老师们手中的一张张奖状不仅镌刻着个人的荣光，更凝聚着集体的智慧。每一份荣誉背后，是深夜磨课的灯火，是团队互助的温情，是对教育初心的坚守。全体教师以最热烈的掌声，致敬了这些深耕讲台的筑梦人，他们用匠心雕琢课堂，用热爱传递薪火，正是这份执着，让教育的星火生生不息。 赛事虽落幕，探索无止境。愿全体教师以此次比赛为起点，将创新理念融入日常教学，让每一节课都成为师生共赴的成长之旅。合生实验学校将持续搭建成长平台，支持教师们在新课标引领下，拥抱AI时代的教育变革。让我们携手深耕这片教育沃土，以今日之积淀，育明日之栋梁，共同书写我校高质量发展的新篇章！ 撰稿:卓婉婷杨舒淇 初审:教研处复审:何伟新终审:李木春阮凯恒