非凡25春校本教研(二语)

非凡小学赵校长

<p class="ql-block">  2025年4月17日上午,我校老师到二年级听了袁巧亚老师的一节语文课,巜19,大象的耳朵‘》。袁老师首先由组织上课到复习提问马依诺、尚宇馨几个同学,均回答很好。</p><p class="ql-block"> 接着顺势导入新课,随即板书课题。给学生们留下深刻的印象。用多媒体,动漫式展示课件。以学生为主体,以老师为主导。由几个方面写了大象调整耳朵形状所受的不适,最后终于意识到不能刻意模仿别人,要根据自身的条件,找到最佳的方式,发挥特长,要自信。</p><p class="ql-block"> 最后总结升华,奇峰突起。再顺势利导,逐个提问,循序渐进。提问代若辰,齐子晴,李文浩,王子恩等几个学生,均对答如流。师生搭配,一问一答,妙趣横生,相映成辉。中间又穿插做游戏,既缓解了学生的疲劳,又增添了学习的乐趣。使学生在快乐中掌握了知识点。 接着再顺势总结。画龙点睛,妙趣天成。把本节知识点真正刻在学生的脑子里,溶化在学生的血液里,成就在学生的口语交际里,展现在学生的写话成文上。最后再布置作业,锦上添花,为精彩的课堂划上了完整的句号。真正成就了一节名副其实的高效课堂。袁老师教育专家般的高效精彩大课堂在热烈的掌声中圆满结束。</p><p class="ql-block"> 此正是:</p><p class="ql-block"> 袁老师高效课堂育桃李,</p><p class="ql-block"> 非凡生志存高远报国家。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">利用多媒体教学</p> <p class="ql-block">老师们和同学们正在聚精会神的听讲</p> <p class="ql-block">师生配合相得益彰</p> <p class="ql-block">讲课中间穿插游戏,既做了适当休息,又增添了同学们的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">校长组织老师听过课后,进行讨论,畅所欲言,互相取长补短。</p> <p class="ql-block">  听过课以后,全体听课老师在办公室里对袁老师这节课进行了精彩的点评。先让袁老师发表备课,讲课心得及教后反思。最后大家再逐一评议,畅所欲言,对袁老师讲课的精彩之处大加赞赏,对妙趣天成之处赞不绝口,对精彩高超之处赞叹不已,并表示以后向袁老师学习。</p><p class="ql-block"> 有的老师提出自己更高明的授课方式,使袁老师的这节高效精彩大课堂锦上添花。 </p><p class="ql-block"> 通过交流,给老师们一个相互提升的交流平台。使全体老师都能互相学习,取长补短,相互提高。此次校本教研活动,各位老师均受益匪浅。使授课经验更丰富,授课艺术更高超,精彩课堂更高效。</p><p class="ql-block"> 赞曰:非凡校本来教研,</p><p class="ql-block"> 老师个个不平凡。</p><p class="ql-block"> 高效课堂大展现,</p><p class="ql-block"> 为国育才创非凡。</p>