微笑向暖的美篇

微笑向暖

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">探教育之道,寻育人之美</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">‍ ——</b>名班主任工作室活动纪实</p> <p class="ql-block">  在教育这片充满希望的田野上,班主任是辛勤耕耘的园丁,用汗水与智慧浇灌着祖国的花朵。班级管理,是一场充满挑战与温暖的旅程,每一位班主任都有着独特的故事。2025年4月17日,阳庙镇中心校名班主任工作室如期举行!</p> <p class="ql-block">  每一位班主任的班级管理故事如同一束光,照亮了教师教育前行的道路。这些故事里,有欢笑,有泪水,有挫折,更有成长。它们是我们教育生涯的宝贵财富,让我们更加坚定教育的初心与使命。</p> <p class="ql-block">  家校合作的本质,是让“老师眼中的孩子”和“家长眼中的孩子”在对话中拼出完整的拼图。当我们把每个教育问题都视为“家校协同升级的契机”,而非“需要家长配合的麻烦”,才能真正形成“看见孩子、尊重成长”的教育合力。</p><p class="ql-block">‍ 原海香老师班级管理故事中晓雨的故事,老师的“看见”需要家长的“回应”,而家长的“改变”又会反哺孩子的“成长”——这才是教育最美的循环。</p> <p class="ql-block">  工作室主持人张庆娟老师对下一步工作做了详细安排和部署。</p> <p class="ql-block">  班主任对班级管理的探索永不止步。希望我们能将今天听到的经验与智慧运用到实际工作中,共同书写更加精彩的教育篇章!</p>